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發(fā)脾氣是每個(gè)人的權(quán)利,孩子發(fā)脾氣我們家長也不許過多多問,但是如果孩子一發(fā)脾氣就扔?xùn)|西家長就應(yīng)該及時(shí)出手制止,教導(dǎo)了。因?yàn)楹⒆拥倪@種行為在不及時(shí)引導(dǎo)慢慢可能會(huì)變本加厲做傷害自己傷害其他人的事。
孩子一發(fā)脾氣就扔?xùn)|西怎么辦
1.學(xué)會(huì)理解,做智慧的父母
作為父母,我們的情緒至關(guān)重要,發(fā)火與歇斯底里不會(huì)起到比嚴(yán)肅認(rèn)真有原則更積極有效的作用,動(dòng)手教訓(xùn)也不會(huì)得到我們預(yù)想的結(jié)果,那只是滿足了我們想要出氣發(fā)泄的需求,但永遠(yuǎn)都不是最好的解決辦法。
2.尊重孩子的意愿,保持底線和邊界
我們?nèi)ヌ幚磉@個(gè)事情可以有非常多的方式,在安全的前提下,不妨就按照孩子的意愿去做,你可以選擇給他一定的空間讓他去嘗試,給他有限的選擇權(quán)。
03-31 閱讀全文>
當(dāng)孩子已經(jīng)有了摔東西的表現(xiàn),我們就一定要挑一個(gè)時(shí)間和孩子交流一下這件事,讓他們明白只有思考辦法才能解決問題,而摔東西只能傳遞負(fù)面情緒,還可能傷害別人,甚至摔完東西之后又開始后悔,摔東西也不能解決實(shí)際問題,讓孩子樹立正確的“情緒觀”。
青春期孩子發(fā)脾氣摔東西怎么辦
1、作為家長首先控制自己的情緒!只要家長情緒控制好了,孩子自然有點(diǎn)脾氣或氣也消了!第二孩子發(fā)脾氣一般是不順心,要開導(dǎo)他們!有時(shí)是孩子們不知道怎么辦,才發(fā)脾氣!所以家長很重要!陪同他們成長,包括寬慰孩子們!
2、要接納孩子的負(fù)面情緒。尊重孩子也有表達(dá)情緒的權(quán)利,忠實(shí)地了解孩子情緒背后所要表達(dá)的信息,再引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)表達(dá)處理情緒的方法,將有助于幫助孩子安撫情緒。
3、我們要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的負(fù)面情緒,不能壓制。孩子摔東西、發(fā)脾氣其實(shí)都是表達(dá)情緒的一種途徑,我們不能因?yàn)榭吹胶⒆涌奁?、大喊大叫,就覺得孩子懦弱或是不懂事兒,只能說孩子也許表達(dá)情緒的方式需要調(diào)整,但是絕對(duì)不能因此就壓抑孩子的情緒。
4、讓孩子冷靜下來。當(dāng)孩子發(fā)脾氣摔東西時(shí),不去管他,等他徹底冷靜下來后,跟他好好溝通。在和他溝通的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他還是不聽你說的話,就讓他一個(gè)人待著,直到愿意和你溝通。
10-10 閱讀全文>
小孩在成長過程中都會(huì)有亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象,畢竟孩子還不能很好的控制自己的情緒和身體。家長面對(duì)這種情況就要及時(shí)干預(yù),不能對(duì)孩子大發(fā)脾氣,那么小孩亂發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西怎么辦呢?
小孩亂發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西怎么辦
首先,家長要找到孩子發(fā)脾氣扔?xùn)|西的根本原因。孩子表現(xiàn)的暴躁的原因各不相同,家長要找到孩子扔?xùn)|西的主要原因,再對(duì)癥下藥,實(shí)施相對(duì)應(yīng)的方法。如孩子是因?yàn)槟昙o(jì)小好奇心重,家長就可以和孩子一起探索世界;孩子是因?yàn)閼嵟訓(xùn)|西,家長就應(yīng)該和孩子耐心的交流,了解孩子的真正需要。
其次,可以和孩子進(jìn)行多種親子活動(dòng),比如開設(shè)“家庭日”。在家庭中可以開設(shè)一個(gè)“家庭日”,在這一天里父母和孩子一起打掃房間、一起出門采購。一起外出郊游等等。這些活動(dòng)可以拉進(jìn)親子關(guān)系,在活動(dòng)中家長和孩子可以更了解彼此,家長也可以趁此機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子內(nèi)心。
最后,和孩子重新建立聯(lián)結(jié)。家長在孩子亂發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西的當(dāng)下,哄好了孩子,讓孩子不哭了,但這不代表問題已解決。對(duì)于某些孩子來說,他需要擁抱,才能和家長重新建立聯(lián)結(jié),對(duì)于另一些孩子來說,他可能只需要家長在他身邊陪著他。孩子重新獲得和父母的聯(lián)結(jié),內(nèi)心獲得安寧,就會(huì)變得不再脾氣暴躁了,也不會(huì)再出現(xiàn)亂扔?xùn)|西的現(xiàn)象。
小孩亂發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西的原因
12-02 閱讀全文>
當(dāng)孩子在15歲的時(shí)候,家長也是難于和孩子交流的時(shí)候,就要注意孩子的脾氣是不是不太好,若是孩子還有摔東西的行為,那就要立即制止,還要對(duì)孩子進(jìn)行合適的批評(píng),那么15歲孩子發(fā)脾氣摔東西怎么辦呢?
15歲孩子發(fā)脾氣摔東西怎么辦
1、接納孩子的負(fù)面情緒
不少父母一看到孩子在15歲有負(fù)面情緒時(shí),自己就先著急了,“你怎么脾氣這么差,怎么別人能受得了,你就受不了”等等諸如此類的評(píng)價(jià),都會(huì)讓孩子覺得自己的情緒甚至是自己,都是不被接受的。
其實(shí),面對(duì)孩子的負(fù)面情緒,我們應(yīng)該先去接受,理解孩子處于這樣一個(gè)特殊時(shí)期,產(chǎn)生這些情緒很正常,如果我們能做到這一點(diǎn),孩子就會(huì)從我們這里接受到一個(gè)信號(hào),那就是產(chǎn)生情緒很正常,我們可以面對(duì)并且處理它,就能極大的避免了孩子發(fā)脾氣摔東西的事情發(fā)生。
2、對(duì)孩子發(fā)脾氣要立規(guī)矩處罰
08-22 閱讀全文>
現(xiàn)在家長對(duì)孩子的寵愛更多,所以導(dǎo)致不少孩子在家常常出現(xiàn)生氣發(fā)脾氣的情況。前幾天閨蜜就因此問了我一個(gè)非常重要的問題,她說:“孩子發(fā)脾氣摔東西的時(shí)候我該怎么辦?”如果你也有這樣面的疑問,我們就一同來探討一下吧。
孩子發(fā)脾氣摔東西的時(shí)候我該怎么辦
1、首先,家長需要想辦法讓孩子冷靜下來。
當(dāng)孩子發(fā)脾氣摔東西時(shí),不去管他,等他徹底冷靜下來后,跟他好好溝通。在和他溝通的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他還是不聽你說的話,就讓他一個(gè)人待著,直到愿意和你溝通。
2、其次,我們需要幫助孩子了解情緒。
當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候她只是在宣泄情緒,但內(nèi)心并不能真正理解自己的心理變化更不懂得自己的行為代表了什么情緒。
08-01 閱讀全文>
針對(duì)14歲孩子發(fā)脾氣摔東西的行為,家長要保持冷靜,及時(shí)制止,幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的情緒,讓他們學(xué)會(huì)合理的宣泄。在提供幫助的時(shí)候,家長要注意不能強(qiáng)制,而是要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,了解他們內(nèi)心的想法。
14歲孩子發(fā)脾氣摔東西怎么辦
1、家長要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的情緒
14歲孩子發(fā)脾氣摔東西時(shí),家長要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的情緒。青春期的孩子本身就處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)期內(nèi)心的壓力特別大。比如:和同學(xué)發(fā)生了一些不愉快;受到了老師的批評(píng);考試沒有考好等等,都會(huì)使孩子內(nèi)心積攢的壓力,無處發(fā)泄,孩子回家后,因?yàn)榧议L的一句話激怒了孩子,成了“導(dǎo)火線”,孩子就會(huì)出現(xiàn)暴躁易怒情緒。
2、跟孩子以朋友方式相處
很多家長因?yàn)楣ぷ髅β?,陪伴孩子的時(shí)間少之又少,和孩子之間也沒有過于親密的溝通和交流,沒有良好的親子關(guān)系。以至于孩子經(jīng)??摁[,為的是引起家長注重和關(guān)心。因此,當(dāng)14歲孩子發(fā)脾氣摔東西時(shí),家長應(yīng)該放下父母這個(gè)身份和姿態(tài),嘗試和孩子像朋友那樣相處,多陪伴孩子。
07-21 閱讀全文>
孩子從兩歲開始,自我意識(shí)開始不斷增強(qiáng),隨著自我意識(shí)和他人意識(shí)的逐步分化,通常會(huì)變得父母眼中的“犟脾氣”。有的家長不知道與孩子孩子相處,導(dǎo)致孩子脾氣越來越大,發(fā)脾氣的時(shí)候甚至?xí)|西,那孩子經(jīng)常發(fā)脾氣摔東西怎么辦呢?
孩子經(jīng)常發(fā)脾氣摔東西怎么辦
1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
我們?cè)诤⒆觼y發(fā)脾氣的時(shí)候,可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,跟孩子聊別的內(nèi)容讓孩子忘記當(dāng)前的情緒所在。
在孩子冷靜下來之后,我們也可以通過讀繪本、講故事或者做游戲等方法來慢慢引導(dǎo)孩子,這會(huì)比直接跟孩子講道理更能讓他接受。
2、端正認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備
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