一年級孩子作業拖拉怎么辦

并不是所有上一年級的孩子就有拖拉的壞習慣的，尤其表現在作業方面，很多家長對此都感到無能為力，為了讓孩子能夠早早完成作業，家長可以說是天天進行催促，但是作用不大，那么一年級孩子作業拖拉怎么辦呢？

一年級孩子作業拖拉怎么辦

1、和孩子設計一套作業日程表

家長在有空的時候和孩子一起制定一套作業日程表，這個日程表主要是規定幾點開始寫作業，幾點完成作業，但必須是和孩子一起制作，讓孩子安排時間，大人通過后就開始實施。

因為這樣孩子對自己規定的時間也就會服從了，而通過這種長期固定的規劃可以有效幫助孩子養成做作業的好習慣。

2、督促孩子作業時要注意態度

提起“孩子寫作業”這件事，很多家長都頗為頭疼，尤其有些孩子寫作業拖拖拉拉，幾個小時都做不完，讓家長很是著急，會本能地不停催促和嘮叨甚至打罵，殊不知這樣做只會加重孩子的心理負擔，從而厭煩寫作業，變得更加的拖拉懶散。那么一年級孩子不愛寫作業拖拉怎么辦？

一年級孩子不愛寫作業拖拉怎么辦

1、讓孩子認識完成作業的重要性

其實，對于一年級孩子來說，按時完成作業應該是一件自覺的事，靠老師和家長的督促完成的課業，也不過是在完成任務，并非真正自愿地在學習知識。所以，家長從一開始就要培養孩子的自覺意識，告訴孩子：學習是自己的事，別人永遠幫不了你。只有自己主動學習，才能學好本領，為社會做貢獻。

經常給孩子灌輸這樣的思想，孩子自然會知道完成作業的重要性，也會主動去做好作業。

2、給孩子制定賞罰獎勵規則

拖拉磨蹭是孩子學習路上的天敵，尤其是對于一年級這種需要培養學習習慣的小朋友。那么針對一年級孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦的問題，我們就一起來詳細看一看吧。

一年級孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦

1、首先我們要為孩子建立良好的學習習慣。

遇見孩子寫作業比較拖拉發呆的情況，家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一個良好的學習習慣。如果家里有條件的，把孩子寫作業的那個房間，布置得盡量簡單，沒有玩具，在孩子寫作業的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。

2、在一年級孩子寫作業的時候我們可以陪孩子一起學習。

很多家長在孩子寫作業的時候自己看手機看電視，不僅破壞了孩子的學習環境而且讓孩子非常不舒服，所以在孩子寫作業的時候，家長也應該在家里看書聽聽課，提升下自己。作為家長應該把言傳身教這4個字牢牢記在心里。

作業是教師用來鞏固孩子學習的一種方式，是幫助孩子加深記憶的一種手段，孩子是有義務完成自己的作業的，但是有的孩子對于寫作業拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，那么一年級孩子做作業拖拉不專心怎么辦呢？

一年級孩子做作業拖拉不專心怎么辦

做好時間計劃表格。一年級孩子做作業拖拉不專心，最好在孩子剛開始上小學一年級的時候，家長就幫助孩子制訂一個每天的時間計劃表，而不是等到拖拉問題出現了再去做。計劃表中應規定好一天當中幾點到幾點需要做什么，內容越詳細越好，并且要張貼起來，每天讓孩子看到，不時地對照自己是否在計劃的時間里做好了計劃的事情，如果每段時間難以控制，可以借助沙漏、計時器等工具。

一年級孩子做作業拖拉不專心，督促孩子放學后盡快寫作業。小學生普遍存在做作業磨蹭拖拉的問題，并不是作業太難，不會寫，而是不肯寫作業想玩，或者是情不自禁地開小差。如果家長允許孩子放學后玩一會兒再寫作業。那么，孩子將非常抗拒寫作業，即便被家長強迫著寫作業，孩子也會因為開小差而寫得特別慢。

所以，家長要在孩子放學后督促其盡快寫作業，因為孩子在校上課時的學習狀態相對比較專注，如果能把這種狀態延續到寫作業，就能輕松解決寫作業磨蹭拖拉的問題。

買一些孩子喜歡的書。家長們可以買一些孩子喜歡的書，讓孩子每天選出喜歡的一部分朗讀，在朗讀的時候，孩子的注意力是高度集中的，每天15-20分鐘就可以，有助于培養孩子的專注力，改變不專心的習慣。

孩子在從幼兒園進入一年級的時候還可能有一些不適應，沒有養成放學寫作業的習慣，因為一年級孩子多學習的認知還不太清楚，并且這個階段的小朋友都很貪玩，對學習不感興趣，父母在面對這種情況，只能慢慢的引導，對孩子多一些耐心，告訴孩子寫作業是成長的必經階段。

一年級孩子不喜歡寫作業怎么辦

1、正強化培養孩子好的行為習慣

其實一年級孩子很在意父母，他們很多行為背后都是希望被關注，但是這個階段的小孩心智還不夠成熟，有時候會控制不住自己的行為，做一些讓父母生氣的事情，這時我們和孩子講道理，他們根本不理解，小孩子和我們的想法差距很大，想孩子有個好的行為習慣，只能慢慢的培養。

2、提升專注力

一年級孩子不喜歡寫作業可能是因為注意力不夠集中，父母每天抽出20分鐘到半小時和孩子一起讀書，培養孩子閱讀習慣的同時，也能讓孩子靜下心來沉浸到書中，慢慢地培養孩子的專注力，并且這時候正是培養孩子專注力的重要時期，我們可以通過閱讀培養孩子的專注力。

很多一年級小孩都有做作業磨蹭拖拉慢的問題，家長讓他寫作業，半天也不動，不能完成老師布置的任務，久而久之，落下的知識很多，很難跟上老師的進度。因此，家長一定要改正孩子磨蹭的壞習慣，讓他養成自主學習和做事的習慣。

一年級小孩做作業磨蹭拖拉慢怎么辦

1、激勵嘉獎

家長可以通過各種激勵方式，逐漸縮短孩子寫作業的時間，直至他能快速高效地完成作業。這樣做循序漸進，更容易達到目的。如：孩子每天回到家里，不磨蹭、不吃東西、不玩耍、不看課外書，而是直接寫作業，到了周未可以帶孩子去游樂園一次。

2、訓練提高

家長可用一分鐘訓練法：如找些簡單的加減法口算題，在規定的一分鐘內，看小孩最多能做多少個題。家長還可以訓練孩子的注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協調、手部小肌肉等。

進入一年級也就標志著孩子正式開啟求學的道路，高效的學習方法能夠幫助孩子更加輕松的學習，但是有些孩子因為不適應這樣的學習方式，存在寫字拖拉、不專心的情況，很多家長也是非常的著急，但又沒有很好的辦法去解決。

一年級孩子寫字拖拉還不專心該怎么辦

先了解孩子當天的作業量，然后規定在一定時間內必須完成，如完成得好可以給予獎勵。如果作業太多，可以把作業分割成兩個或三個階段。當孩子的注意力提升之后，往后所定時間就可以慢慢延長，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。

一年級孩子自制能力比較差，哪怕心里非常渴望獲得玩的機會或者家長的獎勵，仍然會情不自禁地開小差，所以，家長最好能抽出時間陪伴孩子寫作業，這樣做就能隨時提醒孩子專心寫作業。如果孩子的寫作業表現很好，家長也要在孩子寫完作業后給予其肯定，孩子將會在受到鼓勵后有更好的表現。

如果要讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

保持家庭氛圍的松馳感。能夠接受孩子彈性不自覺，孩子不是機器人，設好程序就能自動運行，我們大人也會有想休息，稍微磨蹭的時候，這時候不要緊張、催促，適當提醒就可以了。