自從有了手機，不少的孩子在做作業的時候將兩者混為一談，而家長的勸阻也只會讓孩子覺得厭煩，有的孩子甚至聽到家長的說教，就不寫作業拿著手機跑回臥室了，那么當孩子總是拿手機做作業怎么辦呢？

孩子總是拿手機做作業怎么辦

1、分清手機使用的性質

家長和孩子首先要分清楚使用手機基本的性質，只要是配合學習的，家長肯定都愿意支持，但是卻擔心孩子是用學習當幌子，其實在私下玩游戲，然后影響到學習。然而娛樂和社交是孩子成長過程中必須要經歷的階段，別說孩子了，就連大人用手機基本上也都是在娛樂和社交。

所以需要明確的界定來達到親子共識。需要家長和孩子一起區分一個很重要的界限：手機是用來緩解壓力還是逃避壓力的。

2、遠離手機，讓孩子學會思考

在孩子寫作業的時候，把手機收起來，不要出現在他的視野中，同時要培養他自己動腦思考的習慣，家長要給孩子加以引導，不要動則責罵。

父母在幫孩子分析時，可將對問題的思路說出來，讓孩子在自己推敲，不要直接說出答案，比如數學題，父母可提醒孩子解題思路，計算結果讓孩子自己完成。長期堅持下去，搞懂的知識就會越來多，作業就會越做越好，成績也就會逐漸上升，考出好成績自然不在話下。

3、與孩子一起學習

父母和孩子一起學習，家長把時間都用在了陪護孩子寫作業上，就能避免孩子拿手機做作業，而且這樣做還能輔導孩子的家庭作業，也做到了不讓孩子玩手機，時間久了，孩子就會漸漸地遠離手機，把注意力全部用在學習上，孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。

4、適當與孩子說明道理

家長需要告訴孩子：假如你做作業長期使用手機查詢答案，做作業就不會動腦筋。雖然看來作業完成了，但這樣長期下去的話，成績會變得越來越差，最后變成了離了手機，什么題也不會做的傻子。

孩子你可想一想，每天的作業都可從手機上找了到答案，答案也正確，這就迷惑了老師，老師就會以為你學懂了，作業的講評的環節就省去了。其實呢？你所學知識沒有懂，在做掩耳盜鈴的事情。當你存在這種依賴的時候，那你就不會真正領會知識。