當(dāng)孩子進(jìn)入到初中的大門，也就意味著孩子進(jìn)入了新的階段。這個(gè)階段的孩子可能會(huì)情緒不穩(wěn)定，也可能會(huì)有叛逆行為的出現(xiàn)，甚至?xí)霈F(xiàn)一系列的問(wèn)題，家長(zhǎng)能做的就是引導(dǎo)好孩子，讓孩子坦然面對(duì)即將來(lái)臨的所有情況，那么孩子上初一家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

孩子上初一家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)交流

這里的交流包括家長(zhǎng)和孩子間的交流，家長(zhǎng)和老師間的交流，以及家長(zhǎng)和家長(zhǎng)間的交流。不管是那一種交流，前提都是家長(zhǎng)要抱著平等和信任的心態(tài)。就光說(shuō)家長(zhǎng)與孩子之間的交流的話，那家長(zhǎng)要傾聽(tīng)孩子，更要經(jīng)常與孩子交流。

尤其是在孩子的學(xué)習(xí)方面，適時(shí)關(guān)注他的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要共同討論，而不是訓(xùn)斥。切忌一味的訓(xùn)斥，那只能讓孩子放棄交流的機(jī)會(huì)。

2、注意生活節(jié)奏問(wèn)題

初中階段的生活節(jié)奏比小學(xué)階段要快，學(xué)校的距離可能更遠(yuǎn)，有些家長(zhǎng)比較忙，會(huì)讓孩子自己騎車上學(xué)，但市內(nèi)車輛較多，剛開(kāi)始最好還是接送，等孩子熟悉了路途再讓他們自己騎車，這樣比較穩(wěn)妥。

初中生的生活節(jié)奏則是要孩子慢慢會(huì)由自己來(lái)控制，忙中易錯(cuò)，行路過(guò)急也容易出現(xiàn)交通隱患，所以家長(zhǎng)要引導(dǎo)上初一的孩子管控好自己的節(jié)奏，行事上盡量穩(wěn)妥一些。

3、家長(zhǎng)要進(jìn)一步規(guī)范孩子的行為

要想讓孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步，應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今后社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的不僅是學(xué)識(shí)，更重要的是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。這種品質(zhì)的形成主要是在初中階段。針對(duì)上初一的孩子，進(jìn)入新的學(xué)校，學(xué)習(xí)科目突然增多，自我意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)都會(huì)讓孩子有不適應(yīng)的感覺(jué)。

因此，新生入學(xué)后，要過(guò)好三關(guān)：紀(jì)律關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)和成長(zhǎng)關(guān)。這時(shí)候，家長(zhǎng)進(jìn)一步規(guī)范孩子的行為顯得尤為重要。

4、協(xié)助孩子確立目標(biāo)

對(duì)比近幾年中考形式，輔助孩子找到自己的位置。中考的考試范圍、考試政策，不同學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，每年都會(huì)有一些變化，作為孩子的“大后方”，家長(zhǎng)需要在這些方面花些時(shí)間和精力，平時(shí)可以多關(guān)注一些，并且參考往年的中考分?jǐn)?shù)線，可以幫助孩子基本確定一個(gè)努力的方向，把每一步走得踏實(shí)。