小學一年級應該培養(yǎng)孩子哪些方面

一年級是孩子正式踏入學校的階段，也是孩子年齡并不大、求知欲很強的時期，能夠耐心去接受家長引導的階段，我們就需要培養(yǎng)孩子的好習慣、好行為，讓孩子一直堅持下去，對孩子未來的幫助也是很大的，那么小學一年級應該培養(yǎng)孩子哪些方面呢？

小學一年級應該培養(yǎng)孩子哪些方面

1、學會如何聽課

剛入一年級，孩子正處于無意學習向有意學習的轉變期，聽課是學習的中心環(huán)節(jié)，教會孩子如何聽課，不僅能夠提高課堂學習效率，而且培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，使孩子受益終生。老師會告訴孩子如何聽課，家長要囑咐孩子記住老師說的話，“拼音課”和英語課還要認真看老師的口型，幫助正確理解和記憶。

還可以這樣告訴他們：聰明的孩子聽好一堂課，要做到五到，即“耳到、眼到、心到、口到、手到”。家長要配合老師對孩子如何學會聽課進行引導，讓孩子真正做到主動聽課，善于聽課，喜歡聽課。

2、培養(yǎng)良好的行為習慣

家長們要知道孩子上一二年級的變化是相差不大的，但三年級就是孩子成績的轉折點，那在孩子上二年級的時候，家長就要去觀察孩子的行為，看看有沒有什么改變的？或者說還有什么是需要繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習慣的？這樣才不會讓孩子落下問題，那么小學二年級應該培養(yǎng)孩子哪些方面呢？

小學二年級應該培養(yǎng)孩子哪些方面

1、基礎運算能力

孩子們在一至二年級的數(shù)學方面，學得最多的就是計算題了。這也是孩子學數(shù)學需要具備的最基礎的能力。所以孩子們對于這一基本的運算能力一定要做到快速與準確。而且還要能夠掌握一些簡便的計算能力。

所以平時的時候，家長們一定要多陪孩子做一些計算題的練習，通過大量的練習，可以讓孩子們做到熟能生巧。這樣也能提高做題的準確性，只有將這一基礎打牢固，那么才能讓孩子在考試的時候留有更多的時間去思考別的題目。

2、勤于思考與全神貫注的學習習慣

我們都知道興趣是做好的老師，無論做什么事情如果沒有興趣，就不會有動力去做，那么什么事情都會做不好。所以，現(xiàn)在很多家長都會注重從小培養(yǎng)孩子的興趣，這樣既有助于提升孩子的學習效率，又能增加孩子的自信心。那么小學一年級如何培養(yǎng)孩子的興趣呢？

小學一年級如何培養(yǎng)孩子的興趣

1、尊重孩子的興趣

每個孩子都是獨一無二的，他們的性格特點和喜好各不相同。而做父母的責任，并不在于強迫孩子學這一樣，不學那一樣，而是應該尊重孩子的興趣，多給孩子一些自由寬松的空間，讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。

2、不要打斷孩子

很多家長經(jīng)常會在吃晚飯的時候，大聲的叫孩子放下手上的作業(yè)出來吃飯，其實這種做法，很容易打斷孩子的思路和學習計劃，帶來挫敗感。

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們對于孩子的教育的重視程度也在逐漸的提高，但各個階段有各自的任務，小學階段對于孩子來說，更多的應該是學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的探索，在此基礎上再去重視基礎知識的學習。

小學階段應該培養(yǎng)孩子的哪些方面

1、兒童時期是培養(yǎng)孩子閱讀能力的最佳時期，父母應該要重視孩子閱讀潛能的開發(fā)。閱讀是一切學習的基礎，人類80%的知識都是通過閱讀獲取。如果孩子的閱讀能力差，即使每天看了很多書，也不知道是什么內容。甚至無法集中精力閱讀，找不出核心內容，聽力和口語也會比較差，成績會不斷下滑。

2、在控制良好自律的時候離不開時間的管理，如果孩子是一個對時間沒有任何管理的人，那么家長就要逐漸培養(yǎng)孩子在時間上的自律意識。比如說，如果孩子看電視，那么家長就要跟孩子約好時間，時間一到就要自覺地停止。

3、現(xiàn)實生活中，大多數(shù)父母總是跟在孩子后面督促。有時孩子不主動學習，父母也無可奈何。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習的過程一定是苦的，需要克服懶惰與誘惑。只有主動學習，才能愛上學習，反之愛上學習，找到方法，便會去主動學習。

4、上課認真聽講的孩子，和不認真聽講的孩子成績會相差很多。老師在課堂上講的都是重點內容，如果孩子不聽，他自然就不會，慢慢地就會跟不上。所以家長在一年級的時候，要著重培養(yǎng)孩子的專注力。

小學是打基礎的，特別是一年級，基礎打的好不好，對以后的學習會產(chǎn)生很大的影響。所以，家里有孩子上小學的家長，一定不能大意。對孩子厭學一定要嚴抓，但是很多家長對于孩子厭學一籌莫展，到底小學一年級孩子厭學該怎么辦呢？

小學一年級孩子厭學該怎么辦

1、父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現(xiàn)它。

2、家長要耐心地輔導孩子學習，幫助孩子重拾自信，獲得成就感。

家長不僅要帶著孩子把教科書上的內容認真翻閱一遍，把課堂練習中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。

3、給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

注意力集中是孩子能夠專心學習的保障，而孩子的專注力是可以在后天進行培養(yǎng)的。對于一年級孩子來說，年紀比較小，專注力的時間往往比較短，而且這也是培養(yǎng)孩子專注力的好時期，家長可以通過提高孩子的專注力，來提高孩子的學習效率。

小學一年級如何提高孩子的專注力

1、找相同

堆三種顏色的三角形積木，你拿出一塊，讓孩子找出同這個一樣顏色的積木；或者一堆三種形狀的同色積木，你拿出一塊，讓孩子找出同這個一樣形狀的積木。當他們能夠掌握顏色和形狀概念時，可以提高難度，讓他找出同你手里同樣顏色和形狀的積木。孩子專注力的提高，需要一個過程，不要急于求成。

2、聽令小游戲

家長說出口令，孩子用手指出或者做出家長口令里面的內容，例如：家長說“左邊的耳朵”，孩子指到左邊的耳邊；家長說“拍拍額頭”，孩子做出拍額頭的動作等這些類似的口令。家長可以五到十個口令為一輪，如果在這一輪里面孩子全部都做對了，那么家長就給與一些獎勵以激發(fā)他游戲的積極性。

很多家長對孩子的學習都很關注，同時也希望他能贏在起跑線上。因此當孩子上了一年級后，便開始狠抓他的學習，輔導他寫作業(yè)。但往往會發(fā)現(xiàn)孩子什么都不懂，基礎知識一塌糊涂，讓家長很煩惱。

孩子上一年級什么都不懂應該怎么教

一、家長可以跟孩子一起檢查一下做過的卷子，就可以看看到底孩子是哪沒學明白。然后可以再考孩子一遍，確定是沒學會，還是不熟練，或者是馬虎之類的原因。

不管是什么原因，都再給孩子講一遍，讓孩子弄懂。然后再根據(jù)具體問題糾正孩子的學習方法。實在不明白，就舉例子講。孩子上一年級什么都不懂，那么大半是數(shù)學學科。家長可以借助實物，讓孩子明白加減法的意義和算法。

二、利用假期讓孩子多做點題，達到熟能生巧的效果。其實一年級數(shù)學就是簡單的加減法，語文主要是生字、生詞和看圖說話。這些都是最基礎的，也比較直觀好理解，只要陪孩子多練習就會趕上來的。

三、不要太看重考試成績，重點要注意對孩子學習興趣的培養(yǎng)，和養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子在一二年級的時候，最好由家長陪著學習和寫作業(yè)，因為他們這個時候的認字能力和理解能力都比較弱，有一些題不會做是因為讀不懂題。