隨著升學，此前的初二學生也真正變成了一名初三學生。但是，面臨并不遙遠的中考，孩子讀初三沒有動力，不光家長著急，學生自己心里其實也是著急的。想考個好成績，但就是動力不夠，那么，如何才能讓孩子重新恢復學習動力呢？

孩子讀初三沒有動力怎么辦

1、確定學習目標

確定正確的學習目標是提高學習成績的前提，有正確的學習目標對學習成績會有很大的幫助。如期末考試各科成績達到什么標準等。

學習要有合理的規律，課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。

2、積極的心理暗示

當很累的時候，閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應該堅持的住。如果今天我很努力。成績依舊不好。

至少長大后我可以說：那時候的我真的努力過！撐不住的時候，可以對自己說聲“我好累”但不要對自己說“我不行”。也可以說“再堅持3分鐘”！

3、緩解學習壓力

學習科目增加，難度加大。從小學進入初中，學生要學習的科目越來越多，學習時間越來越長，學習負擔也越來越重。

在課程難度增大、教學速度加快的情況下，部分學生由于基礎差，學習方法欠缺，自我調適能力有限等原因，在學習中深感吃力，跟不上進度。在這種情況下，要適當放松，緩解學習壓力，有助于更好的學習。

孩子讀初三沒有動力的原因

1、家庭教育的缺乏

因為家長工作的關系，一直沒有對孩子進行有效的家庭教育。將孩子交給任課老師，導致了孩子心理上的一些缺失。

缺乏有效家庭教育，對學習的認識根本就不夠，更不要說有丁點壓力了！而且也形成了懶散的狀態！

2、看不到希望

抱有這種心態的學生主要是不了解自身潛能優勢。在學習的過程中不能對自己有一個客觀的評價，往往因為一兩次的成績不理想就否定自己的能力。

缺乏一定的抗挫折的能力和信心，表面上還在學習，但心中卻出現動搖，徘徊在放棄的邊緣，學生應該全面充分地認識自己的潛能優勢，多對自己進行自我鼓勵，提高自己的自信心。

3、對學習缺乏興趣

現在咱們太多的家長，是不善于處理自己與孩子之間的關系。尤其是在孩子叛逆期來臨的時候，更變得手足無措。

孩子往往是缺乏耐心的，尤其是當學習沒有動力沒有壓力，更需要家長花一定的時間和精力去監督。