我們總是說孩子大了，進(jìn)入叛逆期了，不好管教了。其實(shí)有很多時(shí)候孩子不好管教并不是孩子進(jìn)入叛逆期才不好管教的，而是因?yàn)槠渌脑颉Ｒ虼思议L在對(duì)孩子尤其是女生進(jìn)行叛逆教育的時(shí)候一定要明白高中女生叛逆期的表現(xiàn)，再根據(jù)女生的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)癥下藥。

高中女生叛逆期的表現(xiàn)

1、高中女生和家長之間產(chǎn)生了距離感。

只喜歡把自己的心事和最好的朋友說，不喜歡和爸爸媽媽談心，更不喜歡把自己的心事告訴她們。總是喜歡自己解決事情，而不是一味的靠家長。聽不進(jìn)去家長的批評(píng)總覺得這樣很沒面子甚至和家長大吵，不喜歡媽媽翻自己的小日記認(rèn)為那是自己的隱私，有一個(gè)自己的空間不希望別人的侵入。

2、女生變得不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡打扮。

青春期女生叛逆的表現(xiàn)是沒有學(xué)習(xí)的意愿。她不聽老師和家長的教育，努力學(xué)習(xí)。開始關(guān)注一些流行時(shí)尚的東西，甚至開始喜歡打扮來吸引其她異性的注意。思想完全脫離了學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)持消極態(tài)度。

3、還可能會(huì)出現(xiàn)夜不歸宿的情況。

徹夜不歸孩子開始出現(xiàn)徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴(yán)重的，因?yàn)楦改笩o法掌控孩子在外面干什么，是在上網(wǎng)呢，還是在干壞事，因?yàn)榫褪窃诟改刚瓶夭坏降臅r(shí)間，孩子才慢慢學(xué)壞的。

高中女生叛逆期要如何教育

1、和高中女生多多交流。

交流的過程中，不要三句話不離成績，造成孩子壓力過大，引起反感。如果成績不理想，幫助孩子補(bǔ)習(xí)，上一些補(bǔ)習(xí)班，合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，逐步提高成績，找回自信。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)。

進(jìn)入青春期前后的青少年，顯著的特點(diǎn)是“變”。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也有變。家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候起，孩子不聽話了，你要東，她偏要西。這種現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。這個(gè)時(shí)期，心理學(xué)上稱之為“心理斷乳期”。

這個(gè)時(shí)期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨(dú)立活動(dòng)的愿望變得越來越強(qiáng)烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)不能正確理解自尊，只是強(qiáng)烈要求別人把她們看作成人。如果這時(shí)家長還把她們當(dāng)孩子來看待，她們就會(huì)厭煩，就會(huì)覺得傷害了她們的自尊心，就會(huì)產(chǎn)生反抗的心理，萌發(fā)對(duì)立的情緒。

這個(gè)時(shí)期的孩子，盡管自我意識(shí)發(fā)展了，但自我控制能力還很差，常會(huì)無意識(shí)地違反紀(jì)律。她們喜歡與人爭論，但論據(jù)不足；喜歡發(fā)表見解，卻又判斷不準(zhǔn)；喜歡批評(píng)別人，但又容易片面；喜歡懷疑別人，卻又缺乏科學(xué)依據(jù)。