如何消除孩子的攀比心理

孩子的攀比心理，與家庭教育有很大關系。現在每家每戶都只有一兩個孩子，所以，很多家長都會對孩子有求必應，孩子吃的、穿的、用的都要最好的，生怕孩子會受委屈，這樣，很容易會造成孩子有攀比心理。那么如何消除孩子的攀比心理呢？

如何消除孩子的攀比心理

1、孩子愛攀比，可能是為了引起別人的注意。

那么家長就要多重視孩子，讓他內心充滿被愛、被關切。對他們的一舉一動多加重視，并予以鼓勵。慢慢的他們的攀比心理就會隨著自信心的增加而消失。

2、做好家長的榜樣作用

孩子最好的老師就是家長。家長的攀比心理也會映射到孩子身上。如果家長自己有虛榮心理，自然就會影響孩子的的行為表現。家長自信而樂觀不炫耀，自然會讓孩子樂觀而自信。

你有沒有因為孩子的攀比心理而困擾過？在我們家庭生活里有小孩會有攀比心，主要表現在跟同伴的物質上的對比，“別人有的我也要”。面對孩子的攀比心理，大多數父母是很頭疼，但是又毫無辦法。今天我們就來聊聊孩子有攀比心理該如何正確引導，希望能夠幫助到各位家長。

孩子有攀比心理該如何正確引導

1、適當引導孩子把“攀比吃穿”轉移到“攀比學習”

其實，孩子有攀比的心理是很正常的，說明他希望自己比別人好，也算是一種上進心。平時，父母可以想辦法讓孩子把攀比行為從吃、穿等消費方面，轉移到學習方面來。

家長平時可以想辦法激起孩子在學習方面的攀比心理，例如對孩子說：“你的好朋友這次的考試者得不錯啊，不過你也很好，和他只差兩分而已。我相信努力一下，下次肯定能超過他。”孩子聽了這樣的話，很可能會更努力，以便下次考試超過好朋友的。

2、引導孩子把攀比轉化為動力

各位家長都聽過這樣一句話：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”往往我們的這種心理會造就孩子物質攀比心理，那么孩子物質攀比心理如何引導？我們應該如何幫助孩子擺脫攀比的苦境呢？

孩子物質攀比心理如何引導

1.要找到導致孩子產生攀比心的原因

隨著孩子年齡的增加，父母以及家人的一些行為，或者孩子們接觸到的一些人，導致他們對于金錢與物質產生了極大的興趣，并形成一種誰有錢，誰厲害的心理。

而當父母發現孩子有攀比心的時候，其實根本不用著急。要慢慢的觀察并進行一系列的詢問，找到促使孩子攀比心的原因。只有從根源上下手，才能徹底的掐斷孩子的攀比心。

2.讓孩子看到你賺錢的辛苦

攀比心理不能說都是不好的，其實對于學習上的攀比，不是好事嗎？但是享受型的攀比就不好了，所以說如果將攀比心理用來正向激勵就會是好事。小孩有攀比心理時，要正確引導，鼓勵通過自己的努力去獲得精神或物質上的成功。那么如何正確引導孩子攀比心理呢？

如何正確引導孩子攀比心理

1、可以讓孩子體會下勞動掙錢，比如打個小工什么的，讓他明白付出才有回報（不要不放心真實體驗）可以減少攀比的想法。

2、孩子之間攀比，講虛榮心，絕大部分是受到大人的影響。家長有正確的價值取向是非常重要的，俗話說：榜樣的力量是無窮的。想讓孩子不與人攀比，家長平時要在孩子面前要注意自己的一言一行，做好不與人攀比的榜樣。

3、現在年輕的父母應該對一句話非常有感受，就是“別人家的孩子怎么怎么樣！”把別人家的孩子的長處與自己家孩子的短處來比，看似是想借機激勵孩子向別人的長處學習，實則只會給孩子帶來自卑感，時間久了，自然就想與別人攀比。

更不要把自己孩子的長處與別人家孩子的短處來比，這會讓自己的孩子盲目自大，同樣也不利于孩子樹立正確的價值觀。

現在各種優秀的品牌為人們所喜愛和追求，有了喜愛通過交流就會產生攀比心理。一方面，攀比心理也有一定的好處，會激勵人們為自己所想要的東西或要達到的目的而努力奮斗，從而起到促進個人進步推動社會發展的正面作用。

但是攀比心理產生的更多是負面影響，它會使人們為了達到自己的目的或為了獲得自己想要的東西而不擇手段，產生心理和行為上的扭曲。而學生身處機構園同樣是一個小型的社會，學生們同樣有攀比心理。那高中孩子攀比心理如何引導呢？

高中孩子攀比心理如何引導

首先，把握攀比度。人是生活在比較之中的，要完全擺脫比較是不現實的。但過分比較往往是虛榮的起點，如比酷、比規、比瘋、比吃、比穿、比用、比分數、比榮譽、比父母、比親戚、比外表、比鼓力、比能力、比水平等，不管什么內容，比過了頭，就可能走火入魔，追求虛名。

其次，加強自身修養，不追求虛幻的滿足。大到老謀深算的科學謊言，小到機構里的考試作弊，虛榮的背后便是修養和情操問題。

屈原說：“善不由外來今，名不可虛作。”良好的內心修養和高尚情操是遏制虛榮的磐石。有了這塊磐石，我們就有底氣托起父親的尊嚴——不管他是貧是宣是卑是尊。

正視孩子的攀比心理。當孩子出現攀比心理時，家長不要大驚小怪，先耐心聽聽孩子到底在想什么，別武斷扼殺。利用孩子的攀比心理，激勵其向好的方面發展。

青春期孩子攀比心理如何引導

幫助孩子建立積極的自我價值觀。鼓勵孩子關注自己的優點和潛力，讓孩子意識到每個人都有自己獨特的價值和天賦，不能僅僅以他人的標準來衡量自己的價值。

培養孩子的同理心和包容心。鼓勵孩子嘗試站在他人的角度思考問題，理解他人的感受和處境，學會接納不同的意見和看法，減少攀比和競爭的心理。

引導孩子樹立正確的成功觀。讓孩子認識到成功不僅僅是物質和地位的追求，更包括人際關系、情感生活、內心的平靜和滿足等方面。讓孩子知道，追求真正的內心滿足和幸福才是最重要的。

鼓勵孩子努力學習、拓展興趣愛好和社交圈。讓孩子知道，自身的努力和經驗積累才是取得成就和認可的真正來源，而非與他人的比較。

不少家長可能會遇到，有些孩子平時成績不錯，可一到考試就會發揮失常，尤其是在大考中。臨近考試之時，有些孩子會失眠，有些會沒有胃口吃不下飯，還有的就是平時已經百分百掌握的題會在考試時丟分。

孩子對考試的恐懼心理如何消除

1、不要給孩子過度的壓力，放松心情，把大目標細化成一個個符合實際的小目標，一個一個實現。

2、考試失敗后，家長不要一味的責怪孩子。要幫助孩子分析失敗的原因，是粗心了？還是緊張了？還是知識沒有掌握不牢固？原因分析出來后，再逐一解決問題。

3、功夫要花在平時，把知識學扎實了，多記多練，不要臨時抱佛腳。過度勞累也會影響考試正常發揮的。

4、要讓孩子調整好心態，考試中可能會有意想不到的事影響了發揮，一次考砸了沒關系，要疏導孩子把考試看淡，重視學習本身的意義，加強自信心。