一管教孩子就找奶奶怎么辦

孩子出生后，本能地會(huì)與媽媽建立強(qiáng)的依戀關(guān)系，但是大多數(shù)家長(zhǎng)的工作太忙碌沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子，然而孩子太小非常缺乏安全感，認(rèn)知能力在慢慢增強(qiáng)。誰(shuí)帶的時(shí)間較長(zhǎng)，她會(huì)自然形成慣性和依賴，這樣孩子會(huì)有安全感，導(dǎo)致孩子一遇到管教就會(huì)找奶奶，也是自我保護(hù)行為。想要糾正孩子依賴奶奶的習(xí)慣千萬(wàn)不要急于求成，那么孩子一遇到管教就會(huì)跑去找奶奶，身為家長(zhǎng)的我們?cè)撛趺崔k呢？

一遇到管教就會(huì)跑去找奶奶怎么辦

1：最好的辦法就是讓奶奶到自己家里來(lái)，可以看著寶寶長(zhǎng)大。

2：如果媽媽想要自己帶孩子的話，就要讓寶寶逐漸與奶奶有“距離感”，讓寶寶不再依賴奶奶。

3：這爸爸媽媽們可以經(jīng)常帶孩子一起去戶外玩耍，一起散步、玩玩小游戲等培養(yǎng)之間的感情。

4：寶寶做錯(cuò)事也不要寵著、嬌慣寶寶，對(duì)寶寶做錯(cuò)的事情要委婉、耐心的指導(dǎo)。

在教育孩子方面，觀念、方法不一致，是一種常見(jiàn)現(xiàn)象，關(guān)鍵是處理方法上的區(qū)別。好的做法，是不當(dāng)著孩子的面，進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)，在孩子面前要保持一致性，與有不同之處，在孩子不在場(chǎng)的時(shí)候，可以爭(zhēng)執(zhí)，可以商量，不讓孩子無(wú)所適從，不讓孩子在父母的爭(zhēng)執(zhí)中自行選擇。

父母如何管教孩子不一致時(shí)怎么辦

不要當(dāng)著孩子發(fā)生沖突

如果父母當(dāng)著孩子發(fā)生沖突，孩子就會(huì)在其中鉆空子或者沒(méi)有是非觀念，所以，應(yīng)該等雙方冷靜下來(lái)再教育孩子。

找到兩方教育的共同點(diǎn)

其實(shí)雙方的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好，找到這一個(gè)點(diǎn)，雙方再來(lái)達(dá)成共識(shí)。

作為父母在管教孩子的時(shí)候，常常都是有屬于自己的想法的，這時(shí)也就會(huì)出現(xiàn)不一致的情況，若是誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，那很大的可能就會(huì)導(dǎo)致家庭教育的失敗。而爸爸媽媽之間因教育產(chǎn)生的爭(zhēng)吵問(wèn)題，也是會(huì)影響孩子健康的心理。

父母管教孩子不一致時(shí)怎么辦

1、父母在孩子面前要互相尊重，維護(hù)雙方的威信。

沒(méi)有威信的父母是不可能教育好孩子的。為了使孩子更好地接受父母的教育，父母雙方要互相尊重、愛(ài)護(hù)、維護(hù)彼此的威信。最好不要出現(xiàn)管教孩子不一致的情況，比如：孩子在背后議論母親了，父親聽(tīng)了，決不能默然處之，而應(yīng)提醒孩了，有意見(jiàn)應(yīng)該直接跟母親提出來(lái)，不該在背后議論。

2、當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，應(yīng)該心平氣和地交換意見(jiàn)，盡量取得一致。

這時(shí)父母管教孩子不一致時(shí)，最好的辦法就是父母忠實(shí)于自己的想法與觀點(diǎn)，可以這樣說(shuō)：“你的觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我是這樣認(rèn)為的。”這樣的話通常會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。決不能當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)執(zhí)，假如父親對(duì)孩子提出的要求不太合理，母親也不要當(dāng)著孩子的面糾正。支持配偶的管教并不意味著贊同，你可以提出你自己的觀點(diǎn)。真誠(chéng)的交流是很重要的。

我們也是第一次當(dāng)父母，有很多都是跟孩子一起成長(zhǎng)的，所以也是摸著石頭過(guò)河，根據(jù)孩子的性格每次總結(jié)，其實(shí)我覺(jué)得還是多溝通，我們家有一次犯錯(cuò)誤我就很氣的胖揍一頓，冷靜下來(lái)跟他交流，孩子說(shuō)不喜歡生氣的媽媽，希望遇到事情跟他講道理，當(dāng)孩子睡去之后，老母親的心在滴血，一個(gè)是心疼一個(gè)是焦慮，該怎么教育，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多事情跟他講道理說(shuō)明原因他可以理解并接受。

家長(zhǎng)應(yīng)該多尊重孩子，不要總覺(jué)得孩子還小，什么都該聽(tīng)你的。家長(zhǎng)其實(shí)可以試著放手讓孩子自己去做一件事，父母可以盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境，讓孩子去試過(guò)之后，再跟孩子去分析其中的對(duì)錯(cuò)利弊。了解孩子的內(nèi)心世界是很重要的。

如果是叛逆期的孩子，會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的命令表現(xiàn)出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說(shuō)話。另一方面要思考一下家長(zhǎng)的要求是否合理，對(duì)于不愿意做的不要強(qiáng)迫孩子去做。

不會(huì)管教孩子怎么辦呢？

第一點(diǎn)：就是溝通問(wèn)題。

相信現(xiàn)在的家長(zhǎng)已經(jīng)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到跟孩子溝通的重要性。前段時(shí)間，我們家老大剛進(jìn)入初中，正是經(jīng)歷人生中情緒最不穩(wěn)定的青春期。

孩子長(zhǎng)大了，特別叛逆，不聽(tīng)父母的話，可能是在小時(shí)候家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)。在孩子還小的時(shí)候，要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，人生觀，并且和孩子平等的相處。讓孩子從心里佩服和尊敬家長(zhǎng)。

孩子大了不聽(tīng)父母的管教該怎么辦

一、傾聽(tīng)孩子的聲音

當(dāng)孩子長(zhǎng)大，他們渴望被尊重和理解。作為父母，我們應(yīng)該給予他們傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)，尊重他們的意見(jiàn)和想法。不要僅僅把孩子視為無(wú)知和無(wú)經(jīng)驗(yàn)的存在，而是與他們進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話，并尊重他們的觀點(diǎn)。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠更好地了解孩子的需求和內(nèi)心需求，從而建立更緊密的親子關(guān)系。

二、培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣

良好的溝通是解決問(wèn)題和建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。我們應(yīng)該努力與孩子保持開(kāi)放和真誠(chéng)的對(duì)話。避免批評(píng)和指責(zé)，而是采用積極和建設(shè)性的語(yǔ)言表達(dá)我們的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也要給予孩子足夠的時(shí)間和空間來(lái)表達(dá)他們的感受和意見(jiàn)。通過(guò)與孩子建立良好的溝通習(xí)慣，我們能夠更好地理解他們的想法，并找到解決問(wèn)題的方式。

對(duì)于初二的孩子，一般是要以引導(dǎo)為主，讓孩子多參與社會(huì)活動(dòng)。讓他們的精力有地方發(fā)泄，讓他們有自己的人生追求，那么他們就不會(huì)那么叛逆。家長(zhǎng)和孩子溝通的時(shí)候，每次都先站在孩子的角度幫孩子思考問(wèn)題，出主意。孩子就會(huì)敞開(kāi)心扉，把家長(zhǎng)當(dāng)成貼心的知己。這樣孩子心里就會(huì)有了依賴。叛逆的思想也會(huì)淡化許多。

初二孩子不聽(tīng)話怎么辦叛逆期孩子怎么管教

1、懂得尊重

還記得有次逛商場(chǎng)的時(shí)候，有位熊孩子在鬧脾氣，孩子的父親很嚴(yán)厲的地說(shuō)“你是我生的，就必須聽(tīng)我的話！”，這位父親選擇了以暴制暴的教育方式，最終結(jié)果只會(huì)讓孩子的脾氣越來(lái)越暴躁，在教育上，父母永遠(yuǎn)都是孩子的鏡子。

處于叛逆期的孩子開(kāi)始萌芽自己的想法和小脾氣，此時(shí)的他們內(nèi)心會(huì)比較倔強(qiáng)，如果父母遇到孩子“不聽(tīng)話時(shí)”可以采用談判或者是選擇的方式來(lái)處理，比如孩子想吃巧克力，但你是持反對(duì)的態(tài)度，你可以跟孩子說(shuō)“如果寶寶現(xiàn)在想吃巧克力，吃了以后你能保證下個(gè)月都不再吃巧克力嗎？”

給孩子有選擇的自由，而不是嚴(yán)厲的教育，正確的教育是在尊重孩子的想法前提下的。

對(duì)管教不了的未成年人父母應(yīng)該說(shuō)服教育，千萬(wàn)不能用暴力手段，未成年孩子正是叛逆期，越用暴力越不聽(tīng)話。每一個(gè)青春期的孩子都有叛逆期，做父母的一定要有耐心，過(guò)了叛逆期孩子應(yīng)該就會(huì)好了，關(guān)鍵時(shí)候才能體現(xiàn)父母的教育是否成功。最后愿孩子成功度過(guò)叛逆期。

未成年孩子家長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)法管教怎么辦

首先，父母應(yīng)該盡可能多的理解孩子。父母應(yīng)該明白，孩子正在成長(zhǎng)過(guò)程中，他們需要自己的空間和時(shí)間來(lái)獨(dú)立思考。如果父母不理解孩子，他們就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)法被接受的壓力。因此，父母應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆拥那榫w，給予他們足夠的寬容和支持。

其次，父母應(yīng)該與孩子建立良好的溝通渠道。他們應(yīng)該嘗試傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，并且與他們進(jìn)行開(kāi)放的討論。通過(guò)這種方式，父母可以幫助孩子更好地理解自己的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方法。

第三，父母應(yīng)該樹(shù)立良好的榜樣。父母要以身作則，積極地表現(xiàn)出一種健康的生活方式和價(jià)值觀念。他們應(yīng)該用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，通過(guò)自己的行為來(lái)教育孩子如何正確地處理問(wèn)題。

第四，父母應(yīng)該給孩子足夠的自由和責(zé)任。他們應(yīng)該允許孩子有自己的空間和時(shí)間，并給予他們適當(dāng)?shù)淖杂伞Ｅc此同時(shí)，父母也應(yīng)該要求孩子承擔(dān)自己的責(zé)任，例如完成家務(wù)、規(guī)律作息等等。