孩子不愿意刷牙有什么好辦法

小孩不喜歡讀書寫字，普遍來說，是件很正常的事情。從小孩子的思想中不難推測出：誰愿意舍去有爸爸媽媽陪伴的日子，可以在外面廣闊的世界中恣意玩耍，而去呆在一個小小的教室還要花腦力心力去學那些原本不會的東西，那多無聊啊！小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎？

小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎？

一、因材施教，首先要了解孩子的性格以及他的興趣愛好。要想讓一個孩子愛上寫字，除了平時的老師和家長的輔助外，還要借助于教材，購買一些字帖，鋼筆，紙張等文具。

二、寫字特點，所謂自如其人，泛指性格的體現(xiàn)。一般情況下孩子性情比較急躁，缺失對漢字結(jié)構(gòu)的理解性，往往寫出之后有形無神。家長可以隨時督促孩子，做到懲罰分明，寫好之后可以適當給予一些小的獎勵，但是不絕不允許縱容孩子。

三、外力輔助，外力輔助是指除了孩子自主學習之外，借助于其他的媒體，軟件，或者書法老師，報名進行輔助學習。這種效果最為明顯，與自己的寫作有一個明顯的對比，找出差距后，并且能夠及時糾正。

四、耳目共染，除了老師的輔導課程之外，家長最好能夠陪著孩子一起練習。孩子不明之處，家長可以詳細講解，直到完全貫通。在家長的陪伴下，孩子更能提高寫字的樂趣，并且能夠高效完成。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法？孩子做事拖拉磨蹭，真是讓不少父母感到煩惱。特別是做作業(yè)拖拉到很晚還寫不完，真是不知道要叫他繼續(xù)寫，還是讓他去睡覺，畢竟也還在長身體。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法？

1.假如孩子天生的慢性子，天生比較喜歡緩慢，慢條斯理。

辦法是通過游戲、競爭等形式調(diào)動孩子行動的積極性，訓練速度。

2.孩子的時間觀念比較差。

有的孩子那里，時間概念模糊。

16歲的孩子已經(jīng)有了自己的獨立意識和行動力，因此這個階段的孩子往往會比較的叛逆，在加上學習壓力在一點點變大，一部分孩子產(chǎn)生了厭學的思想，甚至不愿意到學校中去。面對這種情況，家長應該如何去應對呢？

16歲孩子不愿意上學有什么辦法解決

1、孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子。其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、要了解清楚孩子產(chǎn)生不愿意上學的想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上遇到問題，或者只是學習壓力大，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能針對性的解決，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

4、試著讓孩子創(chuàng)造問題，孩子是學習的當事人，被迫學習，被迫考試，學習處于被動狀態(tài)，時間久了，孩子對學習生厭是可以理解的。家長指導孩子學習時，可以換一種方法，不是經(jīng)常讓孩子去解答問題，而是采取讓孩子創(chuàng)造問題的學習方法。

青春期孩子不愿意出門，是因為現(xiàn)在的手機太好玩了，簡直是一機在手，天下都有，現(xiàn)在不只是孩子這樣，很多家長也都是這樣的，有手機這樣的好東西，誰還想出門玩，但是如果經(jīng)常不出門鍛煉身體的話，對健康是非常不好的，那么，青春期孩子不愿意出門有什么辦法嗎？

青春期孩子不愿意出門有什么辦法嗎

家長首先應該學會和孩子緩和關(guān)系，改善關(guān)系。孩子有這樣的表現(xiàn)，說明和父母的關(guān)系已經(jīng)比較糟糕。那么，為人父母要反思，是什么原因讓我們和孩子漸行漸遠，孩子有哪些地方反感我們，排斥我們，甚至怨恨我們。

這個時候，很簡單的一個方法，就是學會閉嘴。很多家長會走進一個誤區(qū)，看到孩子這樣子心里更加焦慮，于是，總希望孩子盡快走出去，強拉硬拽，威逼利誘，各種方式，對孩子全部用上，結(jié)果孩子不但沒好轉(zhuǎn)，反而更加糟糕，更加退縮，更加導致青春期孩子不愿意出門。所以家長要記住強拉硬拽，就是彼此傷害。

如果家長學會閉嘴，那么就是給孩子時間和空間，讓孩子自己靜下來，孩子自己心中的煩惱、壓力，反而會透過他自己的逐漸調(diào)整，開始有所下降，他和父母的關(guān)系也會趨向緩和。

很多家長會問，那他沒日沒夜地沉迷手機，沉迷游戲，怎么辦，身體更加吃不消，身心都會垮掉的。

孩子不愛動腦筋怎么辦？很多孩子都有這個問題，只是有的孩子問題嚴重些，有的孩子問題輕一些，作為家長，面對這樣的問題總是會很煩惱，小孩子不愿意動腦筋有什么辦法？

小孩子不愿意動腦筋有什么辦法？

1、培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣

“興趣是最好的老師”，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，才會想方設(shè)法克服種種困難來達到自己的目的。

怎樣培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣呢？父母是孩子的啟蒙老師，對孩子的影響是相當大的，因此，父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子。同時，父母還要常常給孩子提一些問題，激發(fā)孩子求知的欲望，引導孩子動腦筋解決。

2、從易到難、循序漸進地培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣

孩子每天不愿意寫作業(yè)有什么辦法可以解決？家長可以通過交流、日常表現(xiàn)以及對孩子的了解去獲得孩子不愿意寫作業(yè)背后的真實動機和具體原因，隨即對癥下藥，對孩子各方面的情況進行一定的疏導和引導。不要采取強制性的手段逼迫他寫作業(yè)，比如你不寫作業(yè)就把你的手機沒收了，亦或是因為孩子不愿意寫作業(yè)而體罰孩子。簡單粗暴的強制措施非但不能促使孩子自發(fā)地由不愿意寫作業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)樵敢鈱懽鳂I(yè)，反而有可能起到反作用，對孩子造成心靈上的傷害。

孩子每天不愿意寫作業(yè)有什么辦法可以解決？

一、因條理不清而不愿意做作業(yè)的孩子。

這些孩子因為太受父母的溺愛什么都不會，處理事情，缺乏條理。父母首先應該耐心幫助孩子，告訴他做作業(yè)要首先要準備好（如筆，作業(yè)本）的東西，然后有序開始。其次，等孩子掌握了做作業(yè)的步驟后，可以適當讓孩子做一些力所能及的家務來鍛煉孩子做事的條理，并總結(jié)經(jīng)驗讓他保持。

二、因時間觀念差而故意磨蹭做作業(yè)的孩子。

家長應讓孩子充分理解時間的概念，如用小鬧鐘提醒孩子做作業(yè)，鬧鐘一響必須開始做作業(yè)，還可以用引誘法先大致了解一下孩子做作業(yè)需要的時間，然后和孩子商量好，讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成做作業(yè)就可以獲得獎勵。

在孩子成長到一定階段之后，家長們就會考慮到孩子們的住校問題。住校對于孩子來說有著很多的好處，當然也有弊端，但只要我們引導得當，就可以很好的避免孩子養(yǎng)成一些不良的習慣，那么孩子不愿意住宿舍有什么方法？

孩子不愿意住宿舍有什么方法

1、帶孩子熟悉環(huán)境

住校前帶孩子多去幾次宿舍，在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。

2、和孩子坐下來好好聊聊

了解孩子的情況和在學校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導、同學的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。有時候，外在的現(xiàn)實并不那么重要，最重要的是現(xiàn)實帶給人的內(nèi)心感受。