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在教育叛逆期孩子的時(shí)候,作為家長要付出更多的耐心。不能對(duì)孩子疾言厲色,采取粗暴的態(tài)度。在平時(shí)孩子放學(xué)回家以后,可以在寫作業(yè)的過程中給予陪伴。中間的時(shí)候給孩子倒一杯牛奶,傾聽孩子的心聲。并且對(duì)錯(cuò)誤的做法給予及時(shí)的糾正,而且也要及時(shí)的鼓勵(lì)。
叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)教育方法有哪些
父母要淡化叛逆期的主觀看法
前段時(shí)間看了一本書,書上的大概意思就是說,孩子教育得好的話,是不會(huì)出現(xiàn)叛逆期的,這個(gè)說法有很多的父母贊同,有很多的父母不贊同。
但是有的父母在教育孩子的時(shí)候,該怎樣教育就怎樣教育,該教孩子什么內(nèi)容就教什么內(nèi)容,相處的會(huì)很愉快,所以說父母應(yīng)該在孩子叛逆期的時(shí)候,淡化自己的主觀看法。
在大原則上嚴(yán)格要求,還要讓孩子感受到自由
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沒有統(tǒng)一的方法,具體情況具體分析,因時(shí)因地因人制宜。但有統(tǒng)一的原則,多聆聽,聽孩子說,多理解,嘗試?yán)斫夂⒆拥南敕?,多支持,沒有原則性錯(cuò)誤的想法,多給予鼓勵(lì)和支持。以身作則,身體力行,給孩子做個(gè)好榜樣。
教育叛逆期的孩子的方法有哪些
對(duì)孩子的教育問題,家長不要有急躁情緒。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,作為家長要管理好自己的情緒,不要責(zé)備孩子,和孩子心平氣和的談一談,對(duì)孩子多一點(diǎn)尊重和鼓勵(lì),孩子就會(huì)尊重你。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好的時(shí)候,作為家長要多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。家長可以和孩子分析一下考試不理想的原因,總結(jié)適合孩子的學(xué)習(xí)方法,耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
有的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不理想,還經(jīng)常惹父母生氣,對(duì)于這些叛逆期的孩子,家長要給予正確的指導(dǎo),告訴孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
孩子都有逆反心理,家長越嘮叨,孩子越反感,對(duì)學(xué)習(xí)更沒有興趣。有的家長給孩子報(bào)了學(xué)習(xí)班,孩子也不好好學(xué)習(xí),家長沒有好的教育方法,孩子會(huì)越來越不聽話。
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孩子到了叛逆期,會(huì)跟家長對(duì)著干,很不聽話,讓家長很生氣,這時(shí)候家長也不要跟孩子發(fā)生正面的沖突,很多事情不要對(duì)孩子嘮叨,過多看到孩子心情不好,可以耐心跟孩子聊一下天,詢問一下孩子的心里想法,不要過多的打罵孩子,批評(píng)孩子,讓孩子說話語氣要溫和。
孩子到了叛逆期怎么辦要怎么去教育引導(dǎo)
1、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆,父母一般會(huì)不滿,一般會(huì)用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實(shí),此時(shí)的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,等孩子冷靜下來再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí),言語和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。
2、多傾聽、少說教,幫助孩子獨(dú)立。當(dāng)孩子叛逆不聽話的時(shí)候,家長采用說教的方式教育孩子的話,只會(huì)導(dǎo)致孩子更加反感,及時(shí)知道錯(cuò)也不愿意改。因此,家長要更多地去觀察女孩的行為,傾聽女孩的心聲。讓她感受到父母對(duì)自己的尊重,從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。父母應(yīng)通過有效的傾聽,更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí),以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。
3、尊重和信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說,我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下,我們要給予他一定的權(quán)利、信任,一些事情可以讓他獨(dú)立去做,接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似?、兒童化的狀態(tài),所以,信任是非常重要的。
4、就事論事,不要翻舊賬。面對(duì)孩子的種種叛逆行為,家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服,如果你說“不行,沒門”,只能引發(fā)孩子的反抗心理,覺得父母無法溝通,不理解自己。而應(yīng)開啟溝通的大門,好好與孩子交流。要允許孩子犯錯(cuò)誤,教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴(yán),以提問的方式疏導(dǎo)孩子,而非威嚴(yán)地提出要求。
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家長可以多些耐心和時(shí)間,多跟孩子好好談?wù)劻牧牡?。學(xué)會(huì)傾聽她的心聲,而不是一味地責(zé)罵,會(huì)更加反感和排斥叛逆的。這個(gè)時(shí)間屬于青春期懵懂期發(fā)育期和叛逆期。她愿意跟你交談了再慢慢的教育和引導(dǎo)。
叛逆期女孩子怎么去引導(dǎo)和溝通
女孩進(jìn)入叛逆期后,我們首先要意識(shí)到孩子已經(jīng)長大了,應(yīng)該得到足夠的尊重,也應(yīng)該得到足夠的愛,孩子她已經(jīng)逐步走向成年。
孩子之所以有叛逆期,因?yàn)樗齻冇凶晕乙庾R(shí),她們開始想要做自己想做的事情,會(huì)對(duì)家長想要她們做的事,很容易逆反。
在孩子出現(xiàn)逆反期間,家長最好不要和孩子硬碰硬,在保證安全的情況下,更多的允許孩子自己做決定,允許她們選擇自己的事情。
家長也不要對(duì)孩子的事情過分敏感,看到和男孩子一起就認(rèn)為她談戀愛了,翻孩子的日記本,查看她的手機(jī)等等行為,都是大忌。家長最好不要去做這些事情,不然你會(huì)和孩子之間形成鴻溝。
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14歲的孩子,已經(jīng)儲(chǔ)備一定知識(shí),對(duì)人對(duì)事漸漸有自己的看法。不是所有14歲的孩子都叛逆。14歲的孩子叛逆,友好與其溝通,了解前因后果,找出癥結(jié),然后對(duì)癥下藥,解決問題。
14歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
1、完善自我,做孩子的榜樣。家長對(duì)孩子的榜樣力量是無窮的,家長要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),對(duì)具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對(duì)待,用為人家長的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。家長要及時(shí)地、適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的教育觀念和方法,不斷提升自己做家長的能力,同時(shí)以身作則,時(shí)時(shí)處處做孩子的榜樣。
2、尊重孩子,做孩子的朋友。在日常生活中家長應(yīng)努力接納孩子的感受,少指責(zé)多鼓勵(lì);少責(zé)罵多微笑,多從孩子的角度考慮問題,多理解孩子,像尊重朋友一樣尊重自己的孩子。同時(shí),父母作為孩子成長的重要引導(dǎo)者,要正確認(rèn)識(shí)兩代人之間的認(rèn)知差異,冷靜對(duì)待已經(jīng)發(fā)生的矛盾與沖突,運(yùn)用傾聽、交談等適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M(jìn)入孩子的世界。
3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做孩子的心理醫(yī)生。在日常生活中家長應(yīng)關(guān)心孩子的一言一行,經(jīng)常與老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的行為表現(xiàn)和思想變化,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和人際交往情況。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有心理困惑和行為偏差,要及時(shí)加以溝通和引導(dǎo)。
14歲叛逆期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)
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家長在和8歲孩子溝通或者處理問題的時(shí)候,要控制住自己情緒,不要對(duì)孩子大吼大叫,不要在急躁、心煩等心情不好時(shí)候教育孩子,以免孩子出現(xiàn)更加叛逆的情況。也不要總是拿自己孩子和別人孩子進(jìn)行比較,不要總是否定孩子,要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行鼓勵(lì),從而緩解孩子叛逆的情況。
叛逆期8歲的孩子怎么去引導(dǎo)
1、換位思考:家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
2、尊重孩子:家長不要放大孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。
3、穩(wěn)定情緒:家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。
4、允許孩子犯錯(cuò):這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)肯定難免,所以,家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí),家長是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
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首先,做孩子的朋友,陪伴孩子走過這個(gè)年齡段,有什么問題,有什么情況,一直有父母陪伴,理解孩子,耐心誘導(dǎo),耐心講解,給孩子提供相關(guān)書籍,讓孩子無論哪個(gè)階段都沐浴著陽光。
十歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
1、多聽孩子的心里想法,處在青春期的孩子把自己當(dāng)大人看了,有自己的想法,想要獨(dú)立,如果家長強(qiáng)行要求孩子,對(duì)孩子強(qiáng)加管束,孩子會(huì)非常反感。
2、多傾聽孩子的心聲,多與孩子交流,聽取他們的真實(shí)想法,把孩子當(dāng)朋友相處,從而贏得孩子的信任,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子也會(huì)聽取你的意見和建議,不會(huì)和父母對(duì)著干。
3、父母要注意和孩子說話時(shí)的語氣,要平等對(duì)待孩子,適當(dāng)?shù)姆攀?,給孩子自由,多讓其做選擇,孩子與父母發(fā)生矛盾,父母要換位思考,多反省自己,方法不對(duì)的地方馬上改正。
4、多表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子,多給正面引導(dǎo),多對(duì)孩子正面的評(píng)價(jià),尊重孩子的自尊心,避免和孩子造成沖突。
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