孩子拿了同學的東西怎么教育

孩子的好奇心是非常強烈的，很多時候看見自己沒有的東西，就想要拿過來研究一番，甚至可能未經(jīng)別人同意就占為己有，很多家長擔心孩子道德敗壞，養(yǎng)成不好的習慣，將來釀成大錯，那么孩子拿了同學的東西怎么教育呢？

孩子拿了同學的東西怎么教育

1、引導孩子當面去歸還

事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者配他一起歸還物品并道歉，這里強調(diào)必須是當面歸還，不能偷偷地放回去，因為只有這樣孩子才能認識到“偷拿東西”這一行為是不正確的。

2、幫助孩子認識錯誤

對于出現(xiàn)拿了同學的東西的孩子，明確的告訴孩子不是自己的物品不能拿，沒有征求過他人同意的物品不能拿。在溝通的時候盡量少用“偷”的字眼。如果自己想要他人的物品，要懂得征得他人的同意。

有一些孩子在學校的時候，總是會出現(xiàn)拿了別人東西的情況，我們也知道孩子這樣的行為是不好的，這時就要給予孩子正確引導，讓孩子能夠早點糾正這種壞習慣。所以，家長要教會孩子正確的道德觀，讓孩子得知其重要性。

孩子在學校拿了別人的東西怎么教育

1、拒絕暴力教育，正確引導孩子

對于孩子在學校拿了別人的東西的行為，很多家長要知道：用暴力讓孩子不敢犯錯，只會讓孩子生出“犯錯不用怕，只要不被發(fā)現(xiàn)”的想法，打罵方式有可能會給孩子和父母造成一輩子的傷害。

家長應該教育孩子：別人的東西不能在別人不知道的情況下私自去拿，拿了就叫“偷”。如果想看看，可以先問問東西的主人，能不能借給你看看；如果你特別想要，可以告訴我，只要合理，我會考慮給你買。

2、及時溝通，注意表達方式

首先家長一定要適當?shù)慕o孩子講一些道理鼓勵孩子上學，不要使用暴力方式，我們可以深入和孩子探討他不想上學的原因，從根源找起，尋求解決方案。

不想上學的孩子怎么教育

1、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學，不想讀書。看看孩子是不是在學校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學的信心。

2、要幫助孩子找回決心。可以利用假期時間，模擬孩子已經(jīng)畢業(yè)，帶孩子找到一個做體力工的地方，讓孩子體會一下沒有文化打工又苦又累的感覺，引導孩子思考自己的將來。不吃學習的苦，將來就得吃生活的苦！鼓勵孩子重拾信心返校讀書。

3、家長要投入更多的時間和精力耐心輔導孩子學習，有計劃地幫助孩子逐漸補上落下的功課，并且鼓勵孩子聰明、學習認真，一定能把學習趕上來的。

4、如果無論怎么對孩子勸說引導，孩子仍然不想讀書，那么就必須告訴孩子，讓他自食其力。家長不能心軟，應該讓親屬帶著孩子出去打工，找不到工作，就帶著孩子去撿瓶子。孩子終究會有一天主動要求上學讀書的。

幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，父母要積極配合孩子調(diào)整，多鼓勵孩子應對學習的挫折，同時共同找出孩子學習的困難，適當帶孩子出去轉(zhuǎn)移負面情緒。

叛逆厭學的孩子怎么教育

叛逆期厭學我個人覺得是很正常的事，因為我自己那時候也厭學過，很多次都和家里說真的是不想上學了，覺得就算現(xiàn)在這個樣子出去工作也是一樣的。

青春期的年輕人開始有了更多的自我表達，以為自己了解了這個世界，學習本身又是一件很枯燥的事，而且現(xiàn)在的初高中學習的壓力一點也不比上班的人小，學生出現(xiàn)厭學情有可原，家長最好不要在孩子青春期大聲苛責，要講究方式方法。

培養(yǎng)孩子興趣，帶孩子多出去放松一下，減輕他學習的壓力，幫助孩子找到學習的方法，和學校老師好好的溝通，當學習的壓力減下來以后，孩子的厭學情況也就降了下來。

帶孩子去社會實踐，家里的活適當?shù)亩冀唤o他，家長工作上的煩惱也不妨讓他替你分擔一些，也可以讓他出去打一份工，讓他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的愜意，讓他知道學習的作用是為了以后有更好的生活。

父母一定要冷靜下來，千萬不要一上來就對孩子又打又罵。這樣只會降低孩子的自尊感、責任感。給孩子留空間，讓孩子說說自己說說怎么回事，有沒有認識到自己的錯誤，錯在哪里。

發(fā)現(xiàn)孩子偷東西怎么辦應該怎么教育

1、引導孩子勇于承認錯誤。正視錯誤，是改掉偷竊行為的前提。發(fā)現(xiàn)問題并致歉，培養(yǎng)孩子的羞恥心，強化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

2、給孩子正確的示范和引導。讓孩子區(qū)別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經(jīng)過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要歸還主人或原處。

3、多用心關(guān)注孩子的日常生活和活動。父母應把偷竊行為扼制在萌芽階段，不能放任不管。孩子周圍出現(xiàn)不屬于自己的東西時，一定要追查清楚，并教育鼓勵孩子將物品歸還原主，同時要為孩子提供他所需要的物品。

孩子為什么會偷東西

可以先聽一聽孩子的想法，找到孩子厭學的根本原因。是不適應現(xiàn)在的節(jié)奏？和同學有矛盾？遇到了什么困難？等等然后再對癥下藥。家長也要反思，在平時和孩子的相處中，是否有過度打壓孩子的自信、給孩子制定了過高的目標，安排了過多的課程等，導致孩子喪失了學習興趣。

五年級厭學的孩子怎么教育

1、與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

3、給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、根據(jù)原因找解決方法：與學校、老師、同學溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學校上學。

孩子偷東西，這是很不好的事，一旦發(fā)現(xiàn)，一定要及時制止。有句話叫小錯不改，終會釀成大錯。及時引導孩子，這種行為是錯誤的，假如孩子還是不聽話，適當?shù)墓靼艚逃彩潜匾模吘惯@是原則性的錯誤，一定要及時糾正。

小孩子偷東西怎么教育

直接告訴孩子這個行為是錯的。當發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西后，不用太委婉或繞彎子，而要平靜且嚴肅地說：這樣做是錯誤的，不論什么原因都不能在別人不知情的時候拿走別人的東西。

陪同孩子一起還回去，有損失要賠償很多家長都會給孩子教怎么做，然后讓孩子自己去承擔，但孩子內(nèi)心是很慌的。這時候需要家長陪同孩子，首先要讓他有勇氣能承認錯誤，你的教育才有意義。

耐心詢問孩子原因。任何行為的背后都是有動機的，跟孩子單獨聊一聊，為什么要拿別人的東西。

除此之外，作為家長也要以身作則。孩子的三觀和行為，無不受到父母和周圍人的影響。哪怕不是惡意的，也不要隨便拿別人的東西，否則孩子會有樣學樣。