挫折教育對孩子成長的意義

在現在的社會當中，每個孩子在家中都備受寵愛，家長不舍得讓孩子受到一點委屈，但是挫折教育對孩子一生的成長起著至關重要的作用，那么挫折教育對孩子成長的意義有哪些呢？

挫折教育對孩子成長的意義

具有面對挫折的能力

面對挫折的能力分為很多方面，很多的層次，其中心理承受能力和實際應對能力是表現最為突出的兩個方面。一定的挫折教育讓孩子不再是紙上談兵，在閱讀里看挫折，而是在生活中經歷挫折。這樣一來，孩子就真正的看到了挫折到底是什么，當他自己面對時，不說能力上可以完全抵抗，至少在心理層面，孩子已經有了一定的能力去化解。

讓孩子正確認識挫折

生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。老師或家長教育孩子時，可以從孩子生活中遇到的事情談起，讓孩子自己分辨哪些是挫折，哪些不是挫折，并讓孩子說出理由。

在家庭中，如果有良好的家風家訓，并且不斷傳承下來，就能讓孩子們養成良好的行為習慣，有著極其端正的素養，更加健康的成長。因為它傳遞的是一個家庭的道德準則，對孩子成長的意義巨大，使得孩子也不斷進步。

良好的家風家訓對孩子成長的意義

家訓表達了一個家庭的基本價值觀，家規制定了家庭關系與活動的具體規范，二者常常互通互見，家風則整體體現了這一家庭的道德風貌。

家風家訓是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格。同時也是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風家訓的烙印。

父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師。一個家庭是否成為具備品德的優秀家庭，首先要說的就是父母是否有責任心，對孩子，對長輩，對工作，對上司，繼而上升到對整個社會。有責任心的家庭，一貫都有著良好的家風家訓。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風家訓是孩子成長的基石。它是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。

孩子的成長過程就像是小樹苗，也就應了這句話：“樹不修不直，人不教不才”。但是家長們要知道對孩子的正確教育也是需要鼓勵的，而鼓勵教育的重要性是不言而喻的，甚至這會成為孩子更加努力的一種推動力。

鼓勵教育對孩子的重要性的意義

1、使他們心情愉悅

鼓勵式教育能夠使孩子們的學習心境保持喜悅，這是適應兒童年齡特點和遵循兒童教育規律的。實踐已經證明：一個人在愉快心境中學習，無論是感覺、知覺，還是記憶和思維，都會處于活動的最佳狀態。

2、增強自信心

鼓勵還能增強兒童的自信心，只有當兒童看到自己的力量時，才會產生積極活動的欲望和情緒，才能主動地去求知，而這信心也就會讓孩子更好的得到成長。

現在有很多的孩子因為得不到家長的滿足就開始撒潑、大哭大鬧，這不僅是因為孩子的要求提的不合時宜，還有就是家長在忙得不可開交時，更會去生硬的拒絕孩子的要求，所以我們要學會延遲滿足，那么延遲滿足對孩子的教育意義有什么呢？

延遲滿足對孩子的教育意義

延遲滿足對孩子的教育意義就在于要培養孩子的自制力，使之養成好的習慣，成為更優秀的人。對于孩子來說，延遲的給予滿足需求更是一種長遠發展的能力，能夠讓孩子的自控能力、社會適應性、人際交往能力等，得到更大的提高。

1、孩子能夠充分地表達自我：延遲滿足感能夠讓孩子在表達自己的時候，不會那么的急躁或是倉促。可以讓孩子在表達自己的同時，能夠更加全面深入地了解自己、認識自己，從而有助于孩子的自我意識建立與加強，會讓孩子變得更加積極主動，樂觀向上。

2、孩子有同理心懂得換位思考：擁有的孩子，就會習慣于在表達之前進行深度的思考，而思考的全面性將會讓孩子習慣于站在對方的角度、位置、環境來看待問題，從而更加了解對方的處境和想法。

這時候孩子也就能夠綜合對方的因素與己方的因素，進行最合適的表達，大大提高對方的認可程度。

現代社會越來越注重孩子的教育問題，家長們已經不滿足于學前教育了，紛紛開始胎教，在孩子孕育階段就開始對孩子進行教育。足以見得，家庭教育對于孩子成長的重要性，下面就讓我們來聊一聊都有哪些重要性。

家庭教育對孩子成長的重要性

1、父母是孩子的第一任教師，而家庭作為第一課堂是孩子們接受教育最早、最深、最廣的場所。家庭教育，特別是早期教育，在培養孩子德、智、體、美、勞諸多方面起著學校教育和社會教育難以達到的“奠基”作用。

2、家庭是社會的細胞，是孩子生活的第一環境，孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母！教會孩子做人是孩子成長的首要條件，在孩子們用詢問的眼光注視世界，同時，認識著世界的時候，在他的眼中最常見到的，是父母，父母的言行正表達著他們自己的人生態度。

3、父母最先總是被孩子無條件認定的，于是無意識的，模仿對象就由此確定了。因此，作為家長事事必須以身作則，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。 

堂堂正正的人應該是一個正直的人、有責任心的人、言行一致的人、守時惜時的人……那種貪婪、自私、斤斤計較、欺善怕惡、吹牛、違犯法紀、缺乏愛心的是最損害形象的，一旦印入孩子心中，不但難以磨滅，而且還是今后和父母產生情感障礙的潛在誘因。

有人曾說：體力勞動，我相信永遠不會過時。所以在勞動教育過程中，就要以體力勞動為主，并要注重手腦結合，就是因為現在的孩子不想勞動的現象一直存在，但是勞動教育對孩子成長的重要性也是不言而喻的。

勞動教育對孩子成長的重要性

1、能夠促進孩子成長

適當的勞動教育，不僅不會影響孩子的學習，反而對孩子的成長有著至關重要的影響，不僅可以讓他們學會勞動技能、增長生活見識，還能強健體魄磨練意志，是一項意義深遠的素質教育工程。孩子們能在勞動中體會到付出的價值和收獲的喜悅，體會到揮灑汗水的快樂。

2、促進孩子的思維發展

從整個人類社會發展歷程來看，社會的發展都來源于生活中的勞動實踐。重視孩子的勞動教育，讓孩子體驗：發展收獲的勞動過程，感悟事物的創造過程，讓孩子找尋對世界的認知規律，促進孩子的思維發展。

家庭教育在孩子健康成長中是不可缺少的，也是學校、社會教育所不能替代的，畢竟孩子幾乎都是在家庭中度過的，我們要做好孩子的榜樣，與孩子多多溝通，了解其內心的想法，那么家庭教育對孩子成長的影響有什么呢？

家庭教育對孩子成長的影響

1、能夠正確引導孩子認知自我

父母在教育孩子時要采用正確教育方法，要經常鼓勵孩子，肯定孩子，幫助孩子提高自信，同時要注重孩子的道德教育，幫助孩子養成良好的行為習慣。要引導孩子正確的認識自己，發揮自身的長處，讓孩子能正確地評價自己，有自己的學習目標和生活目標。

2、對孩子心理的影響

就比如當父母脾氣暴躁時，他們往往會在家里發泄不滿。久而久之，包括孩子在內的每一個家庭成員的信念都會喪失殆盡，以至于孩子常常有一種迷茫和無助的感覺，形成不好的心理；如果父母對他們采取溫暖、溫柔和尊重的態度，也可以引導孩子在交往中影響這種心。