孩子膽小不敢表達(dá)一方面是自信心不夠的原因；另一方面就是孩子的挫敗感在作祟，孩子害怕失敗，越擔(dān)心越膽小久而久之就形成了這種惡性循環(huán)。但是這是非常不好的行為，我們要盡快幫助孩子改正這個(gè)問題，所以孩子膽小不敢表達(dá)怎么辦呢？

孩子膽小不敢表達(dá)怎么辦

1、要改變孩子對(duì)失敗和成功的不正確認(rèn)識(shí)

在孩子面臨失敗時(shí)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就責(zé)罵他“笨”，質(zhì)疑他的能力，發(fā)現(xiàn)他們是屬于不夠努力或是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的問題才是家長的任務(wù)。

家長還可以在孩子的生活與學(xué)習(xí)中，利用各種實(shí)例，教育他們認(rèn)識(shí)到，失敗和成功都是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練成果的一種標(biāo)志，失敗只是代表學(xué)習(xí)程度還不夠，只要更加努力地學(xué)習(xí)，就會(huì)取得成功。

2、為孩子創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)

你要利用一些機(jī)會(huì)，或者創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，讓孩子從自己非常狹小的安全區(qū)里面走出來，認(rèn)識(shí)外面的細(xì)節(jié)，不要那么害怕，多給孩子一些鼓勵(lì)，孩子就會(huì)慢慢好起來的。

3、家長要人為制造一些機(jī)會(huì)讓孩子對(duì)自己刮目相看

因?yàn)榘职挚吹絻鹤幼鍪裁词虑槎嘉ㄎㄖZ諾，不敢動(dòng)手，而這位爸爸是制作小工具的能手，他就在院子里打算做一把小板凳兒，并且教孩子來給自己幫忙，一旦孩子表現(xiàn)出一個(gè)積極行為，家長馬上肯定，還是發(fā)現(xiàn)自己并非一無是處，原來這些方面做的還挺好的，他爸爸媽媽都這么肯定自己。

家長們可以不在孩子當(dāng)面討論關(guān)于孩子的事情，時(shí)不時(shí)地談到孩子正向積極的行為，有意無意的讓孩子聽見。

這樣的場景中，孩子覺得爸爸媽媽不是在我表面才會(huì)鼓勵(lì)我，他們是真心看到了我比較積極優(yōu)秀的一面，有的說先暗示孩子的自信心也會(huì)增強(qiáng)。

4、孩子的事情，在不錯(cuò)誤的前提下家長都要少去干涉

家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交朋友，但不必對(duì)孩子間的交往過多干涉。有的孩子會(huì)覺得和同齡人玩無趣，喜歡跟大點(diǎn)的孩子玩，有的孩子跟大孩子一起玩會(huì)有挫敗感，覺得自己能力不如人。所以要看自家孩子的實(shí)際情況，不能以自己的喜好強(qiáng)行篩選孩子的朋友圈。

5、孩子有改變是需要循序漸進(jìn)的過程的

尤其那種在家里表現(xiàn)和在外面表現(xiàn)判若兩人的孩子一般來說都是家庭過渡寵愛，過度保護(hù)的結(jié)果。

大多數(shù)幼教專家不主張讓很小的孩子和別人打招呼，更反對(duì)家長督促 孩子“講禮貌”，孩子面對(duì)陌生人有一些自我保護(hù)的警覺是必要的，更何況我們需要打招呼的都是我們自己的朋友，是成年人，我們自己打招呼就可以了，不用強(qiáng)迫 孩子和一個(gè)高大的陌生人打招呼。