作為家長(zhǎng)，都希望自己的孩子能自主成長(zhǎng)，變得優(yōu)秀，當(dāng)孩子沉迷游戲不愿意工作、不敢社交，這是逃避和退縮的表現(xiàn)。作為父母，這時(shí)候千萬不要用責(zé)罵來打擊孩子，應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的教育方式去正確引導(dǎo)。那么，孩子大學(xué)畢業(yè)不愿意出去工作怎么辦呢？

孩子大學(xué)畢業(yè)不愿意出去工作怎么辦：

一、尊重理解孩子。每個(gè)孩子都是天才，孩子之間除了共性的一些東西外，還存在一定差異性，差異性就是個(gè)性，也是與眾不同的地方，所以不能一概而論，簡(jiǎn)單的拿他人與自己的孩子作比較，因?yàn)楦揪蜎]有什么可比性，更何況孩子本身就很反感這個(gè)，所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格、想法和感受，這是最起碼的。

二、善于了解孩子。用鼓勵(lì)和關(guān)懷代替死板的說教，要不斷學(xué)習(xí)有效溝通的技術(shù)，嘗試走進(jìn)孩子的心理頻道，了解孩子的真實(shí)感受和心理發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)會(huì)信任和支持孩子，做孩子的貼心人；

三、正確評(píng)價(jià)孩子。順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，保護(hù)好孩子的情緒和感受，與之感同身受，因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出來的消極和悲觀情緒和行為，不代表孩子不好，更不代表孩子將來一事無成，它只是一種暫時(shí)現(xiàn)象，一種在迷茫中的徘徊和掙扎，每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)路上都要經(jīng)歷這一階段，作為家長(zhǎng)別無選擇，只能面對(duì)和接納；

四、轉(zhuǎn)移注意力。只有家長(zhǎng)改變，孩子才能改變。

五、告訴孩子進(jìn)入社會(huì)工作是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，這也是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，為了能夠更好的在社會(huì)上生存下去，工作是必須的。

六、家長(zhǎng)以身作則，言傳身教。父母本身都在工作，工作室不可逃避的義務(wù)，也是以后生存的根本，所以不應(yīng)該逃避，應(yīng)該勇敢積極的面對(duì)。

面對(duì)今年更加嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，大學(xué)生們不能等待。等政策、等考試、等機(jī)會(huì)，都是下下策。若你今年畢業(yè)后，找工作失利，創(chuàng)業(yè)行不通，不知該何去何從時(shí)，不妨放下面子，勇敢面對(duì)世人目光，社會(huì)擰成一股繩，自食其力的大學(xué)生就會(huì)越來越多，在家躺平，無所事事，一味啃老的人才會(huì)越來越少。