按時到校上課是孩子應(yīng)該盡到的義務(wù)，畢竟老師不會應(yīng)為孩子一個人的遲到就延緩整個班級的教學(xué)進(jìn)度，但是有些孩子時間觀念薄弱，經(jīng)常出現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象，甚至老師也多次向家長反映情況，對于這種情況家長應(yīng)該怎么去回復(fù)老師呢？

孩子經(jīng)常遲到怎么回復(fù)老師信息

首先感謝老師及時把孩子遲到的信息反饋，也感謝老師對孩子的批評教育和關(guān)注。雖然是老師的批評信息，但是我覺得作為家長，我會對老師心存感激，老師能及時指出孩子的錯誤及缺點，這是對孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是對孩子的一種幫助。

其次，向老師表達(dá)歉意，孩子上學(xué)遲到，這本身就不對，不僅影響孩子個人，也會影響整個班級的紀(jì)律。作為家長，有監(jiān)督孩子按時到校上課的責(zé)任，家長不能推卸責(zé)任，也不應(yīng)該推卸責(zé)任，家長以身作則，對孩子也是一種教育。

最后向老師說明孩子上課遲到的原因，并表明自己會好好的監(jiān)督孩子，幫助孩子培養(yǎng)時間觀念，并改掉導(dǎo)致孩子經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣，讓孩子按時到校，遵守紀(jì)律。

孩子沒有時間觀念經(jīng)常遲到怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，家長日常生活中的以身作為也是非常重要的一環(huán)。如果家長經(jīng)常遲到，不守時，孩子也不會養(yǎng)成好的時間觀念。家長在與孩子的生活中，自己首先要以身作則。家長首先一定要做到，為孩子做出一個表率，這樣家長在孩子面前說的話才有分量。

2、孩子做事磨蹭很大程度上是因為他還沒有時間觀念。家長要想辦法使孩子認(rèn)識到時間是世界上最寶貴的財富，它買不著、借不到、留不住、回不來。你要磨蹭它就會悄悄溜掉，只有珍惜它、抓緊它，才會“延長”它。

3、父母提前和孩子約定好起床時間和出門時間，給孩子預(yù)留出足夠的準(zhǔn)備時間，讓孩子對時間有個概念，對需要做的事情有個心理準(zhǔn)備，這樣孩子更愿意去遵守和執(zhí)行。

孩子經(jīng)常遲到的影響

上學(xué)遲到的次數(shù)多，孩子在心理上會覺得晚點去學(xué)校也無所謂看，所以每天起床就拖拖拉拉，吃個早飯也會邊玩邊吃，進(jìn)而漸漸養(yǎng)成了做事拖拉的壞習(xí)慣。

孩子會擔(dān)心因為自己的遲到不受老師和同學(xué)待見，擔(dān)心自己不被別人喜歡，出現(xiàn)不想上學(xué)逃課等現(xiàn)象，對今后的學(xué)習(xí)生活造成不好影響。

長期遲到的孩子，可能會因為老師或是同學(xué)的批評變得自卑，間接導(dǎo)致上課精力不集中、學(xué)習(xí)成績差等現(xiàn)象發(fā)生。