現在的孩子在做題的時候，總是避免不了有不認真、粗心大意的情況的，結果導致自己的成績考的較差，大部分分數都是丟在了粗心上，這就需要家長就對孩子進行引導，讓孩子能夠改掉這個壞習慣，那么當孩子做題粗心大意不認真怎么解決呢？

做題粗心大意不認真怎么解決

1、培養孩子認真審題的習慣

認真審題是解決粗心大意問題的有效方法，因為很多孩子是審題不清導致的結果出錯，所以，要讓孩子從源頭抓起，只有把題意理解透徹了，才能選擇合適的解題方法，進而得到正確的結果。當然，認真審題也是有方法可循的。

要學會看題，也就是說，能識別題目與題目之間的關系，有些題目包含幾個小題，這幾個小題就共用一個題干，題干中的信息對每個小題都適用，但是每個小題中的信息就不能互相通用，否則就會出現解題錯誤。

2、為孩子準備一本錯題集

當孩子因粗心而做錯作業時，不妨讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來，同他一起分析做錯的原因，并找出規律。這種方法對于提高孩子認識粗心大意的危害，提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。

然后在平時要經常督促孩子“審題三遍，再動筆”，養成認真審題，認真復查的好習慣。

3、增加孩子做題的熟練度

一道題目，家長可以讓孩子反復接觸至少要六次以上，并且每次都在思考，這樣孩子才會熟悉并產生記憶，才能在考試中完全做對。

就比如在英語課程學習中，家長可以每次都根據孩子考試出錯的知識點，整理一套對應的練習冊，保證孩子可以大量重復記憶知識點，這樣就能達到足夠熟練，在考試中不要再出錯！

4、做題時要有畫圖思維

低年級的孩子，因為理解能力和閱讀能力都不夠，有時候題目稍微繞一些，就可能不會了，鼓勵孩子多畫圖，把已知條件用圖形畫出來，孩子畫好重點后，如果認為簡單可以直接做，如果覺得很難，就讓孩子去把已知條件畫出來。

往往畫好之后，思路就出來了，孩子也就會做了，這樣孩子就很難再出現做題粗心大意、不認真的情況了，對孩子的成績提高也是有一定的幫助的。

5、給孩子“細心”的心理暗示

有的父母看到孩子做題粗心，就把錯題整理出來讓孩子反復的做，但是孩子總會做的厭煩了。孩子出現忽略細節、粗心的現象，雖然很正常，但是如果不及時克服這種弱點，就很可能會給他日后的生活和學習帶來不良影響。

這時我們要多給孩子“細心”的心理暗示，在孩子粗心的時候提醒他“做事要細心，相信你可以做到的”。此外，當孩子認真且集中注意力完成某件事情之后，我們要及時肯定他、鼓勵他，強化他的“細心”表現，從而就會產生克服粗心大意的主觀性。