家長(zhǎng)在孩子玩手機(jī)方面如果有特別嚴(yán)格的管教的話就會(huì)出現(xiàn)孩子躲著玩手機(jī)的情況。所以，在教育孩子這方面我們家長(zhǎng)也是需要掌握一定的度，不要一味地對(duì)孩子制止，畢竟俗話說(shuō)“哪里有壓迫哪里就有反抗”。因此當(dāng)我們真的面對(duì)這樣的問(wèn)題怎么去解決這個(gè)問(wèn)題呢？下面我們就共同來(lái)說(shuō)一說(shuō)孩子躲著玩手機(jī)怎么辦的問(wèn)題吧。

孩子躲著玩手機(jī)怎么辦

1、陪伴孩子，給予關(guān)愛(ài)

孩子最喜歡的還是爸爸媽媽的陪伴，很多孩子最開(kāi)始一個(gè)人玩手機(jī)，就是因?yàn)闆](méi)有人和他一起玩。父母在日常生活中應(yīng)該給予孩子關(guān)注和陪伴，在家里盡量多陪孩子一起玩、一起學(xué)習(xí)。

2、我們要和孩子好好的溝通

手機(jī)可以用來(lái)學(xué)知，開(kāi)闊思維，有問(wèn)題可以向同學(xué)老師問(wèn)問(wèn)，不能玩游戲，時(shí)間是寶貴的，不能浪費(fèi)時(shí)間在玩游戲上，等你慢慢長(zhǎng)大后，你會(huì)明白的。

3、家長(zhǎng)要不極端，理性面對(duì)

正確且恰到好處的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，尤其是在當(dāng)下這種充滿誘惑的社會(huì)，干擾孩子健康成長(zhǎng)的因素實(shí)在數(shù)不勝數(shù)。

孩子的教育是多方面的，而不是單靠一項(xiàng)給不給孩子玩手機(jī)來(lái)定義。家長(zhǎng)必須靈活教育，設(shè)身處地地去解決問(wèn)題，站在孩子的角度去分析手機(jī)對(duì)孩子的影響，不能過(guò)分苛責(zé)和抵觸，以免適得其反。

4、與孩子立好規(guī)矩

在孩子還小的時(shí)候就應(yīng)該跟孩子立好規(guī)矩。不要太早讓孩子接觸手機(jī)。現(xiàn)在的手機(jī)在很多家庭里還有一個(gè)重要的功能，就是“哄娃神器”。

當(dāng)孩子從小就在手機(jī)的陪伴中長(zhǎng)大時(shí)，等孩子上學(xué)后再讓他改掉手機(jī)就需要花費(fèi)更多的精力。因此，對(duì)于孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該要與孩子立好規(guī)矩。

孩子躲著玩手機(jī)的影響

1、學(xué)業(yè)受到影響

經(jīng)常躲著玩手機(jī)的孩子，大多數(shù)沉迷于游戲之中，無(wú)法自拔，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)逐漸脫節(jié)，性格孤僻，容易暴怒，注意力不集中，學(xué)業(yè)水平下降。

2、容易精力過(guò)剩，影響專(zhuān)注力

喜歡玩，是每個(gè)孩子的天性，孩子躲著玩手機(jī)，會(huì)精力過(guò)剩。旺盛的精力等不到正常的發(fā)泄，除了會(huì)讓孩子哭鬧，產(chǎn)生焦慮的情緒外，還會(huì)讓他們?cè)谏蠈W(xué)后，出現(xiàn)注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，坐立不安等。