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孩子小時候我們就教育孩子“不畏困難,勇往直前”當困難真的發(fā)生在眼前,孩子卻總是退縮的時候,我想大部分家長都會有恨鐵不成鋼的心情。那么當孩子有畏難情緒怎么辦呢?我們家長應該如何教育呢?
孩子有畏難情緒怎么辦
1.用鼓勵消除畏難情緒
畏難,其實也是孩子的一種恐懼。他在怕什么呢?那就是家長。因為家長的吼、催、打、罵、控制,讓孩子變得不相信家長,同時也會害怕家長。他害怕自己被罵、被打。這種恐懼心理也會影響孩子的效率。
尤其是那些控制型的家長,一旦孩子沒達到自己的要求,就想打他罵他。在這種情況下,孩子會更加地害怕。在害怕的過程中,他慢慢地就不敢寫了,就想著逃避,想脫離家長的控制。
所以,想解決孩子的畏難情緒,首先要解決的,是孩子對家長的恐懼和不信任。家長要多鼓勵孩子。你一定要多跟孩子說:“你是相信他的,這個事情并不難,你是可以做好的。”
2.父母多從自身的教育方法上找原因
要先改變自己的看法,克服孩子難教的畏難情緒,這是幫助孩子克服畏難情緒的前提。父母要有耐心,要善于做細致的教育工作。
3.變強制孩子學習為啟發(fā)孩子學習
促使孩子接受父母的教育,最終把父母的積極性轉化為孩子主動學習和做事情的積極性。注意從調(diào)動孩子的思維積極性出發(fā),加強對孩子情感、意志等心理品質培養(yǎng),還要加強對孩子的興趣培養(yǎng),要讓孩子對所做的事情有感情,愿意去做,然后再研究讓孩子怎樣做得好。
4.幫助孩子制定目標來培養(yǎng)孩子的自信心
但目標要切合孩子的實際,不要超過了孩子能達到的水平,造成孩子膽怯,產(chǎn)生新的畏難情緒。就是說制定目標的目的是要孩子樹立自信心,克服畏難情緒。
孩子有畏難情緒的原因
1.父母的冷漠回應
在孩子的成長過程中,遇到困難很正常。遇到困難時,成年人都可能會選擇逃避與退縮,更別提心智尚未成熟的孩子。所以這個時候,家長的態(tài)度和反饋,會直接影響到孩子處理困難的態(tài)度和行為。
2.孩子無法自立
無法自立的孩子容易因為遇到困難而失去價值感,從而做出逃避的舉動,覺得不去面對就不代表自己不會,這其實無異于“掩耳盜鈴”。還會覺得父母的幫助理所應當,形成依賴,造成“惡性循環(huán)”...
3.缺乏價值感
自愛是自尊的重要組成部分,即覺得自己值得被尊重和愛,盡管知道自己有不足和缺陷,但仍然能獲得“自我價值感”,自愛很大程度上源于我們童年時期家庭給予的愛以及情感滋養(yǎng)。
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