小學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的危害

不管是那個(gè)階段的孩子，其實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)都不是很好的解決問(wèn)題的方法，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)在很大程度上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和心理健康會(huì)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響，所以，我們家長(zhǎng)如果有讓上小學(xué)的孩子轉(zhuǎn)學(xué)的想法，就需要先了解小孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的危害，為孩子做好心理輔導(dǎo)之后再考慮轉(zhuǎn)學(xué)的問(wèn)題。

小孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的危害

1、生活環(huán)境的改變讓孩子無(wú)所適從。

許多時(shí)候，大人所認(rèn)為的是為了孩子好的事情，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難。有的孩子對(duì)于學(xué)習(xí)生活環(huán)境的改變可能會(huì)表現(xiàn)得無(wú)所適從，他們會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)自己所熟悉的老師、同學(xué)、伙伴到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，而痛苦不堪。

2、可能會(huì)造成孩子的逆反心理。

小孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)，孩子會(huì)離開(kāi)熟悉的環(huán)境，進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，周圍都是陌生的人，孩子會(huì)感到不安恐懼；而且孩子需要很長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境，重新去建立新的人際關(guān)系，去適應(yīng)新的老師和新學(xué)校的課程進(jìn)度，更為重要的是要適應(yīng)新的老師教書風(fēng)格和授課方式。

在小學(xué)階段，有許多家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)學(xué)校不好那個(gè)學(xué)校不好，常常會(huì)有家長(zhǎng)給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。這些家長(zhǎng)覺(jué)得這是在給孩子尋找一個(gè)好的學(xué)校，但他們不知道的是，小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響很大。那么到底有什么影響呢，下面讓我們來(lái)聊一聊。

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響

1、影響孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)讓孩子們感到不安全，從而變得焦躁不安，延遲孩子的習(xí)慣形成。不同的老師和幼兒園有不同的方式來(lái)培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，所以經(jīng)常更換老師或幼兒園會(huì)影響孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

孩子們也會(huì)迷失方向，如果孩子們需要離開(kāi)以前的班級(jí)，當(dāng)他們離開(kāi)熟悉的老師和朋友時(shí)，他們將不可避免地感到失落。這種失落感會(huì)影響孩子一段時(shí)間，使孩子難以開(kāi)始新的生活和學(xué)習(xí)，也影響他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境和新的集體。

2、產(chǎn)生一些心理問(wèn)題

小學(xué)生一旦上網(wǎng)成癮，很難戒除；浪費(fèi)時(shí)間，不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間；精力不足，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦會(huì)導(dǎo)致身心疲憊，上課不能專心學(xué)習(xí)。

小學(xué)生玩游戲的危害有哪些

1、浪費(fèi)時(shí)間和金錢。玩網(wǎng)絡(luò)游戲是非常耗時(shí)間的，尤其是級(jí)別高了以后，要升一級(jí)，必須花不少時(shí)間去練習(xí)，否則很難升級(jí)了，但級(jí)別高了以后，又很難放棄，所以只好投入更多的精力和時(shí)間去玩；這樣一來(lái)，自然要去買更多的游戲卡和交更多的上網(wǎng)費(fèi)。

2、影響身體健康。當(dāng)游戲者把大量的精力用來(lái)玩游戲時(shí)，自然除了坐在電腦面前外，基本不可能在去做其他事情，這樣天長(zhǎng)日久，自然對(duì)身體健康帶來(lái)諸多不利，如視力下降、體能下降、飲食無(wú)規(guī)律導(dǎo)致的消化系統(tǒng)疾病等。長(zhǎng)期的坐于電腦前會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)各種疾患。

3、對(duì)心理和精神健康的危害。由于爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁，許多學(xué)生玩家常常情緒不穩(wěn)定，失眠，有時(shí)發(fā)生知覺(jué)錯(cuò)亂現(xiàn)象，對(duì)極其重要的事物會(huì)茫然無(wú)所知覺(jué)。對(duì)聲音極度敏感，即便輕微的聲音也會(huì)激動(dòng)得心跳、冒汗。長(zhǎng)期如此，還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥！

4、具有暴力傾向。由于在游戲中經(jīng)常是一言不合就拔刀相向，久而久之自然會(huì)對(duì)游戲者產(chǎn)生一些影響，而這影響在不知不覺(jué)中就被帶到了現(xiàn)實(shí)生活中，所以出現(xiàn)一些學(xué)生因很小的事情就發(fā)生沖突，甚至導(dǎo)致流血事件的發(fā)生。

肯定有傷害，很多游戲都是環(huán)環(huán)相扣，孩子們都很喜歡玩。心思都放到游戲上，學(xué)習(xí)肯定不用心。現(xiàn)如今孩子的課程都非常緊，正常情況下時(shí)間都不夠用，哪還能空出時(shí)間來(lái)玩手機(jī)。你的手機(jī)在玩手機(jī)。別的孩子在學(xué)習(xí)，差距慢慢就拉開(kāi)了。

小學(xué)生玩手機(jī)的危害有哪些

一、沉迷于手機(jī)游戲，缺乏時(shí)間觀念和自我約束力。

小學(xué)生玩手機(jī)大多是玩游戲。誰(shuí)都喜歡玩游戲。因?yàn)橛螒虻奈μ螅芏嗪⒆油嫫饋?lái)就沒(méi)有節(jié)制。玩著玩著，就忘記了時(shí)間，忘記了世界，連吃飯睡覺(jué)都忘記了。沉迷于游戲了，哪里還有心思用到學(xué)習(xí)上？

二、長(zhǎng)期玩手機(jī)對(duì)眼睛有危害。

手機(jī)屏幕小，字與圖都小，看的時(shí)候比較費(fèi)力，長(zhǎng)時(shí)間盯著，肯定會(huì)對(duì)眼睛造成影響。別說(shuō)正在長(zhǎng)身體的孩子，就是成人，長(zhǎng)期看手機(jī)，眼睛都會(huì)受到影響。

孩子玩手機(jī)影響最大的還是心理和學(xué)習(xí)。玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)，比較容易理解。長(zhǎng)期泡在虛幻網(wǎng)絡(luò)中的孩子，缺乏與人的真實(shí)交流，會(huì)缺乏對(duì)生活的真實(shí)認(rèn)知。長(zhǎng)期玩游戲，會(huì)造成孩子焦慮不安的情緒，有時(shí)候還會(huì)沾染一些不文明的習(xí)慣和用語(yǔ)。

小學(xué)生玩手機(jī)的危害

1、小孩子看手機(jī)危害比較大，最容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)近視。特別是孩子眼睛距離手機(jī)太近的時(shí)候，由于手機(jī)屏幕的亮度會(huì)對(duì)眼睛產(chǎn)生一定的刺激，孩子的視網(wǎng)膜比較敏感，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)會(huì)非常影響視力。建議家長(zhǎng)可以讓孩子看短時(shí)間的手機(jī)，并且保持正確的姿勢(shì)，以防出現(xiàn)其他疾病。

2、小孩子看手機(jī)比較容易沉迷于手機(jī)。由于手機(jī)上各種信息都有，孩子的知識(shí)面比較窄，看到手機(jī)上什么都覺(jué)得是新鮮的，有的甚至?xí)绊懞⒆拥膬r(jià)值觀。因此會(huì)花更多的時(shí)間去看手機(jī)，形成惡性循環(huán)，最后會(huì)造成沒(méi)有時(shí)間和耐心與父母溝通交流，導(dǎo)致家庭問(wèn)題。

3、小孩子看手機(jī)最大的危害就是影響孩子的學(xué)業(yè)。小孩子最重要的事情是學(xué)業(yè)。每個(gè)人的經(jīng)歷都很有限，如果長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。因此家長(zhǎng)朋友不要讓孩子過(guò)分的看手機(jī)。

怎樣讓孩子不沉迷手機(jī)

在孩子上學(xué)期間，可能有些家長(zhǎng)想要給孩子提供更好的想環(huán)境，或者由于家長(zhǎng)的工作調(diào)動(dòng)，不得不無(wú)奈的給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。但是孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)就意味著要離開(kāi)以前熟悉的環(huán)境，要到一個(gè)陌生的學(xué)校，這會(huì)給他們帶來(lái)一定的影響，所以針對(duì)孩子轉(zhuǎn)學(xué)的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要慎重考慮。

孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子是好還是壞

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，中途轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，有的孩子可能會(huì)因此變得而更加自律和獨(dú)立；而有的孩子卻因此變得一蹶不振，性格上變得孤僻，成績(jī)也會(huì)受到影響。所以孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)是一把雙刃劍，有一定的好處，也有一定的弊端，家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)慎考慮，并尊重孩子的意愿。

轉(zhuǎn)學(xué)的好處

1、轉(zhuǎn)學(xué)的好處確實(shí)有不少，首先到了一個(gè)新的學(xué)校，可能老師的教學(xué)水平都比較高，教學(xué)方法可能也比較適合孩子，那么對(duì)于這樣的選擇，可能會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷的上漲。

2、在新的環(huán)境中，孩子可能會(huì)出現(xiàn)更多的新鮮想法，這些想法可能會(huì)有利于孩子的摸索和探尋，同時(shí)也可能會(huì)調(diào)動(dòng)起來(lái)孩子學(xué)習(xí)的積極性，這樣中途轉(zhuǎn)學(xué)也是不錯(cuò)的選擇。

網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備的的普及，讓很多孩子都能方便地接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲。很多小學(xué)生都非常沉迷于游戲，只要有空閑時(shí)間都會(huì)打游戲，變得不愛(ài)和家人朋友交流。除此之外，小學(xué)生沉迷游戲還有很多危害，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)了解一下，控制孩子玩游戲的時(shí)長(zhǎng)。

小學(xué)生沉迷游戲的危害

一、荒廢學(xué)業(yè)

自從電子游戲出現(xiàn)之后，就成為孩子的“學(xué)業(yè)殺手”，從游戲機(jī)，到電腦，再到現(xiàn)在的手機(jī)，游戲越來(lái)越精美，也越來(lái)越讓人容易沉迷。

現(xiàn)在的手機(jī)游戲和電腦游戲讓孩子更容易全天候都沉迷游戲，小學(xué)生的自控能力很差，因此極其容易沉迷游戲之中不可自拔。有可能會(huì)讓孩子出現(xiàn)逃課打游戲的行為，也會(huì)讓孩子滿腦子都是游戲，上課無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，最終學(xué)業(yè)荒廢。

二、浪費(fèi)金錢