中學(xué)生早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣勸說(shuō)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題父母與其念經(jīng)式苦勸，倒不如試試有技巧性的引導(dǎo)，或許更能讓孩子接受。

中學(xué)生早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢：

1.逆向思維對(duì)待，距離產(chǎn)生美

有熱心網(wǎng)友評(píng)論著：“是她們自己班的男孩子嗎？如果是，去找班主任給他們調(diào)成同桌，不到100天，保證說(shuō)拜拜。距離產(chǎn)生美，沒(méi)有了距離也就沒(méi)有了美。別問(wèn)我怎么知道的，這是學(xué)校心理老師講的妙招。”

是啊，青春期熱戀中的孩子，往往只是一時(shí)之間被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)所迷惑。平日里，大家在彼此面前，都在努力展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，卻將缺點(diǎn)隱藏了起來(lái)。

但事實(shí)上，只要是接觸時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，或者接觸頻率稍微高一些，彼此的缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來(lái)了，矛盾也會(huì)隨之而來(lái)。

2.讓孩子明白，對(duì)異性萌生好感是正常的。

有網(wǎng)友說(shuō)：“我告訴女兒，喜歡異性或者被異性喜歡都是正常的。人的身體從幼年慢慢長(zhǎng)到趨于成熟，然后人體開(kāi)始分泌某種物質(zhì)吸引異性，為成年后繁衍生息做準(zhǔn)備。但是我們要知道什么可以做，什么不可以做。”

我們得讓女兒知道，愛(ài)惜自己的身體有多么重要。如果過(guò)早的嘗試性，不僅會(huì)影響自己的身體發(fā)育，往往還會(huì)存在早孕的風(fēng)險(xiǎn)。

3.讓孩子關(guān)注健康。

記得我小時(shí)候，媽媽從來(lái)不會(huì)教我認(rèn)識(shí)自己的身體，就連有關(guān)生理期的常識(shí)，也是進(jìn)入初一后，學(xué)校組織了校醫(yī)給初一女兒普及相關(guān)知識(shí)。直到那時(shí)，我才知道原來(lái)生理期是每月都會(huì)來(lái)，原來(lái)衛(wèi)生巾是這樣子貼的，原來(lái)還有很多注意事項(xiàng)。

如今，我的女兒雖然只有七歲，但是她很早就知道哪些部位是我們的隱私部位，并且清楚衛(wèi)生巾的用途，也知道生理期是會(huì)按時(shí)光臨的。

作為新一代的父母，我認(rèn)為我們沒(méi)有必要依然頑固不化，對(duì)這些問(wèn)題只字不提。因?yàn)槟阍绞钦谡谘谘冢⒆油绞潜в泻闷嫘摹?/p>