孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法？孩子做事拖拉磨蹭，真是讓不少父母感到煩惱。特別是做作業(yè)拖拉到很晚還寫不完，真是不知道要叫他繼續(xù)寫，還是讓他去睡覺，畢竟也還在長身體。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法？

1.假如孩子天生的慢性子，天生比較喜歡緩慢，慢條斯理。

辦法是通過游戲、競(jìng)爭等形式調(diào)動(dòng)孩子行動(dòng)的積極性，訓(xùn)練速度。

2.孩子的時(shí)間觀念比較差。

有的孩子那里，時(shí)間概念模糊。

應(yīng)對(duì)策略：對(duì)于孩子較小，不識(shí)時(shí)間，不認(rèn)表，不認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的孩子，家長可以通過具體數(shù)量要求，敦促孩子。家長適當(dāng)提醒孩子時(shí)間，接下來的行程安排，訓(xùn)練孩子時(shí)間觀念。

3.對(duì)于注意力不集中的孩子。

注意力不集中的孩子，根本原因在于感統(tǒng)失調(diào)，所以父母應(yīng)該及時(shí)通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子改善。可以通過運(yùn)動(dòng)鍛煉身體協(xié)調(diào)性、靈活性，精準(zhǔn)動(dòng)作訓(xùn)練。

4.父母的反面“示范”作用。

孩子的磨蹭拖拉，源自父母的愛蹭的習(xí)慣。要改變孩子愛磨蹭的習(xí)慣，家長應(yīng)該做事井井有條，以身作則，行動(dòng)快速給孩子樹立正面的榜樣。

5.多鼓勵(lì)，少批評(píng)。

有的孩子做事速度慢，父母的責(zé)備更是起到相反的作用。

辦法應(yīng)該是多鼓勵(lì)，多贊美，提升孩子自信心，提升孩子整體能力，慢慢的訓(xùn)練速度。

有時(shí)孩子的磨蹭是一種消極對(duì)抗，父母應(yīng)該面向孩子實(shí)際，激發(fā)孩子的興趣，而不是在父母的看管下、壓力下學(xué)習(xí)。

6.父母包辦太多。

父母從小應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，孩子的事情，孩子自己做。比如整理書包，整理作業(yè)，如果孩子磨蹭，父母就代替包辦，那孩子下次還會(huì)磨蹭。

告訴孩子做事的順序，100次的說教，不如父母的一次示范動(dòng)作。

7.害怕出錯(cuò)的心理。

告訴孩子出錯(cuò)是正常的，只要能夠順利做完就很好。假如不停的改錯(cuò)，不停的重寫，當(dāng)然影響了速度，有的孩子寫了擦，擦了寫，一次作業(yè)重復(fù)好多遍。

8.作業(yè)總量控制。

有的孩子是故意磨蹭，因?yàn)楹⒆幼鐾炅俗鳂I(yè)，家長又會(huì)布置新作業(yè)，這樣孩子被迫把作業(yè)慢下來，拖延時(shí)間，倒不如孩子做完作業(yè)之后，讓孩子痛痛快快的玩。