如何跟叛逆期不說(shuō)話的孩子溝通

孩子常常抱怨父母不懂自己，對(duì)自己約束太多，太啰嗦，太煩，沒(méi)有共同話題，不愿意和自己的爸爸媽媽溝通。溝通是橫亙?cè)诩议L(zhǎng)與孩子之間的鴻溝。做好溝通，學(xué)會(huì)溝通，家庭的矛盾，甚至孩子的心理問(wèn)題，都能夠得到有效的改善。如何跟叛逆期不說(shuō)話的孩子溝通？

如何跟叛逆期不說(shuō)話的孩子溝通：

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子家長(zhǎng)要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

2、當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通出現(xiàn)問(wèn)題，孩子常常閉口不語(yǔ)或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)可通過(guò)觀察中斷的節(jié)點(diǎn)，來(lái)反思哪些表達(dá)方式會(huì)激起孩子的反感，從而避免溝通中斷。

3、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解孩子的世界。家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

4、改變?cè)袦贤ǚ绞健８⒆悠降鹊亟粨Q意見(jiàn)，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過(guò)的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)話總板著臉，面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)便會(huì)不耐煩。家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

父母要和叛逆期的孩子好好地溝通，才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化，容易暴躁不安。這時(shí)父母不要與孩子硬著干，要多一些耐心，多一點(diǎn)包容，傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問(wèn)題，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。

叛逆期孩子如何溝通

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

3、堅(jiān)持試驗(yàn)、不斷溝通。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候，在溝通過(guò)程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽(tīng)話的一方。孩子長(zhǎng)大后，父母就要采取雙向溝通的試驗(yàn)，把角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，當(dāng)孩子的傾聽(tīng)者，聽(tīng)聽(tīng)孩子心里的想法，包括對(duì)大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。

4、交換角色，同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對(duì)方的難處，自然就不會(huì)有怨恨的態(tài)度，父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理，在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。

與孩子交流不要過(guò)于著急，更不能吼孩子。首先，要學(xué)會(huì)和孩子去做朋友，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，想一下自己在這一時(shí)期的心理，設(shè)身處地的從孩子的角度著想。

家長(zhǎng)如何與叛逆期孩子溝通

首先，父母要尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)，了解孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，理解孩子“叛逆”的原因，給他們愛(ài)的關(guān)懷，幫助他們順利度過(guò)叛逆期。要知道孩子之所以出現(xiàn)叛逆恰恰說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了，所以父母對(duì)于叛逆期的孩子不要再像對(duì)待兒童那么要求孩子聽(tīng)話和順從，要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見(jiàn)解，這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，促進(jìn)心理發(fā)展。

再者，父母在對(duì)孩子有所要求時(shí)，要注意對(duì)孩子循循善誘，不可簡(jiǎn)單要求，粗暴干涉。既要告訴孩子應(yīng)該怎么做，還要告訴孩子為什么要這樣做，這樣做有什么好處，不這樣做會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。要基于孩子的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，站在孩子的角度分析問(wèn)題，提出建議，這樣孩子才會(huì)容易接受。

第三，父母在平時(shí)要養(yǎng)成和孩子經(jīng)常交流的習(xí)慣，平等地向孩子提出要求和建議。切忌高高在上像對(duì)待不懂事的頑童一樣對(duì)待孩子。不要覺(jué)得自己是家長(zhǎng)、是成人，就什么都懂，什么都對(duì)，孩子就必須服從。平等地對(duì)待孩子才能贏得與孩子平等的交流機(jī)會(huì)，并了解孩子的內(nèi)心所想，對(duì)孩子產(chǎn)生積極影響。

第四，父母還應(yīng)尊重孩子的愿望和見(jiàn)解，不恥笑，不指責(zé)，引導(dǎo)孩子形成對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)。哪怕孩子的說(shuō)法的確幼稚，父母還是要認(rèn)真聽(tīng)，這是對(duì)孩子表達(dá)意愿的尊重，也是和孩子一起分析和討論其看法的正確性的前提。

父母要把孩子當(dāng)作大人來(lái)看待，多傾聽(tīng)他的想法，適當(dāng)調(diào)整自己對(duì)待孩子的態(tài)度，多尊重孩子的想法。尊重孩子的自尊心，少批評(píng)孩子，更不能在外人面前打罵孩子，讓孩子對(duì)父母更加敵視。

如何跟叛逆期的男孩子溝通交流

1、要想與孩子保持溝通，就要先了解孩子。家長(zhǎng)可以自己多看一些青春期孩子的心理發(fā)育特征，他們有什么心理需求，內(nèi)心的幾種沖突都是什么？作為父母，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們應(yīng)該給予孩子什么樣的尊重，什么樣的界限，什么樣的支持。

2、想與孩子進(jìn)行有效的溝通，從我的角度來(lái)看，我更希望家長(zhǎng)能夠與孩子平等對(duì)話，把自己成人角度看到的現(xiàn)象，搜集到的信息，或者是自己的一些經(jīng)驗(yàn)平和地給到孩子，但依然尊重孩子自己選擇的權(quán)利，并支持孩子按他的選擇去成長(zhǎng)。

3、與這個(gè)階段孩子溝通是非常需要技巧的。我們很多家長(zhǎng)都用過(guò)一個(gè)詞叫斗智斗勇。在孩子青春期以前，我們家長(zhǎng)認(rèn)為自己是有智慧的、是聰明的，表面上是尊重孩子的意見(jiàn)和想法，但實(shí)際上會(huì)用各種各樣的方式誘導(dǎo)孩子，去選擇父母心中想要的答案。這在孩子小的時(shí)候是可以做到的。

但是孩子在青春期，這個(gè)想法就免了吧！有一個(gè)家長(zhǎng)跟我說(shuō)孩子想買一個(gè)更好的手機(jī)玩游戲之類用，家長(zhǎng)不想給買，但說(shuō)努力就有機(jī)會(huì)。孩子就馬上回應(yīng)：就是不給買唄！家長(zhǎng)不敢直接表達(dá)，而附加條件的方法也不高明。我后來(lái)證明，他們的教養(yǎng)模式就是如此，孩子已經(jīng)摸透了。

孩子不愿意溝通，最根本的原因是家長(zhǎng)的高姿態(tài)：孩子雖然尊敬父母，但卻無(wú)法理解父母，總覺(jué)得跟爸爸媽媽缺少共同語(yǔ)言。如果家長(zhǎng)希望孩子能夠接受自己、接近自己，就必須要放下高姿態(tài)，在家庭中建立起民主、平等的良好氣氛。

跟孩子溝通孩子沉默不說(shuō)話怎么辦

首先，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全，放松的環(huán)境，讓他們感到舒適和安心。你可以減少家里的噪音干擾，讓孩子更好地集中注意力，而且可以選擇一些更溫馨舒適的空間和時(shí)刻，比如，在晚餐或者晚上的睡覺(jué)前。

其次，與孩子建立良好的溝通習(xí)慣。你可以利用各種機(jī)會(huì)與孩子交流，比如在飯桌上，散步時(shí)，或者做其他活動(dòng)時(shí)。可以通過(guò)分享自己的日常生活或者積極地提出一些關(guān)于孩子感興趣的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

此外，不要忽略肢體語(yǔ)言的重要性。有些孩子可能還不會(huì)使用言語(yǔ)表達(dá)，但是卻可以通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和需求。你可以通過(guò)觀察孩子的面部表情、身體姿態(tài)和手勢(shì)，了解他們內(nèi)心的世界。

最后，耐心和理解也非常重要。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的發(fā)展速度也不同。如果孩子在說(shuō)話方面需要一些時(shí)間和幫助，你需要給他們足夠的時(shí)間和支持，不要過(guò)分地壓迫他們，也不要強(qiáng)迫他們說(shuō)話。

父母要和叛逆期的孩子好好地溝通，才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化，容易暴躁不安。這時(shí)父母不要與孩子硬著干，要多一些耐心，多一點(diǎn)包容，傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問(wèn)題，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。

孩子叛逆期如何跟孩子進(jìn)行溝通

1、多關(guān)心子女在學(xué)校的情形，但不要讓孩子有“家長(zhǎng)和老師串通一氣”的感覺(jué)；

2、孩子進(jìn)入青春叛逆期后，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡；

3、避免“應(yīng)該”、“必須”、“懂什么”諸如此類的“口頭禪”；

4、尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子實(shí)在不愿同您交流，不必過(guò)于強(qiáng)迫，尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得尊重；

與孩子缺少溝通，會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母的關(guān)系，在孩子遇到問(wèn)題時(shí)，也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，幫他解決。父母是跟孩子最親近的人，如果連最親近的人也不愿意傾聽(tīng)他們，會(huì)讓孩子形成孤僻的性格。長(zhǎng)大后也不愿意對(duì)別人敞開(kāi)心扉，始終對(duì)別人有距離感，影響他的交友和人際關(guān)系。

孩子和父母不溝通不說(shuō)話的危害

父母很少和孩子進(jìn)行親密的溝通，這會(huì)造成孩子的性格缺陷。孩子沒(méi)有安全感，情緒的控制能力也會(huì)很差。

心理學(xué)家指出，游戲是孩子的天性，父母是孩子最重要的玩伴。在游戲中母親能培養(yǎng)孩子細(xì)膩的感情，父親則給孩子提供陽(yáng)剛和力量的榜樣。

在父母的陪玩中成長(zhǎng)，孩子會(huì)變得更細(xì)膩體貼，更自信勇敢，更有安全感，更有承受力。

如果父母在這方面根本沒(méi)有注意過(guò)，孩子的情商發(fā)育就會(huì)出現(xiàn)停滯或者失衡。