條條大路通羅馬，孩子的性格不同，未來的發展方向也不同。很多初三的孩子沒有學習的意識，因此學習的非常吃力，也擔心自己考不上高中。家長不僅要緩解他的壓力，還要給他進行適當的引導，幫助孩子提高學習興趣，在沖刺階段提高能力考上理想高中。

初三考不上高中怎么辦

孩子初三考不上高中，可能并不是學習不夠努力，而是沒找到適合自己的學習方法，靠死記硬背學習，缺少思考和總結。這樣的學生是聽話的孩子，自己只知道學習，完成作業。就是學習效率低，學哪一科都均衡用力，找不到自己的成績提不上去的真正原因。

他們每天聽到有用的知識就記在本子上，積累了很多，可是成績一直不理想。所以在備考時，孩子應該把自己的筆記重新梳理一遍，把不會的單獨拿出來，找老師問明白。只有學習方法對了，成績才能有所提升。

那么初三孩子怎么學才能考上高中呢？

1、養成預習習慣，在每次上課前，提前預習好教材的總體內容，充分發揮其自學能力，明白哪些內容清楚了，哪些內容有疑問或是看不明白先標記下來。這樣可以提高了自學能力，也“鋪”平了聽課道路，形成一種期待老師解析的心理定勢。這樣也會調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

2、獲取知識的最佳捷徑是聽老師講課，老師傳授的是經過歷史驗證的真理和長期學習和教學實踐的精華。所以提高課堂效率是很重要的，要做好課前準備。精神上的準備也很重要，要保持上課時保持精力旺盛，頭腦清醒，是作為學好知識的前提條件。

3、善于抓住老師講課的重點，要集中注意力，有同學在聽課時，常會忽視老師講課的開頭和結尾，這是不對的。開頭也許寥寥數語，卻是整堂課里的綱。抓住了這個綱去聽課，后面的內容才會理解更清楚。有時結尾的話雖也不多，但也是對一節課精要的提煉及復習的提示，最后還要注意老師反復強調的部分。

4、時刻做好課堂筆記。這是強化記憶的最佳方法之一，筆記是一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。人們都說好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，記筆記是很重要的。做筆記的同時，還可以充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。

5、記下錯題，學習時的錯題肯定是有的，那么我們可以把錯題收集起來，每個科目都分開建立一個錯題集，這樣我們進行考前復習時，它們就是重點復習對象，如果你不想再錯第二次，那么就針對錯題，來減少這類型題目的做錯性，只有這樣孩子才不會在同種問題上再次失分。

如何激發初三孩子的上進心

第一、學會評估自己的努力

讓孩子和自己比較，而不是和他人比較。例如訓練孩子整理房間，把他整理得特別好的那一次拍下來，下一次沒好好整理時給他看什么是他做得到的水準。寫功課也是，孩子字寫得特別工整的那一頁拍下來，當他草草了事時，用鼓勵的方式把照片給他看，說：“你真正的水平在這里，很厲害吧！”

小時候建立評估的習慣，了解自己，就不會單靠情緒去斷定自己的成敗。到了青少年時期，也比較不會因為外在的比較而失去對自己的正確眼光，落入氣餒甚至自我放棄的地步。

第二、幫助孩子確定合適的目標

從小讓孩子學習設立目標，訂立計劃，然后達成目標，孩子會在過程中很清楚地體驗到自己的進步，這比口頭上的贊美更讓他感到被激勵。這個美好的循環，讓夢想的實現有具體的步驟可循。當孩子體驗過后，就會有勇氣接受下一個挑戰。

追求卓越不單靠一種空洞的熱情，更要有實際的步驟可以把這個熱情轉化為行動。教導孩子習慣用實際行動去體驗進步的可能性，能夠使他們愿意上進，也享受上進。

第三、為孩子指明方向

家長是孩子最好的老師，家長的素質有多高，孩子就能飛多高。讓孩子學會為自己的人生負責，每個問題孩子的背后，都有問題家長。改變孩子，需要從改變家長開始，沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。

家長需要告訴孩子，擁有積極的心態才能有個好未來。樂觀，讓孩子的未來充滿陽光；獨立，讓孩子選擇自己的人生；自信，為孩子找到生活的指向標。家長需要培養初三孩子的合作精神，培養孩子愛勞動的習慣，養成良好的生活習慣。