不管孩子的成績(jī)?nèi)绾?，家長(zhǎng)都應(yīng)該積極配合老師的工作，這樣之后也能省心些。當(dāng)孩子成績(jī)不好時(shí)，家長(zhǎng)一定要有良好的心態(tài)，千萬不要對(duì)他嚴(yán)厲斥責(zé)或者惡語相向，這可能導(dǎo)致他更沒心學(xué)習(xí)。因此，家長(zhǎng)可以在此時(shí)和老師溝通，說清自己的想法，尋找解決措施。

孩子成績(jī)不好應(yīng)該和老師怎么說

1、聽老師講述孩子成績(jī)不好的原因。對(duì)于其中的原因分析，老師有主要的發(fā)言權(quán)，家長(zhǎng)要耐心地聽老師講述孩子的表現(xiàn)。家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

2、跟老師溝通孩子在家的情況，檢驗(yàn)自身是否有問題。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)復(fù)習(xí)的方法和措施等都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。家長(zhǎng)要如實(shí)地跟老師溝通孩子的情況，老師就可以更加了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，也能從專業(yè)的角度給家長(zhǎng)提出更為合理的建議。

3、與老師共商提高孩子成績(jī)的方法。家長(zhǎng)與老師互相溝通完孩子成績(jī)下降的原因以后，家長(zhǎng)要主動(dòng)提出請(qǐng)老師對(duì)自己的家庭教育提出建議。家長(zhǎng)也可以跟老師講一講自己的想法，老師會(huì)從專業(yè)的角度給予評(píng)價(jià)，這樣做也能讓老師感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度，更愿意與家長(zhǎng)通力合作。

孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)要冷靜，有耐心

因?yàn)楹⒆舆^去的基礎(chǔ)較差，想要他一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。不要一看到孩子考了低分，不問青紅皂白，就把孩子臭罵一頓，更不能皮鞭相加，嚇得孩子再也不敢把低分試卷給家長(zhǎng)看。

2、與孩子進(jìn)行溝通

交談時(shí)，父母應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠(chéng)關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí)，父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。

在此基礎(chǔ)上，再從以下幾個(gè)方面了解孩子的情況：在學(xué)習(xí)上是否盡了全力？你是否認(rèn)為自己無法搞好學(xué)習(xí)？你需要什么幫助嗎？聽聽孩子的解釋，也許是因?yàn)槟承┩庠谠颍瑢?dǎo)致孩子考試沒有發(fā)揮好。

3、幫助孩子樹立切實(shí)可行的目標(biāo)并努力完成

目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人，人生才更有意義。家長(zhǎng)必須給孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要與孩子商量一日目標(biāo)，一周目標(biāo)，一月目標(biāo)，一年目標(biāo)是什么。

列一個(gè)表格，每完成一個(gè)目標(biāo)，打一個(gè)勾。如果沒有完成目標(biāo)就打一個(gè)叉，然后不要指責(zé)孩子，在周末的時(shí)候與孩子交流和探討沒有完成的原因，想辦法彌補(bǔ)上。