說實話，作為父母，如果在陪伴孩子寫作業的過程中，不能控制自己的脾氣，甚至動手打罵孩子，那么還不如不陪孩子寫作業，讓孩子自己寫也比打孩子要好。

孩子不寫作業打罵管用嗎？父母怎么教育

1、打罵哄行不通，父母先靜下來

孩子靠打罵哄是教育不好的，反而會起反作用。讓孩子久而久之，對父母的行為會產生嚴重抵觸作用。之后你無論用什么辦法都“挽救”不了孩子。

父母既然是在幫助引導孩子，那么自己的心情應該先靜下來，以平常心思考之后帶著方法，再去面對孩子的問題。

2、和孩子約定 

孩子么主動學習的真心不多，因為都沒有自主學習的習慣，愛玩是天性。那家長可以和孩子約定，在一定時間內正確、效率的寫完作業，復習預習以后剩下的時間孩子可以自由分配去看電視、玩玩具等。如果做題拖拉、不認真，那耽誤的時間就是自己的時間。當然這種方法不一定所有孩子都適用。

3、一定要鼓勵，哪怕一丁點兒進步

我們總覺得罵孩子才會讓孩子意識到內疚和自己存在的問題，殊不知很可能你罵完孩子依舊不知道自己錯在哪，因為通常我們父母做不到就事論事，而是對孩子人格的貶低：你怎么這么笨，你就不動腦子，你怎么這么懶。

所以一通罵不但讓孩子摸不著頭腦，還變得無比自卑，同時一想到作業就與挨罵掛上鉤，那個孩子還愿意學習和寫作業呢。

與其罵，不如睜大了眼睛掃描孩子在每一次作業時的進步，哪怕一丁點兒：我發現今天的拼音你都寫對了，媽媽覺得這是你最近一直在堅持讀拼音的結果；媽媽發現你今天寫字比昨天又工整了一些，你一定是寫的時候又認真了。