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孩子撒謊應(yīng)該如何跟孩子溝通

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撒謊是孩子成長過程中的必然經(jīng)歷,所以當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時候,也不要過于著急,我們要靜下心來跟孩子好好溝通,所以要了解孩子撒謊的原因是什么,然后再針對性的解決問題。在溝通的過程中,家長一定要注意方式方法。

孩子撒謊應(yīng)該如何跟孩子溝通

1、保持冷靜。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時,往往會有沖動的情緒涌上心頭,憤怒和失望可能會不由自主地出現(xiàn)。但是,我們需要保持冷靜,不要過于情緒化。因為憤怒可能會讓孩子感到恐懼與抵觸,從而阻礙我們理解孩子的真實想法。

與孩子坦誠、平等地交流是解決問題的關(guān)鍵。與其直接質(zhì)問孩子是否說謊,不如問他們?yōu)槭裁磿@樣說。傾聽孩子的解釋,以理解他們內(nèi)心的想法和動機。

2、保護孩子的自尊心。有些孩子不愿意承認(rèn)錯誤,是害怕更多的人知道,擔(dān)心大家笑話自己。作為家長,遇到這種情況的時候,一定要小心處理,以避免對孩子的自尊心造成傷害。

3、幫助孩子找到問題的根源,當(dāng)孩子犯了錯誤時,家長們應(yīng)該幫助孩子找到問題的根源,并教育他們?nèi)绾胃纳菩袨榱?xí)慣。家長們應(yīng)該與孩子進行深入的交流,了解孩子的想法和感受,幫助孩子找到解決問題的方法。當(dāng)孩子不承認(rèn)錯誤并撒謊時,家長們應(yīng)該教育孩子正確的價值觀。家長們應(yīng)該告訴孩子誠實、負(fù)責(zé)任、正直的重要性,并為孩子樹立正確的榜樣。

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首先要以平等的姿態(tài)與孩子溝通,千萬不能高高在上,甚至總不理解孩子已經(jīng)成熟、長大,有可能讓孩子覺得沒有辦法與父母交流、溝通,甚至覺得父母無法理解自己。另外一定要多一些包容、多一些耐心,尤其是當(dāng)孩子已經(jīng)有獨立意識時,一定要多包容孩子的念頭,然后讓孩子勇敢表達,有更多的機會表達。做到以上這些,就是跟孩子溝通的最佳方法。

父母應(yīng)該如何與孩子溝通

我覺得要個孩子溝通可以從以下幾個方面入手:

一,做父母的也應(yīng)該聽聽孩子的心聲。談話時,我們先聽孩子怎么說,我們先做一個傾聽者,不是一貫的批評者,等孩子說完了,我們再和孩子討論遇到事情該如何處理。

二,要了解孩子成長過程的心里變化,每個階段孩子的大概心里是怎么樣的。然后對癥下藥!不能一出問題馬上拳腳相加。那樣孩子就更不愿和家長溝通了!

三,尊重孩子,不能一味的把他/她當(dāng)小孩,這里講的不僅僅是尊重他/她這個人,還要尊重他/她的想法。

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當(dāng)孩子犯錯誤的時候,很多家長都會嚴(yán)厲教育孩子,或者是威脅警告孩子,希望孩子能夠改正,那現(xiàn)實卻是孩子明知道一件事情是錯的,就是屢教不改。對于這樣的情況,家長應(yīng)該如何跟孩子溝通呢?

孩子犯錯屢教不改應(yīng)該如何溝通

1、孩子犯錯屢教不改,家長要和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗導(dǎo)致犯錯。如果是前者,則要適當(dāng)?shù)嘏u;如果是后者,則要耐心地教導(dǎo)孩子,做出正確的示范,幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應(yīng)該只是簡單的批評和指正。

2、孩子犯錯之后,父母不要直接批評或者懲罰孩子,而應(yīng)先給孩子講明道理,幫助孩子分析他的錯誤行為會給自己或者他人帶來怎樣的傷害,他又會為此付出怎樣的代價。在這個過程中,父母要保持嚴(yán)肅的態(tài)度,實事求是,讓孩子意識到問題的嚴(yán)重性,并且引導(dǎo)孩子對自己的錯誤行為進行反思,從而吸取教訓(xùn),引以為戒。

3、“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)矩就是家長給孩子提前設(shè)定好的大方向,也是一種護欄,避免孩子受到傷害,也防止孩子因為無知隨意傷害別人。跟孩子確定好行事的邊界,做得好要有獎勵,做得不好,該懲罰的就要懲罰。不要等到孩子做錯了事情,家長再來告訴孩子“這樣是不對的”。那個時候的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了壞習(xí)慣,很難糾正。

4、理解和關(guān)心孩子。孩子的行為往往是由很多因素綜合影響的,包括家庭、學(xué)校、社會等方面的因素。因此,家長需要深入了解孩子,包括了解孩子的生活習(xí)慣、情感需求、興趣愛好等方面。只有深入了解孩子后家長才能更好地調(diào)整教育方法,以期更好地達成預(yù)期的效果。

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良好的溝通是保證家長教育計劃實施的重要條件,但是一些家長會感覺到,隨著小孩年齡的增長,雙發(fā)溝通的次數(shù)也在慢慢變少,甚至有的時候動不動就起爭執(zhí)。這其實是小孩進去叛逆期的表現(xiàn),也是他們走向成熟重要的一步,這個階段的家長更應(yīng)該保持冷靜,積極的引導(dǎo)。

家長應(yīng)該如何與孩子溝通

1、交流溝通不是單方面的,所以家長們在溝通時一定要注意孩子的愛好,說話的內(nèi)容要足夠提起孩子的興趣,這才將是一次有用的交流,盡量不要絮絮叨叨,但你說的孩子能夠全神貫注認(rèn)真聆聽即可,孩子的眼神就是你們交流的最大成果!

2、家長要學(xué)會主動用心聽講孩子說話,孩子都有強烈的表達欲望,當(dāng)他向你分享時,不要打斷他的話,也不要沒興趣,鼓勵他說仔細一點,那樣可以增強他自信心,讓他對你打開心扉。

3、要尊重孩子,做個守諾言的家長,當(dāng)你答應(yīng)孩子某件事情就要做到,如果做不到,也要向孩子解釋為什么。

4、孩子的進步是非常難能可貴的,一位懂教育的母親,就在于她對孩子的善意的謊言,在于她對孩子的鼓勵。孩子考試失利,他本身心情就不好,如果家長再不好好開導(dǎo),孩子很容易在這個時候放棄學(xué)習(xí)。

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父母要和叛逆期的孩子好好地溝通,才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化,容易暴躁不安。這時父母不要與孩子硬著干,要多一些耐心,多一點包容,傾聽孩子的心聲,理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問題,不要把自己的想法強加給孩子。

叛逆期孩子如何溝通

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通最好在孩子也冷靜時,再進行溝通,效果更好。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。

3、堅持試驗、不斷溝通。當(dāng)孩子比較小的時候,在溝通過程中,往往都是父母占主要地位,孩子則是聽話的一方。孩子長大后,父母就要采取雙向溝通的試驗,把角色轉(zhuǎn)換過來,當(dāng)孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,而父母從不斷的溝通中總會發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。

4、交換角色,同理心。與人相處,有一顆同理心很重要,理解對方的難處,自然就不會有怨恨的態(tài)度,父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理,在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。

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與孩子交流不要過于著急,更不能吼孩子。首先,要學(xué)會和孩子去做朋友,每個人都會經(jīng)歷青春期,想一下自己在這一時期的心理,設(shè)身處地的從孩子的角度著想。

家長如何與叛逆期孩子溝通

首先,父母要尊重孩子的獨立意識,了解孩子的心理發(fā)展特點,理解孩子“叛逆”的原因,給他們愛的關(guān)懷,幫助他們順利度過叛逆期。要知道孩子之所以出現(xiàn)叛逆恰恰說明孩子長大了,所以父母對于叛逆期的孩子不要再像對待兒童那么要求孩子聽話和順從,要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解,這樣可以培養(yǎng)孩子的獨立性,促進心理發(fā)展。

再者,父母在對孩子有所要求時,要注意對孩子循循善誘,不可簡單要求,粗暴干涉。既要告訴孩子應(yīng)該怎么做,還要告訴孩子為什么要這樣做,這樣做有什么好處,不這樣做會出現(xiàn)什么問題。要基于孩子的認(rèn)識和經(jīng)驗,站在孩子的角度分析問題,提出建議,這樣孩子才會容易接受。

第三,父母在平時要養(yǎng)成和孩子經(jīng)常交流的習(xí)慣,平等地向孩子提出要求和建議。切忌高高在上像對待不懂事的頑童一樣對待孩子。不要覺得自己是家長、是成人,就什么都懂,什么都對,孩子就必須服從。平等地對待孩子才能贏得與孩子平等的交流機會,并了解孩子的內(nèi)心所想,對孩子產(chǎn)生積極影響。

第四,父母還應(yīng)尊重孩子的愿望和見解,不恥笑,不指責(zé),引導(dǎo)孩子形成對事物的正確認(rèn)識。哪怕孩子的說法的確幼稚,父母還是要認(rèn)真聽,這是對孩子表達意愿的尊重,也是和孩子一起分析和討論其看法的正確性的前提。

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父母要把孩子當(dāng)作大人來看待,多傾聽他的想法,適當(dāng)調(diào)整自己對待孩子的態(tài)度,多尊重孩子的想法。尊重孩子的自尊心,少批評孩子,更不能在外人面前打罵孩子,讓孩子對父母更加敵視。

如何跟叛逆期的男孩子溝通交流

1、要想與孩子保持溝通,就要先了解孩子。家長可以自己多看一些青春期孩子的心理發(fā)育特征,他們有什么心理需求,內(nèi)心的幾種沖突都是什么?作為父母,在這個時間點,我們應(yīng)該給予孩子什么樣的尊重,什么樣的界限,什么樣的支持。

2、想與孩子進行有效的溝通,從我的角度來看,我更希望家長能夠與孩子平等對話,把自己成人角度看到的現(xiàn)象,搜集到的信息,或者是自己的一些經(jīng)驗平和地給到孩子,但依然尊重孩子自己選擇的權(quán)利,并支持孩子按他的選擇去成長。

3、與這個階段孩子溝通是非常需要技巧的。我們很多家長都用過一個詞叫斗智斗勇。在孩子青春期以前,我們家長認(rèn)為自己是有智慧的、是聰明的,表面上是尊重孩子的意見和想法,但實際上會用各種各樣的方式誘導(dǎo)孩子,去選擇父母心中想要的答案。這在孩子小的時候是可以做到的。

但是孩子在青春期,這個想法就免了吧!有一個家長跟我說孩子想買一個更好的手機玩游戲之類用,家長不想給買,但說努力就有機會。孩子就馬上回應(yīng):就是不給買唄!家長不敢直接表達,而附加條件的方法也不高明。我后來證明,他們的教養(yǎng)模式就是如此,孩子已經(jīng)摸透了。

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