在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子能接觸到手機(jī)是理所當(dāng)然的事情，再加上手機(jī)已經(jīng)成為我們的必需品了，就是在給我們帶來便利的同時(shí)又有一些危害，尤其是對(duì)于沉迷于手機(jī)的孩子，家長(zhǎng)是要注意的，那么家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)對(duì)嗎？

家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)對(duì)嗎

家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)不對(duì)。很多信息都可以在網(wǎng)上找到，而手機(jī)恰好是我們與廣闊的信息之間的通道，如果不讓孩子玩手機(jī)，等于阻止了這條通道，不讓孩子接觸新鮮信息，最終的結(jié)果就是孩子無法與社會(huì)接軌。

若是孩子長(zhǎng)久不接觸手機(jī)，當(dāng)別的孩子在大學(xué)能很好的與其他孩子有手機(jī)交流的時(shí)候，而自己的孩子由于多年沒接觸手機(jī)，都不知道如何使用交流，這就會(huì)讓孩子感到很自卑。

讓孩子正確玩手機(jī)的方法

1、玩手機(jī)需要合理

讓孩子玩手機(jī)并不等于允許孩子肆意地玩，肯定是要合理地玩手機(jī)，比如可以使用手機(jī)查閱學(xué)習(xí)知識(shí)，瀏覽信息，與朋友交流等等，同樣也允許玩游戲，但是不能天天玩，可以周末玩一個(gè)小時(shí)。這樣合理地玩手機(jī)既不影響孩子的學(xué)習(xí)和健康，也有助于孩子接觸外面的世界。

2、手機(jī)嚴(yán)禁帶到學(xué)校

這個(gè)一方面是各學(xué)校明文禁止不許學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，另一方面是要讓孩子擁有一個(gè)“契約”精神，學(xué)會(huì)遵守和家長(zhǎng)的約定，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

3、以學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)孩子進(jìn)行考核

這樣主要是防止孩子的惰性成長(zhǎng)，當(dāng)孩子意識(shí)到每天都可以玩手機(jī)的時(shí)候，可能對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)真的懈怠下來，從而每天就盼望著晚上可以玩?zhèn)€把小時(shí)手機(jī)，長(zhǎng)此以往必然會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。因此父母很有必要將孩子玩手機(jī)的迫切心理捆綁到孩子的學(xué)習(xí)上面，這樣的話可以起到一個(gè)積極向上的作用。

4、限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間

家長(zhǎng)們給孩子配手機(jī)的初衷，是為了讓孩子和家長(zhǎng)有更方便的聯(lián)系。但是，有很多孩子偏離了家長(zhǎng)的這個(gè)想法。對(duì)于手機(jī)游戲非常沉迷，這就導(dǎo)致了孩子會(huì)出現(xiàn)近視，成績(jī)下降等一些不良現(xiàn)象。所以，為了讓孩子們正確的玩手機(jī)，家長(zhǎng)們一定要限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

5、制定好收回手機(jī)的條款

應(yīng)該制定好收回手機(jī)的條款，也就是在什么情況下，家長(zhǎng)可以收回手機(jī)。比如考試沒考好、發(fā)現(xiàn)玩游戲超過了30分鐘以上、瀏覽了不好的網(wǎng)站等等，違反了這些條例，家長(zhǎng)就收回手機(jī)不能求情和解釋，必須改正后做到哪幾點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度，家長(zhǎng)才可以返還使用手機(jī)的權(quán)利。

6、睡覺前不看手機(jī)

要知道每天晚上睡前使用手機(jī)會(huì)干擾睡眠質(zhì)量，減少深層睡眠的時(shí)間，另外孩子玩手機(jī)容易興奮，所以睡覺前一個(gè)小時(shí)不要讓孩子接觸電子設(shè)備。這個(gè)時(shí)候就可以讓孩子多看看書，也有利于提高孩子的文化素養(yǎng)。

7、讓學(xué)生懂得網(wǎng)絡(luò)禮儀

教會(huì)學(xué)生如何文明地使用手機(jī)，做有禮貌、有修養(yǎng)的人。同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生如何使用規(guī)范的語言和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如何用表情傳遞情緒、體現(xiàn)語氣和態(tài)度，這樣學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后，在使用短信、微信等社交軟件時(shí)就會(huì)懂得基本的文明禮儀。

孩子邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)怎么辦

第一、首先要讓孩子意識(shí)到一邊做作業(yè)，一邊用手機(jī)的方法是不好的，不僅會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，而且會(huì)在無形中浪費(fèi)大量的時(shí)間。要讓孩子意識(shí)到，學(xué)習(xí)的時(shí)候就需要全心全意去學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候就全心全意去休息。

第二、家長(zhǎng)身體力行去樹立榜樣，跟孩子一起去探討孩子的問題，解決孩子的問題。比如說家長(zhǎng)看看能否解答問題，如果不能用手機(jī)看答案，然后引導(dǎo)孩子思考去解決問題。跟孩子表明觀念，不要輕易去抄襲答案，通過自己的思考找到答案才有意思。

第三、家長(zhǎng)的一言一行，對(duì)于孩子的影響有多么大，想必大多數(shù)家長(zhǎng)都是知道的。家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，做事高度專注，一心一意做好每一件事情，孩子才會(huì)有樣學(xué)樣。

第四、可以規(guī)定孩子每天只能在晚飯后玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)，并且要在睡前半小時(shí)前停止玩手機(jī)。這樣做的好處有兩個(gè)：一是可以讓孩子有一個(gè)明確的目標(biāo)和期待，二是可以讓孩子有一個(gè)良好的作息習(xí)慣。