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我們都知道興趣是做好的老師,無(wú)論做什么事情如果沒(méi)有興趣,就不會(huì)有動(dòng)力去做,那么什么事情都會(huì)做不好。所以,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)注重從小培養(yǎng)孩子的興趣,這樣既有助于提升孩子的學(xué)習(xí)效率,又能增加孩子的自信心。那么小學(xué)一年級(jí)如何培養(yǎng)孩子的興趣呢?
小學(xué)一年級(jí)如何培養(yǎng)孩子的興趣
1、尊重孩子的興趣
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的性格特點(diǎn)和喜好各不相同。而做父母的責(zé)任,并不在于強(qiáng)迫孩子學(xué)這一樣,不學(xué)那一樣,而是應(yīng)該尊重孩子的興趣,多給孩子一些自由寬松的空間,讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。
2、不要打斷孩子
很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)在吃晚飯的時(shí)候,大聲的叫孩子放下手上的作業(yè)出來(lái)吃飯,其實(shí)這種做法,很容易打斷孩子的思路和學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶來(lái)挫敗感。
在孩子正在專(zhuān)注的做一些事情的時(shí)候,比如正在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做手工、看書(shū)的時(shí)候,不要突然大聲的打斷孩子,最好是先觀察一下孩子的狀態(tài),輕聲細(xì)語(yǔ)的溝通,這樣可以更好的訓(xùn)練到孩子的專(zhuān)注力。
3、因材施教
當(dāng)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中能力達(dá)不到我們家長(zhǎng)所期望值,千萬(wàn)不要去強(qiáng)求。更不能急于求成,拔苗助長(zhǎng),甚至給孩子貼標(biāo)簽。要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),換個(gè)思路換個(gè)方法,孩子收到鼓勵(lì)一定會(huì)積極的去解決自己學(xué)習(xí)上的難題的。
4、激發(fā)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)
無(wú)論是我們成年人還是孩子,都喜歡聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng)和肯定。作為家長(zhǎng)在對(duì)待孩子時(shí)不要一味的得批評(píng)指責(zé),要先肯定再指出其缺點(diǎn),提出更高的要求來(lái)激發(fā)孩子的潛能。如果老是批評(píng),那么孩子就會(huì)失去興趣。
5、營(yíng)造獨(dú)立思考的空間
一年級(jí)的孩子已經(jīng)有了自己的小見(jiàn)解、小主張,渴望長(zhǎng)大,渴望不被約束,渴望有一個(gè)屬于自己的空間。而一個(gè)小讀書(shū)角或者適合孩子的小書(shū)房,恰好滿(mǎn)足了孩子的這一心理要求,同時(shí)也有利于孩子靜下心來(lái)去讀書(shū)。
6、增強(qiáng)孩子的自信心
人往往因?yàn)樽孕哦晒Γ餐驗(yàn)槿狈ψ孕哦 F鋵?shí)許多孩子正是缺乏學(xué)自信心,產(chǎn)生了畏懼心理,才會(huì)喪失了興趣,所以要想建立起孩子學(xué)習(xí)的興趣,家長(zhǎng)就要注重增強(qiáng)孩子的自信心。
發(fā)現(xiàn)上小學(xué)一年級(jí)的孩子說(shuō)謊怎么辦
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