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放假后不想上學(xué)怎么辦

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每年的假期尾聲,大家不約而同都會談到一個話題:開學(xué)焦慮。這個時候,非常需要父母和孩子“聯(lián)手”,幫助孩子找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。有不想上學(xué)的心理是正常的,孩子長假結(jié)束后不想上學(xué),往往是因為生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,而讓孩子出現(xiàn)短暫的不適應(yīng)。所以放假后不想上學(xué)怎么辦?

放假后不想上學(xué)怎么辦

1、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。首先要讓孩子愛上學(xué)習(xí),處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵,這樣孩子就慢慢的找到學(xué)習(xí)的樂趣了。

2、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子,他是最棒的,他能做的比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個目標,給自己定下完成這個目標的時間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標時,給予孩子鼓勵獎勵。

3、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子放假后不想上學(xué),就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法,找到問題的根源,然后針對性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之,要解決“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦”這個問題,要讓孩子從苦學(xué),厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué),樂學(xué),需要爸媽們的循循善誘,耐心指點。

4、細心觀察,了解孩子的真實思想。由于環(huán)境,性格,性別等方面的差異,每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切,爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化,另一方面要通過談心等活動,打開孩子心靈的窗戶,使孩子愿意向你傾訴真情。

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孩子不想上學(xué)也是有原因的,有的孩子是因為在家自由慣了,再加上對于父母的依賴比較大,進入到學(xué)校比較陌生,受到拘束而引起的。家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子,讓孩子與老師、同學(xué)之間搞好關(guān)系,盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活環(huán)境。

孩子放假后不想上學(xué)怎么辦

第一:針對不愿意起早的學(xué)生而言。我們可以在開學(xué)到來之前,幫助孩子調(diào)整作息時間,每天按照學(xué)校的作息時間來叫孩子起床,讓孩子有一個適應(yīng)的過程。

第二:針對作業(yè)沒有做完而不想上學(xué)的孩子學(xué)生。作為家長我們可以督促孩子按照一定的計劃來完成老師布置的寒假或者是暑假作業(yè)。

第三:針對孩子不愛學(xué)習(xí)而導(dǎo)致的不愿意去上學(xué)。這種情況家長就要多費心了,對于那些不喜歡上學(xué)的孩子來說,作為家長,我們需要用我們的智慧去啟發(fā)孩子,讓孩子認識到知識的重要性,學(xué)習(xí)的重要性。

為什么放假久了孩子不想上學(xué)

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開學(xué)了,孩子們可以快樂地去上學(xué)了。不過有的孩子放長假的時間長了,就不想上學(xué)了,覺得在家沒老師的管教,可以無拘無束玩游戲和娛樂。對此家長可要幫助孩子及時制止這種想法。那么自己家孩子放假久了不想上學(xué)怎么辦呢?

放假久了不想上學(xué)怎么辦

1、調(diào)整生活習(xí)慣

在家主要任務(wù)是玩,應(yīng)該也開始加入規(guī)律的作息習(xí)慣。放假=隨便玩+晚睡+晚起是很多小孩的生活模式,即使不是正式開學(xué),提前做好調(diào)整也是應(yīng)該的。除了早睡早起,還需要引入學(xué)習(xí)的氛圍,看書、運動、唱歌、跳舞、畫畫、剪紙等一切,都是目前我們的主要“學(xué)習(xí)任務(wù)”。當(dāng)然,已就讀小學(xué)及以上的孩子,每天還是需要面對老師們布置的學(xué)習(xí)任務(wù),家長還是需要營造在家學(xué)習(xí)的氛圍。

2、樹立孩子正確的學(xué)習(xí)觀

讓孩子重新樹立學(xué)習(xí)理念。父母要告訴孩子,學(xué)習(xí)不僅僅可以讓自己認識廣闊無垠的世界,探索未知的奧秘。學(xué)習(xí)可以幫助你解決很多問題,比如,在森林里沒有指南針怎么找到方向。激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。

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作為家長,時刻關(guān)注孩子的情緒和成長狀況。孩子不想上學(xué)了,那我們首先了解,他(她)為什么不想上學(xué)了,是因為學(xué)習(xí)跟不上,還是因為心理存在問題,還是害怕校園暴力,或者受到不良風(fēng)氣影響。

我兒子今年上高二不想上學(xué)怎么辦

孩子年紀小,心理不成熟,對社會的了解度也不夠,需要家長們的幫助和正確引導(dǎo)。

1、學(xué)習(xí)跟不上,就需要加強學(xué)習(xí)力度,請專業(yè)的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)薄弱學(xué)科,有針對性的提高學(xué)習(xí)分數(shù)。

2、心理存在問題。現(xiàn)在很多孩子因為心理問題沒有疏通,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。這時候,就要看專業(yè)的心理老師,早日心理康復(fù)。

3、害怕校園暴力。孩子在學(xué)校受到欺凌,心理和生理上都會受到傷害。青春期的孩子,無法懂得合法保護自己,會選擇逃避校園。

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首先你要多跟孩子溝通,通過與他交流來了解孩子厭學(xué)的原因,要想真正解決孩子的厭學(xué)問題,我們必須找到問題的誘因及深層次原因,然后加以解決。

孩子上高二了不想上學(xué)了怎么辦

1、弄清楚厭學(xué)情緒的來源,是學(xué)習(xí)困難?害怕考試?對未來焦慮?還是同學(xué)間的人際關(guān)系出了問題?有針對性地去幫助孩子。

2、但是只要不是短時間難以解決的人際關(guān)系問題,就請一定要堅持去上學(xué),哪怕一邊厭學(xué)一邊上學(xué),這樣分開來看。因為上學(xué)是作為一個學(xué)生的常規(guī)行為事件,一旦打破這個狀態(tài)進入習(xí)慣性請假甚至休學(xué)就相當(dāng)于學(xué)生角色的掉落。再想重拾起來會很艱難。父母一定要用心去關(guān)愛和支持這個時候還能繼續(xù)上學(xué)的孩子。

3、多說一句:一個人不管出了什么問題,只要能夠想辦法維持住當(dāng)下自己的角色所應(yīng)該具備的常規(guī)功能(該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué)),就算不能馬上恢復(fù)原狀,也肯定不會越來越差。

4、作為一個學(xué)生身邊最重要的兩個角色,家長和老師,請在孩子最需要你們幫助的關(guān)鍵時候,拉孩子一把,幫他留在該在的地方。不要傳達不耐煩的情緒,對孩子是雪上加霜。

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初中一年級孩子不想上學(xué)了,家長先得找原因,不能一味的去責(zé)備孩子,孩子不愿去學(xué)校是有原因的,慢慢談了解原因是最重要的,千萬別讓孩子在學(xué)校受了欺負你自己不知道。

初中一年級孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、不要批評和打罵

孩子也是有自尊的,他們也會為自己的成就而感到自豪,也希望被每個人認可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機會,當(dāng)孩子取得了一點成就時,讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚很容易讓孩子接受,也不會失去學(xué)習(xí)的興趣。

2、言行勝于言教

父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時改正錯誤。

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你得了解清楚他厭學(xué)的原因,比如是成績不好厭學(xué),是人際關(guān)系緊張厭學(xué),談戀愛了厭學(xué),還有對老師有意見以及覺得學(xué)習(xí)太沒有意思等,先找出原因再去根治,我們所謂的對癥下藥。

孩子初二就不想上學(xué)了怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點,不遺余力的表揚孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵。孩子在學(xué)校里其實學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長的肯定和表揚,常常就會造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。

3、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后,絕大部分的時間是在學(xué)校里,家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間,積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話愿意跟你說,這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況,對孩子進行積極的引導(dǎo)和教育,糾正孩子的一些不好的想法,改變孩子厭學(xué)的思想。

初二的孩子厭學(xué)是什么原因

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