中學(xué)階段不僅是孩子們身體和頭腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，在心理上也會(huì)有巨大的轉(zhuǎn)變，因此在這個(gè)時(shí)期家長應(yīng)該給孩子灌輸正面的觀念，幫助孩子正確的看待這個(gè)世界和他人。但是有些孩子比較的叛逆，也缺乏判斷力，對于一些事物缺乏正確的認(rèn)識(shí)，形成了不正確的三觀，因而做出一些不正當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

中學(xué)生三觀不正的具體表現(xiàn)

1、漠視家人。有時(shí)在家里叫好幾遍，都不理會(huì)。不僅如此，放學(xué)回家看到媽媽做的滿桌飯菜，也是視而不見的回到自己屋里，要是媽媽喊著吃飯，他還會(huì)非常的不耐煩。

2、不懂得感恩。孩子是家庭千盼萬盼得到的珍貴禮物，在成長中，很多父母都以孩子為中心，并滿足他的需求，可要是孩子對家人的付出視而不見，覺得理所應(yīng)當(dāng)，那將來以后，可能也很難孝敬父母。

3、認(rèn)壞為好。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，往往會(huì)做出一些讓人無法理解的行為，明明是一件壞事，在他們的眼里，卻是理所當(dāng)然之事，任憑他人如何勸解，都無法將他們的這種觀念糾正過來。

4、損人利己。具有強(qiáng)烈自我為中心，但凡有一些利益，就想方設(shè)法去“鉆”，全然不是他人，就算是傷害到他人利益，也不會(huì)有所收斂。

中學(xué)生三觀不正怎么教育

人際交流也是孩子成長路上必經(jīng)的一門課程，學(xué)會(huì)人際交流的處理將有利于孩子的表達(dá)能力和與人交際能力的提升。同時(shí)多帶孩子參加不同的課外拓展活動(dòng)可以提升孩子的見解，開闊孩子的眼界視野。沒事的時(shí)候可以帶孩子逛逛展覽會(huì)，尤其是音樂展會(huì)和美術(shù)展，有助于孩子健康的成長。

如果你想讓中學(xué)生孩子學(xué)會(huì)尊重，你就要尊重別人和你自己。你要實(shí)踐自己宣揚(yáng)的價(jià)值觀，因?yàn)楹⒆訒?huì)按你做的去做，而不是按你說的去做。比如正面管教體系里的養(yǎng)育工具，都是為了讓孩子具有好品質(zhì)而教給孩子有價(jià)值的社會(huì)和生活技能。

引導(dǎo)三觀不正的孩子愛上看書，看好書。看書也是一種潛移默化的影響，養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣后，這個(gè)習(xí)慣會(huì)長久陪伴孩子，使孩子受到有益的精神引導(dǎo)，那些原生家庭不正的三觀就不易再影響到孩子。

盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。