家長(zhǎng)與老師的溝通渠道有家訪、面談、電話聯(lián)絡(luò)等。不同的溝通方式，對(duì)于不同性格的孩子，會(huì)產(chǎn)生不同的效果。那么孩子不聽(tīng)話怎么和老師說(shuō)呢？

1、明確自己的觀點(diǎn)，并且自己在家如何管理的和老師有個(gè)交流。

2、嚴(yán)格管理是有分寸的，不能讓老師犯錯(cuò)誤。懲戒自己在家做，現(xiàn)在這種情況老師是不可能為了嚴(yán)管你一個(gè)孩子犯錯(cuò)誤的，你或許覺(jué)得我同意老師放手管就行，這樣想也不合常理。

首先你的孩子也需要科學(xué)管理 再者老師管理是處于一個(gè)大庭廣眾之下的 很多你想要做的事不能做。嚴(yán)懲了你的孩子，你沒(méi)什么。不明真相的群眾會(huì)覺(jué)得有問(wèn)題。

3、最好的方法是自己家庭教育做到位。孩子去學(xué)校就可以放心了，好好參與活動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、常換位思考，站在老師的角度和孩子的角度去思考問(wèn)題，家庭教育一定配合好學(xué)校，常與老師溝通。

5、溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。