高中生分手了如何做心理輔導

有些高中生可能還不是很懂感情，但是也會有戀愛行為，他們也會出現分手的情況。這時家長就要多去觀察孩子的內心情況，避免孩子有過多的痛苦，要不然孩子就會變得不自信和快樂了，家長也就要對其進行心理輔導。

高中生分手了如何做心理輔導

首先，家長要轉移孩子的視線，減輕孩子的痛苦

當高中生孩子失戀后，也就會對自己曾經熱戀的人以及有關的景、物會有一種特別的感覺，觸景生情可能會引發他的痛苦。因此，暫時地遠離有關的人、物、景，換一種環境，可能對恢復情緒有好處。比如，可以為孩子申請調一下班級，或者帶孩子外出旅游等，借以轉移孩子的注意力。

其次，及時對孩子進行開導

由于處于青春期的孩子感情比較脆弱，而且大多是初次失戀，所以這種痛苦對他們而言更加難以承受。分手的痛苦，加上周圍環境的壓力，有可能讓他們不堪承受，從而產生一些極端想法和行為。所以，高中生分手后，家長除了對他們進行安慰之外，一定要注意避免危險行為的發生。

高中生厭學怎么辦

1、教育學生要從思想上高度認識學習的重要性，擺正自己的人生態度，明確學習的目地。學習是為了更好的適應社會的發展，只有通過學習掌握了技能，才能創造價值，只有創造了價值，才能成就自我。

2、告訴學生掌握正確的學習方法，科學合理的學習方法能使學習成績事半功倍，學習成績提高了，自然覺得學習是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學習了，并用主動學習，最終消除厭學的情緒。

3、讓學生培養學習的積極性和主動性。時常做好自我心理暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。相信自己一定能把學習成績提上去。在平時學習過程中，注意學習方法的靈活應用，培養良好的學習習慣。

高中生厭學心理輔導

1、首先，從父母找原因

不少孩子在進入高中階段的時候，由于繁重的學習作業和其他原因，導致孩子會出現各種各樣的心理問題。針對高中生出現心理問題，作為家長我們應該及時幫助孩子，處理這種不良的心理情緒，同時積極引導孩子養成良好的行為習慣，確保孩子可以正常的生活、學習，提高孩子的學習效率。

高中生出現心理問題家長應如何處理

首先，家長應該教會孩子拿出勇氣正確地面對，積極地嘗試，多一次失敗，就多一次轉機。消除孩子心理問題的方法是建立自信，設立適度的奮斗目標讓孩子做自己能達到的事情，不斷給他們肯定，學會讓孩子正確的對自己作出評價。

其次，由于高中生思維敏銳、理解能力強，如果說的有理有據，一定會使他們信服。因此在身教重于言教的基礎上，要擴大他們的視野，使他們與社會有良好的接觸，提高孩子心理上的適應能力，避免孩子產生不良的心理問題。

同時，家長可以帶孩子去旅游、參加各種社會活動、運動等。通過父母與孩子雙方的交流來達到心靈契合的程度，然后父母所要傳達的各種價值觀、世界觀、人生觀就更容易被孩子接受和理解，而孩子也會以父母為榜樣，去改變自己。

最后，家長要教會孩子要正確對待問題。每個人都有優勢，心胸開闊一些，不要斤斤計較得失，學會各得其所地看問題，才能幫助孩子從不良的心理問題中走出來。

很多家長不希望孩子在高中的時候談戀愛，一方面是擔心影響孩子的學習成績，另一方面也是擔心因為分手對孩子造成身心上的傷害。但是如果這樣的事情真的發生了，我們還是需要幫助孩子走出失戀的悲傷情緒，那么高中生戀愛分手后家長如何幫助孩子呢？

高中生戀愛分手后家長如何幫助孩子

1、聽其傾訴

高中生戀愛分手后，心里一般都是積聚了很多的痛苦。父母要想方設法讓孩子把心里的痛苦全部講出來，像竹茼倒豆子一樣全部倒出來。

孩子的傾訴的過程中，父母要有三心，即：愛心、真心和耐心。要讓孩子真真正正感覺到父母的愛心，感覺到父母是孩子的保護神，尤其是在孩子遇到困難和挫折的時候，能夠及時有效保護孩子，能夠給予孩子一定的安全感。

我們給予孩子一個發泄自己情緒的渠道，要讓孩子把自己心中的痛苦、悲傷說出來，這樣孩子的情緒就會好很多很多。

厭學高中生的心理如何疏導？高中生厭學是普遍存在的，問題是有的輕、有的較重、有的很重，輕的剛有一些厭學心理，較重的已經從一般的厭學心理升級為厭學情緒，而很重的責已經成為厭學癥狀了。

不知道你的孩子處于什么程度，因為我家孩子在高中階段也產生過厭學的心理，所以從我的角度給你說一說，希望能夠有所幫助。

厭學高中生的心理如何疏導：

1、改善孩子學習環境。不良的學習環境比如家庭不和、同學不睦、和老師鬧矛盾等等等，這樣的學習環境會嚴重分散孩子的注意力，還會影響孩子的價值觀和學習觀，使他們無心學習。

所以，首先就必須要改善自己所處的環境，請老師和家長配合，營造一個重學、樂學的氛圍，消除自己因學習成績不好而產生的厭學感覺。

2、幫助孩子消除學習困難。很多學生都是因為初中學習量突然增大，而本身又沒有掌握好的學習方法，導致學習吃力，跟不上老師的講課進度，長時間學習成績差而厭學的。

有的高中生可能會由于一些原因就開始產生厭學的心理，這時我們家長就要對其進行心理輔導。只有這樣，才能早點解決孩子的這一問題，也就不會耽誤孩子出現較多的學習問題。同時我們在日常就可以觀察孩子的行為，不好的就及時協助其改正。

高中生厭學的心理輔導

1、告知孩子學習的重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴高中生學習的重要性，目的是什么，畢竟高中生的他已經能夠明白很多事情了。

如果在條件允許的情況下，可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

2、減輕孩子的心理和學業負擔

首先在玩手機之前跟他說好能玩多長時間，嘗試著慢慢跟他溝通，因為高中這段時間可能壓力比較大，需要一些釋放，然后回家就一直玩手機，我們應該先好好跟他溝通，先不要生氣，其次說了不聽的話，就帶他出去外面逛一逛，盡量不讓他玩手機，所以盡量轉移他的注意力，不能讓他把注意力都放在手機上面。

高中生手機如何管控

孩子玩手機其實屬于很正常的現象，青春期到了，班里也是一種氛圍，同學們都拿你不拿就會顯得很那個，大一點孩子懂事了明白的害處也還好，就怕不懂事，自控能力極差，貪玩不愛學習。

對于孩子只能多溝通，不要說不到三句父母和孩子就吵了起來，最后談話不了了之，孩子寧可上網和網友傾訴也不愿意和父母說真心話。

好好交流，然后了解他的想法，不是讓您溺愛他什么都順著他，家里要有規矩，您做事要有道理。要在孩子面前有威信。不要沒有任何理由的去阻止他或者警告他不許做某事。

最好讓他拿著，但是有條件，比如成績上升了或者保持了上次的成績就可以繼續帶，你不管，但是只要成績下降，到下次考試前就不許帶。一定要注意自己的說話方式，還有要言之有理，不要在孩子面前成為一個不講理的家長。那樣的家長是沒有威信的。