小學生出現厭學怎么辦，他們對學習感到乏味，學習被動。他們感到學習是一種苦差事，簡直就是活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。當孩子對學習變得無趣、被動時，家長不要急著批評責怪，而是應該協助孩子找到學習興趣。

小學生出現厭學怎么辦：

（1）矯正學習心理。幫助厭學學生矯正厭學癥，首先要矯治其厭學心理。教育過程中，我們要用愛這把鑰匙開啟僵化的心靈，要愛得真，愛得持久，多關心了解，對厭學的孩子，切不可批字當頭，罰字當頭。

要實事求是地看到孩子的優點和微小進步，及時給以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厭學”變成“喜學”，曠課、逃學的問題就會解決。

個別孩子曠課、逃學，是受不良分子引誘、脅迫所致。這種情況，應及時采取有效的措施。

（2）培養孩子對學習的興趣，興趣是最好的老師。可與學生特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，他的學習一般也不錯。

因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環。

（3）盡量減輕學生的心理和學業負擔。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學。因此，我們要盡量減輕厭學學生學業負擔，結合中學生心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。