孩子在青春叛逆期時家長沒有重視孩子的問題，或是沒能好好的引導，導致孩子的問題逐漸積累加深，變成了問題少年。孩子原先的問題已經全面升級，還有可能出現了新的問題，而家長就更不知道怎么跟孩子相處了，那問題少年應該怎樣溝通和引導呢？

問題少年應該怎樣溝通和引導

1、放下家長的架子

有些家長習慣在孩子面前保持威嚴，保持一種高高在上的姿態，用工作中對待下屬的態度來對待孩子，要求自己的命令孩子必須遵從，而正是這種姿態導致孩子家長的矛盾逐漸加深。

家長應試著放下自己的身段，學會尊重孩子，改變跟孩子說話的語氣，不要再用命令的姿態，將孩子當成平等的存在尊重。不要再對孩子的想法做法全盤說不，給孩子一些選擇讓孩子做決定。

2、試著去夸贊孩子

當家長換個角度去看問題，會發現事物還有另一面。家長不要只看到孩子的缺點，看到孩子的不服管教，換一個角度，會發現孩子也還是有其優點在的。試著去發現孩子的優點，贊揚孩子的優點，在贊揚的同時再告訴孩子需要改正的點孩子會更容易聽進去。

讓孩子知道父母不是眼中只有他的缺點，孩子做得好與不好父母都能看到，都是平等對待的，讓孩子愿意正視自身的不足，正視自己的問題，愿意去改正。

3、對孩子多一些信任

有的時候父母可能會在無意間發現孩子的一些小秘密，也許是沒合好的日記本，孩子的作文，亦或是書包里的一封信。家長發現了孩子的秘密后不要急躁，去質問孩子。

孩子已經長大了，開始重視自己的隱私權，如果孩子發現父母私下窺探自己的秘密只會對父母產生信任危機。家長可以試著給孩子一些信任，孩子如果沒有處理好家長再進行干預。

問題少年產生的原因

1、家庭問題

如果一個家庭之中父母關系不合，經常充斥著爭吵，對孩子也會有著負面的影響，孩子的性格可能變得暴躁。如果家庭之中父母出現大打出手的現象，那么孩子也會有暴力傾向。問題兒童的出現和原生家庭的破裂有著分不開的關系，問題兒童的產生多和家庭之中經常性的爭吵有密切的關系。

2、不良文化影響

孩子從幼兒階段到心性穩重之前一直都具有很強的模仿性，而一些影視作品中的不良畫面也很容易對孩子產生誘導性。孩子自身的判斷能力不足，很可能出于好奇心態去進行模仿，進而對自身產生了不良影響，養成了壞習慣。

3、忽視孩子的思想教育

在整體應試教育的氛圍下，家長以及學校重視的更多的是孩子的成績，對孩子的心理狀態并不關注。孩子的成績只要好就行，家長再日常跟孩子的交流中也是更多的提到孩子的成績，詢問孩子的成績如何，有沒有官話。忽視對孩子的思想教育，等孩子染上一些不良嗜好，出現問題后才悔之晚矣。

其實問題少年并沒有家長們想象中那樣的難以交流，家長們對孩子多一些耐心，了解一下孩子，學習一下和孩子的溝通交流方式，自然就會知道問題少年應該怎樣溝通和引導了。