孩子不想上學(xué)如何開導(dǎo)

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子突然說不想去上學(xué)了，我們不能用打罵或者威脅等方法，需要了解孩子不想上學(xué)背后的原因，可能我們的孩子早收到了校園霸凌，恐懼或者無法勝任學(xué)習(xí)任務(wù)等其他的一些原因?qū)е碌模挥辛私馇宄撕⒆拥男睦碜兓脑虿拍芨玫膸椭⒆印?/p>

孩子不想上學(xué)如何開導(dǎo)

一、傾聽孩子的心聲

當(dāng)孩子不愿意上學(xué)時，首先要做的是傾聽他們的心聲。與孩子坐下來，耐心地詢問他們對上學(xué)的不愿意和擔(dān)憂的原因。可能是因為他們感到學(xué)習(xí)壓力大，與同學(xué)相處不愉快，或者對某些科目缺乏興趣。通過傾聽，我們能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界，建立起信任和理解的關(guān)系。

二、與學(xué)校和老師合作

與孩子的學(xué)校和老師建立緊密的合作關(guān)系是解決這一問題的關(guān)鍵。與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況，尋求他們的建議和支持。老師可以提供針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和資源，幫助孩子克服學(xué)習(xí)難題，并改善與同學(xué)之間的關(guān)系。與學(xué)校和老師保持密切的聯(lián)系，可以及時了解孩子在學(xué)校的變化和需求，共同為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果一個8歲的小孩不愿意去學(xué)校讀書，這個時候你可以好好的開導(dǎo)開導(dǎo)他，讓他明白讀書的重要性，讓他明白，如果不讀書就沒有地方去，也沒有地方玩，因為小朋友都去讀書了，只剩你自己不讀書那你去干什么呢？所以這樣經(jīng)常開導(dǎo)開導(dǎo)他，督促他學(xué)習(xí)，他就回去讀書了。

八歲孩子不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。

只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

父母要盡可能的理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是父母平常要與孩子多交流，只有這樣，才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，然后正確應(yīng)對。

如果發(fā)現(xiàn)九歲的孩子不想上學(xué)我們一定要正確的引導(dǎo)，看看孩子在學(xué)校里是不是遭受了什么不公正的待遇或者是校園凌霸等這些事件，一定要耐心的引導(dǎo)孩子，讓孩子說出原因我們才能夠有針對性的解決。

9歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、找出孩子厭學(xué)的原因。孩子們會厭倦上學(xué)，但這只是壓力的原因。這些壓力可能來自學(xué)習(xí)成績不佳的方面，可能是孩子與同學(xué)和老師相處不好的原因，也可能是父母對孩子要求過高的原因。不管怎樣，還是要和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄颍缓髮ΠY下藥。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。所以，父母面對這種情況，一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

4、與老師交流。光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。如果只是單純的學(xué)習(xí)跟不上，學(xué)習(xí)有壓力，可以教孩子正確的學(xué)習(xí)方法以及緩解壓力的方式。如果是跟老師同學(xué)有矛盾，那可以一起幫孩子解決發(fā)生的問題。

孩子不想去上學(xué)家長如何引導(dǎo)

首先，要仔細(xì)了解孩子不想上學(xué)的原因，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。作為多年做班主任的我來說遇到許多形形色色的不想上學(xué)的理由。家長們要區(qū)別對待。

其次，有的學(xué)生是心理疾病的原因不想上學(xué)，他們無法控制自己的情緒，這樣的孩子內(nèi)心特別的苦惱，家長們一定要認(rèn)真呵護(hù)，不要只是一味地指責(zé)，防止最后學(xué)生做出極端的事情來。

第三，有的學(xué)生是因為學(xué)習(xí)跟不上，每次考試成績都比較差，自尊心受傷害而不想上學(xué)，這樣的孩子，家長要及時的與老師聯(lián)系，家校配合，把孩子的成績提上去，從而增強(qiáng)自信心。可以找一對一的輔導(dǎo)等來解決。

第四，有的是受到親戚朋友的讀書無用論或者網(wǎng)絡(luò)游戲等外在因素的影響而不想上學(xué)。對于這類型的孩子，家家長們要注意做好思想教育，可以采取一些實(shí)際的措施讓孩子改變。網(wǎng)上有家長帶孩子出去艱難打工而讓孩子改變的事例，可以參考。

如果孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)，家長首先需要了解孩子的原因，是因為學(xué)習(xí)成績不好、遭受欺凌、或者是其他問題。接著，家長需要耐心傾聽孩子的心聲，鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和想法，給孩子更多的理解和支持。

小孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

孩子不愿上學(xué)，家長可引導(dǎo)孩子體驗學(xué)習(xí)樂趣、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法，以及從鼓勵多交朋友、適當(dāng)獎勵等方面進(jìn)行心理疏導(dǎo)。家長也應(yīng)及時與孩子、學(xué)校老師溝通，找出具體原因，以便尋求解決方法。家長在心理疏導(dǎo)時，可注意以下方面：

讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣：如對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長可調(diào)整作業(yè)難度，先讓孩子完成容易的習(xí)題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調(diào)整作業(yè)難度，樹立學(xué)習(xí)的信心。

指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法：在輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)要點(diǎn)等。

鼓勵孩子多交朋友：平時可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣，提高上學(xué)的樂趣。

高一孩子正處于青春期，如果出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，家長一定不要暴力干涉或者強(qiáng)制孩子上學(xué)，一定要讓他明白學(xué)習(xí)是大部分孩子前途的最好出路，不吃學(xué)習(xí)的苦就要吃以后生活的苦。

高一孩子不想去上學(xué)怎么開導(dǎo)

孩子上高一，提學(xué)習(xí)的事就不想上學(xué)，說明孩子壓力大，同時也可能存在著學(xué)習(xí)困難。

遇到這種情況，家長首先不要驚慌煩躁，甚至埋怨打擊孩子。家長的急躁情緒會給孩子更大的焦慮。而應(yīng)以安慰鼓勵和分析原因、幫助孩子為主。

孩子從初中開始學(xué)習(xí)逐漸緊張，壓力可想而知。進(jìn)入高中，競爭對手更強(qiáng)，沒有堅強(qiáng)的意志，沒有良好的學(xué)習(xí)方法，就容易造成學(xué)習(xí)困難，孩子提學(xué)習(xí)發(fā)脾氣多數(shù)是因為對自己不自信，成績又不理想，是一種不甘心又想逃避的心理。淡學(xué)習(xí)正是觸動了孩子的痛處。

面對這樣，家長要靜下心來，安慰孩子，不要放棄，同時，耐心溝通，幫助孩子分析原因，制定對策。什么時候都不能抱怨，只能積極引導(dǎo)。增加孩子信心，一同面對困難，做好后盾。

家長要幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。其次，家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，父母要積極配合孩子調(diào)整，多鼓勵孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)的挫折，同時共同找出孩子學(xué)習(xí)的困難，適當(dāng)帶孩子出去，轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒。

叛逆期孩子不想上學(xué)怎樣開導(dǎo)

1、理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、保證孩子心情舒暢

要試著站在孩子的立場去考慮問題，應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導(dǎo)致，應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮，使孩子的心態(tài)和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，有利于逐漸改造孩子的叛逆。