孩子去學(xué)校拿手機(jī)該如何處理

雖然有的學(xué)校禁止孩子帶手機(jī)，但是也不乏有的孩子會(huì)偷偷的將手機(jī)帶到學(xué)校，或者是玩游戲，或者是看小說。不得不說，對于自控能力較差的孩子們，將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，的確會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，那孩子去學(xué)校拿手機(jī)該如何處理？

孩子去學(xué)校拿手機(jī)該如何處理

1、增強(qiáng)孩子的自制力

孩子長這么大應(yīng)該懂點(diǎn)事，知道天天玩手機(jī)不好，但就是忍不住玩，這其實(shí)是自制力差的表現(xiàn)，所以家長應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機(jī),自律的人才會(huì)更優(yōu)秀。

2、填充孩子的空閑時(shí)間

孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時(shí)間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因?yàn)榭臻e時(shí)間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的，所以家長應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時(shí)間，讓孩子沒有足夠的時(shí)間去玩手機(jī)，這樣就不會(huì)沉迷。

家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，建議規(guī)定手機(jī)使用時(shí)間和地點(diǎn)，避免在課堂上使用，同時(shí)監(jiān)督孩子的手機(jī)使用內(nèi)容，不要瀏覽不良信息。家長也應(yīng)該和孩子討論網(wǎng)絡(luò)安全問題，提醒孩子不要輕易透露個(gè)人信息，避免上當(dāng)受騙。最重要的是，家長應(yīng)該以身作則，自己也要遵守這些規(guī)定，讓孩子在良好的家庭氛圍中學(xué)會(huì)正確使用手機(jī)。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校家長該如何談話

第一，告訴孩子，努力學(xué)習(xí)的重要性。要讓孩子知道到學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。既然你的身份是學(xué)生，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，今天你努力學(xué)習(xí)了，明天就可能成為一個(gè)非常優(yōu)秀的的孩子，那你將來會(huì)有美好的前程，這是多好的事啊。

第二，告訴孩子玩手機(jī)要分清時(shí)間地點(diǎn)場合。學(xué)校是用來學(xué)習(xí)的地方，不是用來玩手機(jī)的地方。如果有時(shí)候你需要查資料，如果你需要打一會(huì)兒游戲，這可以回到家里再做，但是要有時(shí)間限制。

第三，告訴孩子在學(xué)校玩手機(jī)的危害。如果在學(xué)校經(jīng)常玩手機(jī)，你就會(huì)分心，自然會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績，當(dāng)然也會(huì)影響你在老師心目中的形象。再往遠(yuǎn)處說，將會(huì)影響你的前程。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校有哪些危害

一定要好好的溝通。可以和他設(shè)定玩手機(jī)的時(shí)間，把時(shí)間控制起來，因?yàn)檎炷弥謾C(jī)的學(xué)生是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。但又不能強(qiáng)行的收掉，否則又會(huì)鬧矛盾。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校家長該怎么處理

1、增強(qiáng)孩子的自制力

孩子長這么大應(yīng)該懂點(diǎn)事，知道天天玩手機(jī)不好，但就是忍不住玩，這其實(shí)是自制力差的表現(xiàn)，所以家長應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機(jī)，自律的人才會(huì)更優(yōu)秀。

2、填充孩子的空閑時(shí)間

孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時(shí)間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因?yàn)榭臻e時(shí)間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的，所以家長應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時(shí)間，讓孩子沒有足夠的時(shí)間去玩手機(jī)，這樣就不會(huì)沉迷。

孩子沉迷手機(jī)應(yīng)該及時(shí)制止，首先是收回手機(jī)讓孩子先上學(xué)，避免影響學(xué)習(xí)；與孩子深入交流，講清楚沉迷手機(jī)的危害；花時(shí)間多陪陪孩子，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的興趣愛好，用正確的興趣愛好代替沉迷手機(jī)；沉迷手機(jī)的制止時(shí)間越早越好，多關(guān)注孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

孩子玩手機(jī)不去學(xué)校怎么辦

1、孩子為什么會(huì)玩手機(jī)，是因?yàn)樗€沒發(fā)現(xiàn)比玩手機(jī)更讓他感興趣、更值得去做的事情，例如如果他更愛打球，他就會(huì)當(dāng)下手機(jī)去打球，所以，我們首先應(yīng)刺激他更多的興趣點(diǎn)，轉(zhuǎn)移他的注意力。

2、有空多帶他到戶外，例如爬爬山，跑跑步等，他愛玩手機(jī)，我們就告訴他正確、合理使用手機(jī)，例如用手機(jī)拍美麗的風(fēng)景，用手機(jī)記錄一段日常的生活等。

3、家長要有耐心，不要想有什么辦法是一勞永逸的，也不要以為他答應(yīng)了不玩就會(huì)一直兌現(xiàn)承諾，孩子的自制力是有限的，當(dāng)面臨誘惑時(shí)，需要家長及時(shí)的提醒與幫助。

孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)

可以把手機(jī)直接沒收，然后跟小孩好好的溝通一下，比如放假在家，周末的時(shí)候完成作業(yè)之后可以酌情給他玩一玩。并且規(guī)定好一定的時(shí)間就可以了。

老師說孩子帶手機(jī)去學(xué)校怎么辦

學(xué)校為了讓孩子能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對手機(jī)是有實(shí)行控制的，學(xué)校是禁止學(xué)生把手機(jī)帶到學(xué)校的，而孩子把手機(jī)帶到學(xué)校也明顯是有違學(xué)校規(guī)定的，這件事就是孩子做錯(cuò)了，家長應(yīng)該跟老師道歉。

這件事明顯是孩子的錯(cuò)，但是家長先不要急于指責(zé)孩子，可以跟孩子好好的交流一下，讓孩子說一下為什么要把手機(jī)帶到學(xué)校去。

不論孩子是出于什么目的所以把手機(jī)帶到學(xué)校的，但孩子能把手機(jī)帶到學(xué)校明顯是家長的監(jiān)管不利，才讓孩子有機(jī)會(huì)把手機(jī)帶到學(xué)校，出現(xiàn)孩子拿手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果。

家長應(yīng)該對孩子的手機(jī)進(jìn)行有計(jì)劃的管控，可以在周一到周五由家長幫孩子代為保管，在學(xué)習(xí)上有必需用的時(shí)候再去找父母拿。

孩子有這種現(xiàn)象，其根源在于父母。如果父母不給孩子手機(jī)，他想拿都沒得拿。父母在家肯定都是手機(jī)控，父母是孩子的第一任老師，父母的言行是孩子的模范。因此，想要改變孩子的這種行為，必須首先要改變父母的生活習(xí)慣，放下手機(jī)，多與孩子交流。

孩子偷拿手機(jī)去學(xué)校怎么教育

了解孩子的需求

孩子偷偷帶手機(jī)去學(xué)校的原因各不相同，作為家長，我們需要了解孩子的需求，并盡量滿足他們的合理需求。如果孩子需要手機(jī)與家長保持聯(lián)系，家長可以考慮購買一部功能簡單的手機(jī)，用于緊急情況下與家長溝通。如果孩子希望通過手機(jī)玩游戲，家長可以在家中設(shè)定時(shí)間限制，禁止孩子在學(xué)校帶手機(jī)。

與孩子進(jìn)行溝通

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷偷帶手機(jī)去學(xué)校時(shí)，家長應(yīng)該首先與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的心理和需求。家長可以向孩子解釋帶手機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)和不良影響，告訴他們即使不帶手機(jī)也可以與家人保持聯(lián)系。同時(shí)，家長也可以幫助孩子樹立正確的手機(jī)使用觀念，引導(dǎo)他們健康地使用手機(jī)，避免手機(jī)對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

轉(zhuǎn)移注意力，讓孩子別總把手機(jī)拿在手里。可以做些孩子感興趣的事比如手工創(chuàng)意，興趣繪畫等。一定要給孩子講清楚長時(shí)間看手機(jī)和玩手機(jī)的利害，不要強(qiáng)行違背孩子的意愿，有時(shí)間多和孩子談?wù)勑牧私夂⒆拥呐d趣愛好。

孩子玩手機(jī)上癮家長如何正確處理

首先要搞清楚，孩子在玩什么。如果說孩子是在玩手機(jī)背單詞，看網(wǎng)課，不給手機(jī)就發(fā)脾氣，我想做家長的睡覺都能樂醒。但是如果孩子是在玩游戲，看小說，看電影，那家長肯定不樂意。

所以第一步是要搞清楚，你孩子每天玩手機(jī)是在做什么。很簡單，打開手機(jī)里的使用時(shí)長統(tǒng)計(jì)，每天使用什么app多長時(shí)間，一目了然。

搞清楚這個(gè)問題以后，就可以開始對癥下藥了。如果說孩子是沉迷于娛樂，那非常簡單，一定是現(xiàn)實(shí)生活太枯燥，太艱難，孩子想通過游戲、電影、小說等來獲得快感，來逃避生活。你逼著孩子去學(xué)習(xí)，他肯定不愿意。但是你帶他去游樂園，帶他去玩自己喜歡的滑板，也許他會(huì)暫時(shí)放下手機(jī)。所以你需要找到游戲的替代品，能夠給孩子帶來樂趣，同時(shí)又對孩子沒有壞處。

改變現(xiàn)狀的最好辦法，就是找到孩子玩手機(jī)的原因，并針對這個(gè)原因進(jìn)行替代活動(dòng)，減弱孩子對手機(jī)的依賴性，逐步使他回歸正常生活，千萬不能一刀切！