有的孩子和同齡人相比，可能完成任務(wù)的時(shí)間較長(zhǎng)，還總是丟三落四，讓家長(zhǎng)非常頭疼。6歲兒童雖然年齡還小，但是出現(xiàn)了注意力不集中的情況后，就要努力減少讓他分心的可能性，這樣孩子慢慢的才會(huì)專(zhuān)心做事。

六歲兒童注意力不集中怎么辦

1、讓孩子自己設(shè)定目標(biāo)。一個(gè)人做事的專(zhuān)注力是由動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的。如果有一個(gè)目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)孩子做事，孩子會(huì)很主動(dòng)，但是讓孩子自己定下這個(gè)目標(biāo)，只有在一段時(shí)間內(nèi)給自己定下一些目標(biāo)，然后自己去實(shí)現(xiàn)，才能提高專(zhuān)注力，做好工作才能逐步培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。

2、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)可以讓孩子更有動(dòng)力，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的，推動(dòng)孩子前進(jìn)都是好的。所以要給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，每個(gè)時(shí)期都可以進(jìn)行變化，這樣也可以培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，讓孩子做任何事情都做得很好。

3、合理安排作息。孩子的作息是必須合理安排的，比如孩子上課前沒(méi)有休息好，自然會(huì)出現(xiàn)六歲兒童注意力不集中的情況。所以上課前最好能讓孩子有足夠的睡眠，還要讓孩子專(zhuān)注于一件事情，不要讓他一會(huì)兒剪東西，一會(huì)兒粘東西的，這樣也會(huì)讓孩子手忙腳亂而無(wú)法集中。

4、讓孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間。不少孩子都是時(shí)間觀念不強(qiáng)，家長(zhǎng)要教孩子學(xué)會(huì)支配時(shí)間，掌控時(shí)間，比如什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候玩耍，都由他自己安排。當(dāng)他集中精力在短時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)，便會(huì)有更多的時(shí)間玩耍，他會(huì)有成功的感覺(jué)，也會(huì)很自信。

5、讀書(shū)有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間讓孩子選擇他們喜歡的書(shū)籍朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。

6、一定要引導(dǎo)自己的孩子。如果發(fā)現(xiàn)孩子總是沒(méi)有辦法集中注意力，并且家長(zhǎng)讓孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，孩子這個(gè)時(shí)候可能就總是想要出去玩，那就說(shuō)明了孩子本身對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，要讓他對(duì)事物提起興趣，才能讓他有專(zhuān)注力。

六歲孩子上課愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦

首先，培養(yǎng)孩子的自控力。孩子每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可以按照課堂式劃分時(shí)間段，作為“作業(yè)課”。“作業(yè)課”不能隨便說(shuō)話(huà)，也不能隨便離開(kāi)書(shū)桌，“課間”休息時(shí)可以喝水、上廁所、問(wèn)爸爸媽媽不會(huì)的問(wèn)題等。

其次，告訴孩子上課說(shuō)話(huà)的害處。學(xué)習(xí)的知識(shí)是很重要的，如果跟別人說(shuō)話(huà)，就會(huì)漏聽(tīng)老師的話(huà)，這樣有些知識(shí)就沒(méi)有學(xué)到。上課與人說(shuō)話(huà)，不但會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到他人，導(dǎo)致其他同學(xué)也因?yàn)榉稚穸荒苷J(rèn)真聽(tīng)講。

最后，適當(dāng)?shù)膽土P讓孩子懂得為錯(cuò)誤買(mǎi)單。不管什么事情，對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò)，適當(dāng)?shù)膽土P才正確，過(guò)度懲罰只會(huì)讓孩子變得更為執(zhí)拗。讓孩子認(rèn)識(shí)的自己的行為，會(huì)出現(xiàn)一些他不愿意接受的事情。

六歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、明確玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。大部分孩子玩手機(jī)的時(shí)候通常是沒(méi)有時(shí)間概念的，這就要求家長(zhǎng)要和孩子明確玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。前期可以通過(guò)手機(jī)鬧鈴和計(jì)時(shí)等方式進(jìn)行規(guī)定，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。同時(shí)也可以把每次準(zhǔn)時(shí)交還手機(jī)作為一個(gè)積分點(diǎn)，滿(mǎn)10次積分可以額外多一次玩手機(jī)的機(jī)會(huì)，增加孩子的自覺(jué)性和時(shí)間概念。

2、多給孩子一些有趣的圖書(shū)或是帶孩子戶(hù)外活動(dòng)，試著分散孩子的注意力，慢慢培養(yǎng)孩子的其他興趣，這樣他們對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的興趣就會(huì)慢慢降下來(lái)。

3、多一些時(shí)間陪伴孩子。對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)，喜歡玩手機(jī)也是有原因的。比如父母特別忙，根本無(wú)暇顧及孩子，這時(shí)候孩子就會(huì)利用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間，長(zhǎng)此以往就對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴(lài)感。如果家長(zhǎng)每天能抽出一些時(shí)間陪伴孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，并且在孩子面前做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會(huì)把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上。