孩子說不想上學家長應該如何回答

在孩子的學習過程中，往往不會那么一帆風順，有些孩子可能基礎比較差，對于學習總是跟不上，就會影響他們需上學的興趣，甚至有些孩子會產生厭學的情緒，對于上學產生抗拒的心理。那么當孩子說不想上學家長應該如何回答呢？

孩子說不想上學家長應該如何回答

當孩子不想上學的時候，可能正在發(fā)生著一些我們家長平時沒有注意到的事情，但這對孩子來說可能尤為重要。比如，家長很容易誤解孩子不想上學是對學習不重視，對學習沒興趣，太貪玩，不上進等。其實，孩子的很多表現有可能是在傳遞一些信號，表達一些不敢說或不知如何表達的事情。

當孩子對我們家長說不想上學時，我們可能要先了解孩子不想上學的原因是什么。除了我們認為的學習態(tài)度以外，可能還有一些其他情況，例如注意力不集中、焦慮等一些問題，這些都會導致孩子有厭學和畏難情緒。

這時候家長就可以和孩子這樣說：“寶貝，我想知道你是不是覺得呆在家里會比較舒服，因為學校的情況可能不太好。當你回到家，咱們談談什么是在學校最困難的事情，并一起研究，我們能做些什么來讓你感到舒服一些。”

孩子不想上學該怎么辦

很多家長的教育方式都是大吼大叫，心里知道孩子的錯誤并不大，還是控制不好自己的脾氣，慢慢性格也變得暴躁易怒。當小孩子說不想上學時，就會和孩子發(fā)生矛盾沖突，甚至出現對打對罵的情況，這樣只會導致親子關系更加破裂。

當小孩子說不想上學家長應該怎么辦

1、與孩子共同討論

家長要問清楚原因，如果孩子不能解釋為什么不愿去上學，或者所提的借口有些牽強附會，這時可以婉轉地問他，可能會啟發(fā)他毫無保留地與父母交談。

例如：“今天在學校給你印象最深的事情是什么？”在聽孩子說話時，既要聽事實，又要注意揣摩小孩子的表情，還要觀察他的某些動作。比如皺眉、坐立不安等，然后與孩子共同尋找解決問題的辦法。

2、分析不上學的后果

我家孩子上初二，最近學習上有很大的情緒，孩子總是鬧著說不想上學，不想學習，我平時又不知道如何來輔導孩子學習，那孩子說我不想上學了家長應該怎么說？

孩子說我不想上學了家長應該怎么說

1、先找出孩子不肯上學的原因

例如：當年文文家孩子才五歲，沒上小學就開始對學校反感了，大早上哭著鬧著不肯去，還說寧愿去撿瓶子也不上學。文文開始還以為他被幼兒園里的小伙伴欺負了，趕忙電話聯系幼兒園的老師，才知道并沒有發(fā)生異常的事。于是文文放心了，開始耐心詢問為什么不肯去上學？孩子給出了一大堆理由，說白了無非就是偷懶想玩耍而已，文文心想，這就好辦了。

2、給孩子提供一個比上學更難的選項

知道了原因，家長立刻對孩子說，大人的任務是賺錢養(yǎng)家，小孩子的任務是好好學習，既然你不肯上學，那就要賺錢養(yǎng)家才行。孩子聽了立刻懵圈了，辯解說自己還是小孩子，搖搖頭，說作為一家人，必須得對這個家有貢獻才行，本來你上學就是做貢獻，但現在你既然不同意上學，那就得賺錢。

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產生了厭學情緒。如果只是單純的學習跟不上，學習有壓力，可以教孩子正確的學習方法以及緩解壓力的方式。如果是跟老師同學有矛盾，那可以一起幫孩子解決發(fā)生的問題。

孩子不想去上學家長如何引導

首先，要仔細了解孩子不想上學的原因，這一點非常關鍵。作為多年做班主任的我來說遇到許多形形色色的不想上學的理由。家長們要區(qū)別對待。

其次，有的學生是心理疾病的原因不想上學，他們無法控制自己的情緒，這樣的孩子內心特別的苦惱，家長們一定要認真呵護，不要只是一味地指責，防止最后學生做出極端的事情來。

第三，有的學生是因為學習跟不上，每次考試成績都比較差，自尊心受傷害而不想上學，這樣的孩子，家長要及時的與老師聯系，家校配合，把孩子的成績提上去，從而增強自信心。可以找一對一的輔導等來解決。

第四，有的是受到親戚朋友的讀書無用論或者網絡游戲等外在因素的影響而不想上學。對于這類型的孩子，家家長們要注意做好思想教育，可以采取一些實際的措施讓孩子改變。網上有家長帶孩子出去艱難打工而讓孩子改變的事例，可以參考。

那么遇到這種情況，我們就要找出原因，對癥下藥了。首先，不要去打罵孩子，耐心地和孩子溝通，并且分析孩子不想去上學的原因。原因知道了，接著就是找解決辦法，循序漸進，慢慢引導。

孩子說不想上學了家長怎么辦

第一，孩子上學沒有動力

孩子在學校總覺得沒意思，也不想學習了，失去了去探索知識的欲望，沒有了學習的動力。

家長可以告訴孩子，世界上有很多東西都會慢慢離開你，唯有你學到的知識，不會離開你，只有學到更多的新知識，才能讓他未來探索和創(chuàng)造更多的未知空間。

第二，孩子害怕付出

家長可以詢問老師，孩子在學校的情況，并對自己了解孩子的情況，進行相應的對比和了解。和老師討論問題，家長不要總是聽老師的指揮，在交流的過程中，家長要對孩子各個方面情況進行相應的對比，改變自己的教育問題，學習新的教育方式。

家長應該如何跟老師交流孩子上學問題

1、尊重老師。首先端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發(fā)自內心尊重老師，概念化的老師—―所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實質是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。老師按學校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學生，把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、家長應該表達自己對孩子學習成績的憂慮，并與老師進行交流，了解孩子在學習上存在的問題，以及孩子學習上存在的困難，以便找出問題的根源。家長可以與老師一起分析孩子的學習狀況，尋找解決孩子學習問題的方法。

3、家長應該與老師一起制定孩子的學習計劃，在家中充分配合老師，做好孩子的學習管理工作。在計劃中，家長可以根據孩子的情況，安排孩子的學習時間，定期檢查孩子的學習進度，并及時反饋給老師，以便老師及時發(fā)現孩子學習中的問題，從而采取有效的措施，幫助孩子改善學習成績。

孩子不想上學，從心理層面來講，可歸屬為有厭學情緒。至于厭學情緒的產生，會有很多誘發(fā)因素，需要家長全方位進行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

孩子不想上學家長應該怎么辦

1、了解原因

要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。

只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

2、交流溝通