孩子不聽管教怎么辦

隨著時間的推移，孩子在成長了一段時間中，孩子的思想能力就會發(fā)生改變，有了屬于自己的認知能力，在這段時間內孩子就會處于叛逆的時期，不喜歡聽家長的話，家長對于這些熊孩子無從下手。那么孩子不聽管教怎么辦？

孩子不聽管教怎么辦

1、家長和孩子之間如果有矛盾存在時，家長們應該大度，要知道孩子為何要與家長反對，如果說錯在于家長，家長們就應該自己承認，主動與孩子認錯，而且家長們還要引導孩子，千萬不能夠在孩子反對家長的時候做出過激的一些行為。

2、當孩子做錯事情時，家長們不能夠隨意去批判孩子，而是要多理解孩子，給孩子認錯的機會，千萬不能夠大發(fā)脾氣，這樣孩子為了滿足自己的心理，自然就會與家長開始頂嘴，就會出現(xiàn)了不服管教的問題。

3、當孩子開始進入到不服管教的時期，家長一定要抽出更多的時間來陪伴孩子，而且生活中更應該帶孩子多去外面接觸社會，讓孩子與家長多多的溝通，知道了孩子的具體情況，在孩子不服管教的時候才能夠更好的解決，如果孩子一味的不聽話也要利用耐心的說話方式與孩子進行疏通，千萬不能夠對孩子大喊大叫。

遇到不聽話的小孩子該怎么辦

孩子進入初中，就是進入到人生的另一個階段。孩子表現(xiàn)得不聽管教，叛逆不聽話。家長面對孩子的變化的時候，有時候或不知所措，有時候采取了錯誤的方法，給孩子造成了傷害。那么初中孩子不聽管教怎么辦呢？

初中孩子不聽管教怎么辦

首先，要學會尊重孩子

很多孩子的叛逆，都是從父母不尊重孩子開始的，父母經(jīng)常性否定孩子、打擊孩子，試圖通過這種方式建立起父母的權威。但這種粗暴的方式只會給孩子造成傷害。所以孩子初中叛逆，不聽管教，父母要首先深刻的反省自身。

其次，學會贊美孩子

有一部分父母對孩子經(jīng)常挑剔，拿孩子和別人攀比，總認為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀。其但每個孩子有每個孩子的優(yōu)點，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。并在孩子取得成績或者有所改變時一定給予孩子贊美。這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進親子關系。

孩子的成長離不開父母的諄諄教導，但是十三四歲的孩子在這時候就已經(jīng)進入青春期了，他們這時候對于家長的情緒也是很敏感，這時候家長教育孩子就需要注意方式方法，那么十三四歲的孩子不聽管教怎么辦呢？

十三四歲的孩子不聽管教怎么辦

1、允許他失敗，經(jīng)歷磨難和挫折

十三四歲的的孩子已經(jīng)有獨立做事的能力了，當家長在這時候既然允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。

所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經(jīng)歷過失敗或是做過錯事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

2、讓孩子感覺他是“大人”

父母一味的遷就，慢慢就養(yǎng)成了現(xiàn)在不聽話的熊孩子，比青春期提前了五六年，好在現(xiàn)在還小，如果家長及時注意這個問題，及時介入正確的教育，應該可以糾正過來的，那么，七歲孩子不聽管教怎么辦？

七歲孩子不聽管教怎么辦

1、要明確告訴孩子錯在哪里，并讓孩子學會去改正

很多家長在教育做錯事的孩子時，也許會一直說著孩子做錯了什么，讓孩子知道自己做錯了什么或錯在何處，這是很關鍵的。

但是很多家長可能會遺忘的一點是，只是讓孩子知道自己錯了什么是沒有用的，更重要的是要讓孩子知道怎樣才能夠對自己所造成的的錯誤進行及時的改正，這樣幾次下來，孩子能夠知道自己錯在何處，并且明白怎樣去改正自己的錯誤，才能夠知道怎樣去真正的去解決問題。

2、要讓孩子學會正確面對錯誤、承認錯誤

家長對于孩子的教育問題，每個家庭都是不一樣。因為每個人的性格都是有區(qū)別的，有些家長適合說服教育，有些脾氣不好的就會，對孩子打罵，其實這樣是不會的，尤其是在孩子青春期的時候，孩子是有逆反心理，那么高中孩子不聽管教怎么辦？

高中孩子不聽管教怎么辦

高中孩子處于青春逆反期，有些孩子具有極大的叛逆心理，往往對于家長或者是老師的說教式的教育會產生極度的反感，從而就會造成越教育越逆反的行為，對于這種屢教不改的情況，建議家長或老師也要從改變自己的教育方式來做起，可能會收到事半功倍的效果。

首先，要父母或者是老師要學會理解和接納。這種即成為事實的事情，不要一味的去責問和質疑，換個角度來看問題，孩子誠然是有錯，但是俗話說孩子的成長都是伴隨著錯誤來長大的，所以要在理解的基礎上，然后和孩子來共同探討這件事情，目前所造成的后果該如何處理，家長在引導解決的基礎上，要讓孩子對他犯下的錯誤，讓他有自己處理的辦法。

其次在對于高中生的教育問題上，要掌握大的原則性問題即可，大方向沒有問題的情況下，適量的有一點寬松度，對于孩子來說有他自由的空間，這樣會比較容易溝通，往往孩子的信息對家長屏蔽，才更容易出現(xiàn)屢次犯錯后，家長才能掌握情況的現(xiàn)象，所以及早預先知道孩子的想法，這很重要。總之，對孩子的教育是一種智慧，孩子的成長過程也是家長和老師學習的過程。

高中生叛逆的幾點建議

不要動不動就大動干戈和孩子發(fā)生爭吵，處于叛逆期的孩子脾氣都很暴躁，所以父母此時過激的表現(xiàn)，會讓他們感到更加的無助和焦慮，所以一定要先去了解孩子這種情緒，多穩(wěn)定他的情緒。

二年級的孩子不聽管教怎么辦

1、給予孩子足夠的關注：孩子在學校調皮，說明孩子缺乏關注，渴望被贊美。本人接觸過一個，父母工作忙，由爺爺奶奶帶的孩子。孩子每天都希望能有一個“大人”陪她玩兒，但爺爺奶奶沒有這個精力讓孩子玩兒得盡興。對孩子而言，被父母贊揚比獎勵都重要，所以建議家長每天工作回家，再累都要記得陪著孩子玩兒。每周和孩子都要有一個溝通日，去總結孩子的表現(xiàn)，給予孩子贊美和批評。

2、培養(yǎng)孩子的專注力：孩子坐不住，說明缺乏專注，在一件事情集中不了精神。這個時候家長就需要有意識的去培養(yǎng)孩子的專注力。本人常用的辦法是和孩子玩兒尋找字游戲，規(guī)定時間，在一篇文章中找到指定文字，看誰找得快、準、多。我們做好記錄，對孩子的進步要及時給予贊揚。

3、該嚴厲時需要嚴厲：我接觸過一個孩子，家長每次都是威脅：你再這樣，我要打你了;你再這樣，我就不準你吃飯。但是每一次的威脅，都是說說，后來孩子已經(jīng)摸清家長的套路，知道家長只是說說，較后不管家長說什么，孩子都不再相信。

作為家長，孩子犯錯，需要懲罰。該打的時候，還是得打，特別是違反底線的時候。題主說，孩子態(tài)度傲慢，這是對家長對老師不尊敬，這就是底線，作為家長就應該嚴厲懲罰。可以狠打，也可以罰不吃飯。但是請家長記住，懲罰過后，要找一個安靜的時間，和孩子有一個深入溝通。

對于初二的孩子，一般是要以引導為主，讓孩子多參與社會活動。讓他們的精力有地方發(fā)泄，讓他們有自己的人生追求，那么他們就不會那么叛逆。家長和孩子溝通的時候，每次都先站在孩子的角度幫孩子思考問題，出主意。孩子就會敞開心扉，把家長當成貼心的知己。這樣孩子心里就會有了依賴。叛逆的思想也會淡化許多。

初二孩子不聽話怎么辦叛逆期孩子怎么管教

1、懂得尊重

還記得有次逛商場的時候，有位熊孩子在鬧脾氣，孩子的父親很嚴厲的地說“你是我生的，就必須聽我的話！”，這位父親選擇了以暴制暴的教育方式，最終結果只會讓孩子的脾氣越來越暴躁，在教育上，父母永遠都是孩子的鏡子。

處于叛逆期的孩子開始萌芽自己的想法和小脾氣，此時的他們內心會比較倔強，如果父母遇到孩子“不聽話時”可以采用談判或者是選擇的方式來處理，比如孩子想吃巧克力，但你是持反對的態(tài)度，你可以跟孩子說“如果寶寶現(xiàn)在想吃巧克力，吃了以后你能保證下個月都不再吃巧克力嗎？”

給孩子有選擇的自由，而不是嚴厲的教育，正確的教育是在尊重孩子的想法前提下的。