當成績出來后，總是幾家歡喜幾家愁，如果孩子的成績突然下降，家長不能急躁要心平氣和地找孩子談談心。然后找出其中的原因，尊重孩子的想法，但是得告訴孩子學習是現在最重要的。同時不要在孩子面前把成績看得太重，這會讓他壓力很大。

成績突然下降怎么辦

第一、幫助孩子調整好自己的情緒

在孩子遇到像考試成績突然下降這樣的挫折和打擊之后，父母不要詰問孩子，而是要多給孩子一些鼓勵、理解和支持，和孩子一起坐下來分析失敗成因，找出差距等，努力幫孩子放下思想包袱，輕裝上陣。

當我們忍不住要嘮叨的時候，可以試著先讓自己一個人從孩子身邊走開，給自己、也給孩子一個獨處的空間來冷靜。當然我們也可以把所有的雜念和不快先放下，陪孩子一起運動或做游戲等，此時反而有機會聽到孩子的一些心里話。

第二、考后的反思和防錯

題目做錯，分析清楚原因，知識性錯誤是因為自己對知識掌握不熟練導致的，需要把錯題摘抄到錯題本上。再用零碎時間對錯題進行記憶，非知識性失分，可以通過反思來防止。

如果某個知識點出現的分散，一般是非知識性失分。當非知識性失分的比重比較大時，應該著重于考慮防錯。比如孩子可以把常錯的知識點記在做題本上，也可以采取一些懲罰措施。

第三、改善孩子的學習習慣

孩子在家不主動學習，一直玩手機和電腦，容易受到外界干擾，需要爸媽一直提醒才肯開始學習。如此缺乏自律性，也是影響孩子成績的一個原因。

有的孩子學習效率低，十個單詞背一個晚上，解答一道數學題花了一小時，經常在學習的時候注意力不集中。用心去學是學習的必要基礎。學習要用心，才能徹底地掌握知識。

第四、重要學科從基礎復習開始鞏固

家長要有耐心地幫助孩子找到學習問題中的最大障礙，因為疏于管教，孩子對課本知識點的掌握與學習肯定是不牢固的。那么家長每天花上半個小時，幫孩子做好已學知識點的復習和鞏固。為了和其他同學的差距不會拉得太大，家長多一些耐心和時間抓孩子的學習。

導致孩子成績下降的原因有哪些

原因一：基礎知識不牢。如果孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進去，最后太痛苦了，就會對學習失去興趣。

當基礎知識記得越來越牢，學習的難度系數會遞減。當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢，他就沒有辦法往下學了，孩子在課堂上根本就聽不進去，產生了巨大的挫折感和自我否定感。

原因二：沒有學習興趣。一個孩子要想取得優異的成績，那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。孩子的成績突然下降，那么家長一定要想辦法讓他把學習變成一件快樂的事。

原因三：學習難度增加。孩子年級越高遇到的學習難度就會越大，遇到學習難度孩子沒有辦法解決，又沒有尋求老師家長的幫助，自然學習成績會受到影響。

原因四：缺乏激勵因素。激勵是讓孩子克服困難，堅持學習的動力源泉。我們都知道孩子喜歡玩游戲，而且一旦開始玩就根本停不下來。孩子之所以喜歡玩游戲，最主要的原因就是在游戲里，每過一關都會對玩家有適當的激勵，比如給你幾顆星、獎勵多少分數，或者為你燃放煙花等等。

怎么提升孩子的理解能力

引導孩子多思考、多實踐：積累了一定的基礎知識還要去應用，在實踐的過程中，父母要引導孩子思考這是什么，怎么做，為什么這么做，如果失敗了要反思為什么失敗了，應該怎么做。通過反復思考和實踐，提高孩子的認知。

擴大知識面：多看有深度的書，對于陌生的知識，沒有相應的基礎知識做儲備我們是很難理解的。如果孩子接觸的事物夠多，那么理解新事物的能力就會越強。因此，如果孩子喜歡閱讀，那么盡量接觸各種不同的題材，實際上對孩子的理解力有很大幫助。

讓孩子做自己喜歡的事情：如果對一個事物不感興趣，那么孩子在做一個自己不喜歡的事情的時候，就會感到非常的厭煩，疲倦。所以應當根據孩子的興趣愛好，讓他對一個事物產生濃厚的興趣，有著深厚的好奇心。

尊重孩子的想法以及鼓勵孩子去做自己喜歡的事情，這在無形當中能夠讓小孩子養成良好注意力的習慣。能夠集中精神弄清事物的緣由以及意義，崇文能夠理解事物的整個內涵，增強孩子的理解能力。

讓孩子獨立思考：孩子在學習中，需要不斷地思考，在解決問題的過程中不斷地發現問題，對問題要具有洞察力。只有這樣才能更深刻的理解學習的材料，取得良好的效果。

反之，如果孩子習慣于被動的接受方式和機械式的死記硬背，對接觸的事物半知半解，長此以往，很容易就會養成他們的依賴性和懶惰性。對事物的理解也只能浮于表面，對所學知識也不能靈活運用。

孩子成績下降，應該從多方面考慮吧。首先應該考慮的是孩子最近有沒有認真學習，很多學生在臨近考試的時候，都會產生一種錯覺，總認為自己已經能夠考好了，就懈怠了下來，實際上最后幾個月才是最關鍵的，很多老師會在這幾個月給學生講解一些更深層的知識點，或者答題技巧，或者押題練題等等。

然后再看看孩子有沒有突然迷上什么東西，比如游戲、小說、談戀愛等，這些都容易讓孩子花費大量的時間，而丟掉學習的時間。

最后一點就是，孩子的心理有沒有問題，有些孩子在考前會有懼考、厭考的情緒，會讓他們下意識地產生厭學心理，還有些孩子會在繁重的學習壓力下情緒崩潰，導致學什么都學不進去，相對而言，別人在進步，他就落后了。

大概就是這些吧，或許還有其他的原因，慢慢發掘吧，或者做一下心理疏導，應該又有效果，但是千萬不要急躁地打罵孩子，那只會適得其反，讓孩子更加叛逆，應該心平氣和地跟孩子溝通交流，把雙方放在平等的地位對話，這樣能讓孩子體會到尊重，效果會更好一些。

一個孩子的學習過程，家長是需要時刻關注的，也許，你是由此而發現孩子成績下降的。我建議：

1、去學校和班主任、代課教師溝通，了解孩子的行為、學習表現，只有掌握了第一手資料，才有針對性的解決辦法。

2、細心觀察孩子回到家的各種表現，看孩子的注意力在哪個方面，在家里是否抓緊時間復習、完成作業、預習、背誦等工作。如果孩子沒有上述行為，說明沒有把學習放在心里。也許貪玩、游戲等等，孩子可能缺乏一個明確的學習態度。這時，家長就要監督、安排具體的學習任務，親自檢查，讓孩子養成一個良好的學習習慣。

3、你還可以抽出固定的時間，讓孩子講今天語文老師上課的內容、數學老師上課的內容，孩子夢講下來，說明學會了。講不下來，說明沒有學會，就得抓緊補上。這樣堅持半年，孩子一定會再學習上有一個質讀提升。

4、和孩子相處的時間里，盡可能給孩子講一些激勵孩子成長的人和事，正面引導，適時鼓勵，潛移默化地影響孩子，讓孩子樹立正確的人生觀和價值觀。