英語是很多孩子高分的絆腳石，所以，提高英語成績(jī)的有效方法也就成了孩子和家長(zhǎng)們非常在意的問題。所以，面對(duì)英語這么難的科目，要如何學(xué)習(xí)成績(jī)才能快速有效的得到提高呢？

提高英語成績(jī)的有效方法

1、創(chuàng)建提高英語成績(jī)的環(huán)境——英語交流。

為了學(xué)習(xí)英語，我們應(yīng)該有一個(gè)英語環(huán)境，更多地與我們的同學(xué)交流，應(yīng)用我們所學(xué)的東西。這不僅使學(xué)習(xí)變得有趣，而且使我們所學(xué)的知識(shí)變得有用。所以我們可以在課間休息時(shí)用英語和同學(xué)交流。

2、背單詞是提高英語成績(jī)的有效方法之一。

單詞的積累在英語的學(xué)習(xí)中是最基礎(chǔ)也是非常重要的一步。但是不少同學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)背看就忘的情況，這里我教大家一個(gè)方法：

結(jié)合一下讀音來背，邊讀這個(gè)單詞，邊用手指劃一下怎么寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會(huì)看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文，最好邊背邊寫。

3、英語聽力堅(jiān)持是關(guān)鍵。

英語聽力也是很多人的軟肋，但是聽力要提高其實(shí)不難。

①?zèng)]聽清的一定要反復(fù)聽。反復(fù)聽直到聽清楚所有內(nèi)容，要沉下心去捕捉每一個(gè)關(guān)鍵詞。

②每天不間斷進(jìn)行聽力訓(xùn)練。英語聽力不好的，每天花一點(diǎn)時(shí)間去聽英語聽力，只要堅(jiān)持一個(gè)月，一定會(huì)有明顯的進(jìn)步。

4、建立英語錯(cuò)題本。

懂得總結(jié)和反思，所以建立一個(gè)錯(cuò)題集是必不可免的事情。可以把每次作業(yè)中考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題改正分析后，整理成錯(cuò)題集。可以定期的拿出來溫習(xí)鞏固，對(duì)提高完形填空、短文改錯(cuò)及書面表達(dá)水平有很大的作用。

考試之前也可以著重復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上的知識(shí)點(diǎn)，甚至是只復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上標(biāo)注的重點(diǎn)難點(diǎn)，往往可以收到意想不到的效果。

5、樹立學(xué)好英語的信心。

有了明確的學(xué)習(xí)需要，我們需要做的就是開始為自己的目標(biāo)努力了。學(xué)習(xí)開始之后，就一定要對(duì)自己充滿信心。不要老是懷疑自己的能力，我到底能不能學(xué)好英語啊？這些想法都不能有。基礎(chǔ)較差的人，更應(yīng)該培養(yǎng)自己學(xué)好英語的信心。

首先可以從一些英語學(xué)的比較好的人那里的得到鼓勵(lì)多了解成功掌握英語的故事。

另一個(gè)方面就是通過自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步培養(yǎng)。所以，不切實(shí)際的事情想也不用想。要從自己能做的事情，并且可以給你帶來成就感的事情做起，并且可以短期見效的事情做起。這可以保證你能夠堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底的動(dòng)力就來源于持續(xù)不斷的進(jìn)步。

如何提高一年級(jí)語文成績(jī)有效方法

孩子才四歲半，還是很小的年齡段，這時(shí)候是很活潑愛動(dòng)的，但是往往也會(huì)注意力不是很集中。有時(shí)候那一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會(huì)吸引孩子的注意力，然后再一心二用，就很難集中注意力做一件事，那么四歲半孩子注意力不集中怎么辦呢？

四歲半孩子注意力不集中怎么辦

1、把控住時(shí)間

當(dāng)四歲半孩子做一件事注意力不集中，那么家長(zhǎng)就可以給孩子規(guī)定一個(gè)時(shí)間，要求他在這個(gè)時(shí)間內(nèi)做完一件事或者是堅(jiān)持一件事，只有過了規(guī)定的時(shí)間才可以干其他的事。而且還要告訴他，如果在這期間注意力不集中，就會(huì)增加時(shí)間。

2、耐心引導(dǎo)

如果四歲半孩子有注意力不集中的時(shí)候，那家長(zhǎng)不可打罵孩子，也不要過于的責(zé)備；應(yīng)該耐心的引導(dǎo)孩子，讓孩子到正確的事情上，比如吃飯。

3、進(jìn)行鍛煉

對(duì)于孩子在四歲半注意力不集中的時(shí)候，那就可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯螒蚧蛴?xùn)練提高孩子的注意力，比如讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)坐下來讀書、寫作業(yè)等。這樣就能可以很好地提高注意力，也可以讓孩子玩積木、繪畫、聽音樂等，同樣也可以鍛煉孩子的注意力。

4、營(yíng)造安靜的氛圍

若想要四歲半的孩子能夠好好做一件事，那么給他營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍是必不可少的，不要讓其他的東西影響到孩子，自然而然他就會(huì)更加的集中做一件事，而且要給他提供一個(gè)獨(dú)立的空間，而不是他的玩具室，否則就算沒有聲音影響到孩子，他也會(huì)被那些玩具吸引住。

5、培養(yǎng)孩子的興趣

當(dāng)孩子在活動(dòng)中出現(xiàn)樂趣成就感的時(shí)候，很容易就會(huì)讓他專注于這件事情，這就能讓孩子的注意力很好的集中。所以家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的興趣，當(dāng)孩子注意力不集中的時(shí)候應(yīng)該多做一些讓他感興趣的事情，而不是家長(zhǎng)的一直嘮叨和指責(zé)。

6、引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍事物

對(duì)于孩子在四歲半注意力不集中的時(shí)候，家長(zhǎng)可以適當(dāng)調(diào)動(dòng)孩子的參與感，不要讓孩子像個(gè)木頭人一樣任憑大人伺候。家長(zhǎng)要善用孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子語言少，可能是視覺識(shí)別能力強(qiáng)，那么我們可以通過卡片，讓孩子練習(xí)配對(duì)。

若是孩子觸覺敏感，我們可以通過讓孩子觸摸冰冷、溫暖的水流或其他物品來刺激孩子的知覺，讓孩子在感知中了解周圍世界，去關(guān)注外界。

讓英語成績(jī)提高的方法

現(xiàn)在的孩子因?yàn)槟挲g過小，可能就會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蛠y發(fā)脾氣，也就會(huì)因?yàn)椴蝗缫獾氖虑榫涂摁[，而我們就應(yīng)該對(duì)才4歲孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子能夠進(jìn)行理解，所以當(dāng)4歲小孩愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦呢？

4歲小孩愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦

1、提前給孩子說明

對(duì)于愛哭愛發(fā)脾氣的這種孩子，不要讓孩子以哭來作為威脅你的一個(gè)手段，一個(gè)4歲的孩子，如果有很多不合理的要求，一定要學(xué)會(huì)拒絕。要告訴他一個(gè)概念，你哭與不哭，如果你的要求是不合理的，都是不會(huì)滿足你的，不會(huì)因?yàn)槟憧尬揖蜁?huì)滿足你的要求。

2、多溝通，講明道理

凡事要與孩子多溝通交流講道理，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)具備了很多獨(dú)立思考能力。家長(zhǎng)要了解孩子的哭鬧的原因這樣方便因勢(shì)利導(dǎo)并具體教育，耐心的給他們講道理，減少他們鬧脾氣的次數(shù)，慢慢的把他們的性格教育過來，使他們慢慢的改變愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。

3、正確對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)

孩子愛發(fā)脾氣和他的性格是有一定的關(guān)系的，另外也和家庭環(huán)境和家庭教育有一定的關(guān)系，所以父母在教育孩子時(shí)盡量不要以打罵的方式，這樣的話孩子也會(huì)效仿著去做的，對(duì)孩子的性格和習(xí)慣的養(yǎng)成也不利，就可以引導(dǎo)孩子看一些繪本故事書。

4、給孩子一個(gè)擁抱

這時(shí)候就可以對(duì)孩子說：我真的認(rèn)為你已經(jīng)足夠大，足夠聰明了，可以跟媽媽玩一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲叫“我需要一個(gè)擁抱”。她告訴女兒，擁抱對(duì)所有人都有好處，會(huì)幫助我們平靜下來，讓我們感覺良好。

這一句道歉，一句溫柔寬心的話語，一個(gè)緊緊的擁抱，都來源于父母背后對(duì)孩子的每一份愛。只有當(dāng)父母用最深的愛，最溫柔的堅(jiān)持和最溫暖的懷抱，慢慢地，孩子會(huì)自發(fā)地形成一種自制的能力，放棄那種發(fā)脾氣哭鬧的方式，還你一段更和諧更美妙的親子之旅。

5、溝通無效的應(yīng)對(duì)

每個(gè)孩子都是個(gè)體，孩子之間是有差異的，有的孩子容易溝通，而有的孩子脾氣一上來就刀槍不入的那種，你說什么對(duì)他都無效，在這種情況下，就要特殊情況特殊對(duì)待了。

當(dāng)家長(zhǎng)已經(jīng)向4歲的孩子表明了態(tài)度，孩子依然不依不饒哭鬧不止的時(shí)候，也就是暫時(shí)與孩子溝通無效的情況下，可以采取冷處理。

六年級(jí)英語成績(jī)提高方法

安全感顧名思義就是一種感到心安的感覺，缺乏安全感的孩子，往往會(huì)比較的膽小自卑，對(duì)于做什么事都沒有信心，甚至?xí)纬啥嘁傻男愿瘢敲慈龤q孩子沒有安全感怎么補(bǔ)救呢？

三歲孩子沒有安全感怎么補(bǔ)救

1、不要在孩子面前爭(zhēng)吵

三歲孩子沒有安全感，首先你讓要孩子知道，他是爸爸媽媽的全部，不光是爸媽愛他，周圍所有的人都愛他，在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，自然就會(huì)有了安全感。不要在孩子面前爭(zhēng)吵，三歲是孩子感受外界事物最敏感的時(shí)期，他能夠辨認(rèn)所有人的情緒，如果是你經(jīng)常咆哮，那可能孩子長(zhǎng)大后會(huì)變成你的模樣。

2、耐心聽孩子分享

孩子遇到新鮮的事，第一個(gè)反應(yīng)就是找爸媽分享。家長(zhǎng)可不要因?yàn)槎际切┬∈戮筒环旁谛纳希S便敷衍孩子甚至讓他走開，這些都會(huì)傷害到孩子，讓他認(rèn)為自己是不受重視的。要知道孩子的心是最敏感的，你的一句話他可是能記好久！

3、充分的親情陪伴

現(xiàn)在有許多俗稱的“假日父母”，即父母平常都將孩子托付給保姆或是長(zhǎng)輩照顧，自己則因?yàn)楣ぷ鲬?yīng)酬而很少陪伴孩子，甚至不接孩子回家，孩子難得與父母見上一面。而對(duì)于孩子來說，爸爸媽媽就像是玩伴一樣重要。缺少了父母的陪伴，孩子將很難養(yǎng)成良好且規(guī)律的生活習(xí)慣，安全感自然也就無從建立或培養(yǎng)了。

4、父母的表揚(yáng)

有些爸媽真的很嚴(yán)厲，從來都沒表揚(yáng)過自己家的孩子，認(rèn)為只有從小嚴(yán)格要求，長(zhǎng)大了才能有本事。要知道孩子還小，父母的一個(gè)不經(jīng)意間的決定，可能都會(huì)影響孩子的一生，改變孩子的性格。父母一定不要吝嗇自己的表揚(yáng)，這對(duì)孩子來說不僅是一種肯定，更是對(duì)孩子內(nèi)心安全感的建立。

5、父母要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)自己的愛

三歲孩子沒有安全感，作為父母，要懂得如何向孩子表達(dá)自己的愛，讓孩子真真切切地感受到父母對(duì)他的愛，不要認(rèn)為為孩子提供一個(gè)好的物質(zhì)環(huán)境就是愛孩子。

作為父母，要懂得關(guān)注嬰幼兒的生理和心理需要，并及時(shí)給予反饋，尤其是在三歲這個(gè)階段，父母應(yīng)該多陪伴孩子，經(jīng)常撫摸、親吻孩子，常常用溫和的目光與嬰幼兒進(jìn)行交流，多對(duì)孩子微笑，積極開展親子游戲，建立親密的親子關(guān)系，滿足孩子的安全需要。

在日常生活中，父母如果能積極敏感地關(guān)注孩子發(fā)出的各種信號(hào)，及時(shí)給予滿足與反饋，孩子就會(huì)感到溫暖和安全，親子之間也會(huì)形成信賴，相處融洽。

怎么才能提高英語成績(jī)的方法

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦？家長(zhǎng)在孩子面前盡量不要看手機(jī)：家長(zhǎng)是寶寶的第一任老師，只要家長(zhǎng)做好了榜樣，寶寶自然就會(huì)效仿。

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、言傳身教

都說父母是孩子最好的老師，小孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，其實(shí)現(xiàn)在孩子愛看手機(jī)大部分是跟父母學(xué)的，父母陪孩子玩的時(shí)間比較少總是看手機(jī)，這樣孩子經(jīng)常看父母玩手機(jī)也學(xué)會(huì)玩手機(jī)了。

我們可以把手機(jī)關(guān)了陪孩子玩一些益智類游戲，或者看看那種點(diǎn)讀書，既有趣味性又能學(xué)到點(diǎn)東西，總之就是多豐富一下孩子的娛樂活動(dòng)，不要只把孩子放在一邊自己玩手機(jī)去了。

2、限制時(shí)間

如果不能徹底阻止孩子看手機(jī)，那么我們就要限制孩子看手機(jī)的時(shí)間，堵不如疏，指定一個(gè)規(guī)則，例如看佩琪只能看兩集，看其他的只能看10分鐘。大人說話不能不算數(shù)，說是看10分鐘就看10分鐘，哭也不能再看了。

3、把手機(jī)關(guān)機(jī)或者在電視上貼張紙

可以對(duì)孩子說手機(jī)沒電了，電視壞了，然后轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，和孩子一起玩一下別的玩具，或者去戶外玩一玩，在附近游樂場(chǎng)報(bào)個(gè)年卡，多接觸一下其他小朋友。不能因?yàn)槲覀児ぷ髅Χ雎粤撕⒆印?/p>

所以，如果孩子玩手機(jī)上癮，解決方法其實(shí)也很簡(jiǎn)單。從現(xiàn)在開始，把你的手機(jī)換成書，走路看，吃飯看，睡覺前還要看，相信過不了幾天，孩子就會(huì)跟你一樣了。

怎么快速提高英語成績(jī)方法

6歲女孩子叛逆期怎樣教育？家長(zhǎng)必須耐心地跟她講解某些事情的對(duì)與錯(cuò)，給女孩子講道理，父母不應(yīng)該做粗暴的動(dòng)作，不應(yīng)該打罵女兒，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的心里，女孩子的心里什么事都明白，所以家長(zhǎng)要耐心的告訴小女孩，什么事情可以做，什么事情不可以做，耐心解釋小女孩兒會(huì)理解的，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都很聰明。

6歲女孩子叛逆期怎樣教育

6歲的孩子剛剛進(jìn)入校園生活，一下子會(huì)衍生出很多情緒，生活和學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難和麻煩，作為家長(zhǎng)一定不要忽視。不要覺得把孩子送到學(xué)校就不管了，一定要在這個(gè)敏感時(shí)期給予孩子更多的關(guān)心和愛，孩子可能不會(huì)表達(dá)，所以只好叛逆的宣泄自己的情緒和意見，家長(zhǎng)要主動(dòng)問詢，認(rèn)真傾聽，時(shí)刻給予鼓勵(lì)和關(guān)愛。

6歲女孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該多一些溝通和交流，讓孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，然后對(duì)于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓勵(lì)，尤其要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心想法，鼓勵(lì)孩子積極的去為自己的生活?yuàn)^斗。

父母不要總是站在成年人的角度來評(píng)判孩子，其實(shí)小孩子的很多叛逆行為都是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的階段。父母要對(duì)孩子的行為多一些理解，對(duì)孩子的想法多一些尊重，凡是先聽聽孩子的意見，要讓孩子感受到父母對(duì)自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會(huì)愿意跟父母交流。

當(dāng)6歲女孩情緒激動(dòng)時(shí)，千萬不要和孩子講道理。當(dāng)孩子大哭時(shí)，情緒處理四步走：抱著孩子或者到安靜的地方，靜靜的聽孩子哭一會(huì)，讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒。例如：哥哥不讓你玩他的玩具，你是傷心？還是生哥哥氣啊？對(duì)孩子表示同情和理解，例如：我知道你好傷心，傷心你就哭一會(huì)吧！等孩子情緒平靜了，提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力，例如：我們?nèi)ネ嫔匙影桑?/p>

快速提高英語成績(jī)的方法

6歲女孩脾氣很倔不聽話怎么辦？面對(duì)脾氣很倔不聽話的孩子，許多父母束手無策，有的父母甚至認(rèn)為孩子是一個(gè)天生的小倔牛，根本改變不了。其實(shí)如果我們爸爸媽媽可以用心引導(dǎo)，孩子就會(huì)向著更好的方向去發(fā)展的。

6歲女孩脾氣很倔不聽話怎么辦

我們可以從以下的四個(gè)方面來進(jìn)行引導(dǎo)。

第一個(gè)方法，我們要教會(huì)孩子情緒管理。

真正的堅(jiān)持是源自于孩子清晰的目標(biāo)性，而脾氣很倔往往是源自于沒有由來的情緒化的表現(xiàn)。所以孩子的倔強(qiáng)更像是孩子在和自己較勁，倔在那里轉(zhuǎn)不過彎來了。

當(dāng)孩子在情緒當(dāng)中的時(shí)候，在頭腦發(fā)熱的情況下，是需要暫停一下的。情緒化正在操縱著孩子的大腦，孩子需要暫停，需要調(diào)整，讓孩子自己待一會(huì)。這樣做反而會(huì)更加的有效。

第二個(gè)方法，就是我們作為父母，要有清晰的原則。

當(dāng)孩子脾氣很倔不聽話的時(shí)候，他所有的表現(xiàn)都是自己的爸爸媽媽向他的要求妥協(xié)后的產(chǎn)物。

比如說孩子要吃零食，孩子要玩手機(jī)，孩子要這個(gè)也要那個(gè)。孩子固執(zhí)己見，甚至開始發(fā)脾氣，如果這時(shí)我們作為爸爸媽媽就向孩子妥協(xié)了，這只會(huì)讓孩子越來越固執(zhí)，越來越愛鉆牛角尖了；但是如果我們每一次做事情的方法和原則都是非常清晰的，也都是非常遵守規(guī)則的，應(yīng)該做什么就做什么，不應(yīng)該做什么就不做什么，那么在這種清晰的規(guī)則和原則之下，我們的孩子就很難會(huì)變成這樣的小倔牛了！

第三個(gè)方法，就是我們要來教會(huì)孩子如何變通。

孩子的思維方式常常是比較單一的，我們要教會(huì)我們的孩子學(xué)會(huì)變通，換一條路走一走。

比如，兩個(gè)孩子同時(shí)都搶著想要看一本書，誰都不讓誰。如果讓兩個(gè)孩子就這樣繼續(xù)的僵持下去，反而兩人的的心情都會(huì)變得很糟糕。此時(shí)假如說我們能夠換一個(gè)做法，讓孩子相互把自己讀到的故事講給對(duì)方聽，這樣兩個(gè)人不但一起開心地看這本書，還可以一起來演一演故事里面的角色，這個(gè)時(shí)候一個(gè)特別有趣的過家家的游戲不就開始了嗎？是不是會(huì)變得更好玩。

第四個(gè)方法，我們要來允許孩子失望。

生活當(dāng)中哪有樣樣都如意的，我們沒有辦法時(shí)時(shí)都去滿足我們的孩子。我們的孩子會(huì)體驗(yàn)到失望的情緒，這其實(shí)是非常正常的。如果孩子一失望我們作為爸爸媽媽就內(nèi)疚了，立刻忍不住想要去滿足孩子，在這種情況下往往會(huì)讓孩子經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)的失望，反而會(huì)更加的脆弱，更加容易鉆牛角尖。

英語如何快速提高成績(jī)的方法

6歲孩子正在人生第二個(gè)叛逆期，所以這個(gè)時(shí)候孩子的情緒容易沖動(dòng)，喜歡哭鬧，如果孩子孩子正在這個(gè)階段不能好好控制自己的情緒，其實(shí)對(duì)孩子將來的性格影響還是很大的。所以，關(guān)于6歲孩子情緒控制不好怎么辦的問題，家長(zhǎng)一定要十分的重視。

6歲孩子情緒控制不好怎么辦

1、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)情緒、表達(dá)情緒

通過親子之間的對(duì)話讓孩子正確認(rèn)識(shí)各種情緒，說出自己心里此時(shí)此刻真實(shí)的感受。家長(zhǎng)可以在孩子有情緒的時(shí)候，趁機(jī)引導(dǎo)孩子知道“媽媽好高興哦”、“媽媽傷心了”等讓孩子認(rèn)識(shí)情緒。

2、樂觀讓孩子看到積極

有情緒彈性的人更能看到生活中積極、好的一面，他們對(duì)自己克服困難的能力充滿自信和樂觀。什么可以幫助你的孩子變得更加樂觀？并在困難中堅(jiān)持呢？多在生活中分析事物的多面性，好或壞的部分，引導(dǎo)孩子的眼光要盡量放在好的一面，看到積極陽光的部分。

3、一定要靜下來

孩子又發(fā)脾氣了，這個(gè)時(shí)候盡量地來到安靜的場(chǎng)合。因?yàn)樵绞窃跓狒[的場(chǎng)合，這個(gè)年齡的孩子越會(huì)持續(xù)地大哭大鬧。因?yàn)?歲孩子他已經(jīng)知道，在這個(gè)環(huán)境里讓自己的父母難堪，從而達(dá)到他們自己的目的。

同時(shí)在安靜的地方更多地讓孩子關(guān)注自己，而不是讓孩子關(guān)注的人群的反應(yīng)。而在安靜的場(chǎng)合，孩子內(nèi)心中天然地與父母達(dá)成親近和依靠。

4、家長(zhǎng)要進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育

6歲孩子情緒控制不好，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，并且鼓勵(lì)他要做一個(gè)勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，在出現(xiàn)煩惱或者不安的時(shí)候，可以讓孩子轉(zhuǎn)移一下注意力，可以陪孩子去做一些游戲，或者玩一些玩具，這樣就可以教會(huì)孩子漸漸的把不好的情緒轉(zhuǎn)移出去。

6歲孩子情緒控制不好的原因

1、訴求沒有得到家人重視

父母對(duì)孩子有比較高的期待時(shí)，會(huì)要求孩子做正確的事情，往往不注意孩子內(nèi)心的需求，從而使得他們情緒升級(jí)，會(huì)通過放大的手段來讓家長(zhǎng)重視。

2、父母言傳身教

其實(shí)很多父母自身是屬于易怒性格的，只是平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)自己的一些言行舉止有失偏頗，所以總是疑惑自己教出來的孩子為什么會(huì)這么容易生氣。父母是孩子的第一任老師，父母的一切言行舉止都將在潛移默化間影響到孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。因此，6歲孩子情緒控制不好，跟父母本身的性格是有一定關(guān)聯(lián)的。

有效提高成績(jī)的方法

做事磨蹭拖拉是很多孩子的通病，那么，面對(duì)3歲孩子做事磨蹭怎么辦？

3歲孩子做事磨蹭怎么辦

一、3歲孩子做事磨蹭的原因。

1、孩子的時(shí)間觀念未發(fā)展成熟，沒有時(shí)間管理能力。

在3歲左右，孩子對(duì)時(shí)間的先后有了初步認(rèn)識(shí)，也僅僅會(huì)區(qū)分過去、現(xiàn)在、未來大段的時(shí)間。成年人知道半小時(shí)大概是多長(zhǎng)時(shí)間，可小孩子并不知道，他只是聽過這個(gè)形容時(shí)間的詞匯，但并不理解半小時(shí)意味著多長(zhǎng)時(shí)間。所以，當(dāng)你催促孩子“20分鐘吃完飯”，他們是完全聽不懂的，20分鐘具體意味著多長(zhǎng)時(shí)間，他們沒有概念。

連時(shí)間都理解不了，那更不會(huì)管理時(shí)間了。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于孩子來說太過抽象，他們還無法感受到時(shí)間的流逝，或者說不太在意。因此他的行為在成年人看來就是“磨蹭拖拉”，但孩子本人并不知道自己“超時(shí)”了這么久。

2、孩子的注意力不集中，自控能力不強(qiáng)。

小孩子對(duì)一切事物充滿好奇，自控能力不強(qiáng)，注意力也不集中，很容易被別的東西吸引，從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上去，這些心理特征直接導(dǎo)致了孩子動(dòng)作行為的減慢。

孩子注意力不集中很大原因在于其大腦皮層尚未發(fā)育完全。尤其是6歲前的孩子，他們不能將所接收到的信息進(jìn)行整合。如果是因?yàn)槟挲g的問題導(dǎo)致孩子注意力不集中，那么我們唯一能做的就是等。

因此，當(dāng)孩子從事某種活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該減少無關(guān)刺激的干擾。在孩子投入地活動(dòng)時(shí)不打擾他，若是孩子無法獨(dú)立完成學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可在旁陪伴、協(xié)助，但切忌給予過多指導(dǎo)。

3、孩子不滿意家長(zhǎng)的安排，故意與父母消極對(duì)抗。

在教育孩子的過程中，家長(zhǎng)幾乎決定了孩子的日常生活，除了一些吃喝拉撒，還會(huì)安排各種任務(wù)和活動(dòng)給孩子。凡事拖延的孩子，往往有一個(gè)性格急躁、期望值高和控制欲強(qiáng)的父母。

這些父母總是不斷地在“督促”和“強(qiáng)制”孩子完成既定目標(biāo)，很少給孩子選擇的機(jī)會(huì)。面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的父母，孩子很無助，只能將拖沓作為無意識(shí)隱性對(duì)抗語言，不斷給自己心理暗示“我斗不過你，但是可以拖”，并由此強(qiáng)化了自己的拖拉行為。

雖然有時(shí)家長(zhǎng)是出于好心，想讓孩子從某項(xiàng)任務(wù)或者活動(dòng)中獲得成長(zhǎng)，但是，在替孩子決定一件事情的同時(shí)，也剝奪了他們自我意愿和選擇的機(jī)會(huì)，也失去了做事情的動(dòng)力和熱情。

所以，總是拖拉的孩子，通常不快樂。當(dāng)遇到自己不喜歡的事情時(shí)，孩子就會(huì)拖延不想去做。和大人一樣，對(duì)自己不喜歡的事情，也就會(huì)一直拖著不去做一樣的道理。

有些父母對(duì)孩子管教過嚴(yán)，給孩子布置得任務(wù)過多，孩子產(chǎn)生了嚴(yán)重的抵觸情緒。有可能會(huì)采用“磨蹭”招式予以回?fù)簦钚小皼Q不按時(shí)完成”的原則，以免有更多的任務(wù)。

4、家長(zhǎng)事事包辦，讓孩子產(chǎn)生依賴心理。

家長(zhǎng)總是覺得孩子還小，因?yàn)榭偸菗?dān)心孩子做不好，導(dǎo)致家長(zhǎng)一手包辦，時(shí)間一長(zhǎng)，反而會(huì)讓他們產(chǎn)生依賴心理。

很多家長(zhǎng)甚至一邊催促孩子，一邊卻又替孩子代勞太多：嫌孩子吃飯慢，就去喂孩子，嫌玩具放的亂，就去幫孩子收拾，嫌孩子穿衣服慢，怕上學(xué)遲到，就去幫孩子穿……這就讓孩子養(yǎng)成了依賴心理，想著會(huì)有家長(zhǎng)幫助自己解決問題，在做事情的時(shí)候也就容易拖拉偷懶。甚至有的孩子還會(huì)覺得自己的“拖延”可以換來父母更多的關(guān)注。

二、3歲孩子做事磨蹭怎么辦。

1、培養(yǎng)孩子的“時(shí)間觀念”。

孩子沒有成人那種“一寸光陰一寸金”的概念，經(jīng)常有懶散、懈怠或者拖拉的現(xiàn)象發(fā)生，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子建立時(shí)間概念，樹立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，以便積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。

2、提升孩子的“專注力”。

年齡比較小的孩子還不會(huì)精力集中的做事情，或者不知道身邊的工具該怎樣使用，東戳戳、西戳戳，就是沒法安下心來做一件事情。孩子做事注意力不集中，自然容易耽誤時(shí)間。孩子注意力不集中怎么辦？這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和訓(xùn)練了。

（1）在游戲中培育孩子的注意力。游戲不僅可以寓教于樂，還可以通過家長(zhǎng)的參與，增進(jìn)親子關(guān)系。就培養(yǎng)孩子的注意力而言，游戲也是一個(gè)很好的辦法。

（2）重視家庭對(duì)孩子注意力的影響。安靜整潔的環(huán)境能夠讓孩子少受外界干擾，更好地保持注意力。在家里，要注意創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

另外，要限制孩子看電視和電子游戲。如果孩子習(xí)慣了充滿聲光影的刺激，就不容易靜下心來看書、思考和學(xué)習(xí)。所以，要限制孩子對(duì)電視和電子游戲的使用時(shí)間，平時(shí)盡量讓孩子多看書、多接觸大自然。

（3）提前做好準(zhǔn)備工作。在孩子要開始做某件事之前，把準(zhǔn)備工作先做好。

3、讓孩子自己承擔(dān)拖延“后果”。

對(duì)于孩子的磨蹭，一味的批評(píng)教育有時(shí)會(huì)失效。有的時(shí)候，適當(dāng)?shù)奶幜P有助于孩子快速“醒悟”！

（1）家長(zhǎng)要以身作則。在教育孩子的過程中，家長(zhǎng)需要以身作則，做好孩子的榜樣。試想，如果父母生活懶散，干事磨磨蹭蹭，孩子怎么會(huì)不受到影響呢？因此，要改變孩子磨蹭的壞習(xí)慣，你本人一定要惜時(shí)守時(shí)，講求效率。

（2）提前立規(guī)矩，賞罰要分明。為了幫孩子戰(zhàn)勝拖延癥，在他做事情的時(shí)候，家長(zhǎng)最好給他規(guī)定好時(shí)間。也可以通過鼓勵(lì)，孩子們更有信心和積極性來完成了。恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以強(qiáng)化孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（3）孩子自己的事情自己做，自己造成的后果自己承擔(dān)。對(duì)待孩子的事情，父母正確的行為態(tài)度應(yīng)該是“你的事情要你自己完成，你有很多選擇，但每一種選擇會(huì)有不同的結(jié)果，你必須自己承擔(dān)”。