在孩子上六年級(jí)之后，這是他們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年，這也就意味著孩子又要成長(zhǎng)一個(gè)階段。但是這個(gè)時(shí)候的考試成績(jī)，對(duì)孩子的升學(xué)也起著關(guān)鍵性的作用，如果在此時(shí)給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，更換學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)影響會(huì)很大。

六年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)好轉(zhuǎn)嗎

六年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)也是可以轉(zhuǎn)的，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)要經(jīng)過兩個(gè)學(xué)校的同意，由轉(zhuǎn)出學(xué)校報(bào)所在地的有關(guān)部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)，可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，只要相關(guān)手續(xù)齊全，就可以給孩子轉(zhuǎn)入新學(xué)校。

但是在轉(zhuǎn)學(xué)之前，家長(zhǎng)要和孩子商量，看看孩子的意愿。如果孩子是強(qiáng)烈抵觸轉(zhuǎn)學(xué)的，還是別輕易去做。也許新的環(huán)境可能會(huì)更好，但是它不一定適合自家孩子。有的孩子對(duì)于學(xué)習(xí)生活環(huán)境的改變可能會(huì)表現(xiàn)得無所適從，他們會(huì)因?yàn)殡x開自己所熟悉的老師、同學(xué)，而產(chǎn)生不安的情緒。

六年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)怎么安撫孩子

1、父母消除孩子的緊張

父母可以和孩子說說轉(zhuǎn)學(xué)的原因，讓孩子理解父母，同時(shí)家長(zhǎng)也要聽聽孩子的意見和想法，讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備。這時(shí)候他們難免會(huì)出現(xiàn)緊張和不安的情緒，父母要多開導(dǎo)他們，消除孩子的恐懼，比如可以帶他們提前去參觀學(xué)校，先認(rèn)識(shí)一下老師，和學(xué)校的環(huán)境。

2、多和孩子溝通

孩子轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)是一個(gè)新的環(huán)境，和其他同學(xué)比較陌生，也就不愛說話。父母要主動(dòng)和孩子溝通多和他們進(jìn)行交流，幫助孩子緩解煩惱和不安，多教教孩子怎么與同學(xué)相處，幫助他們樹立自信心。

3、增強(qiáng)孩子的適應(yīng)力

孩子總是要去接觸新的事物的，父母要對(duì)孩子的適應(yīng)能力進(jìn)行培養(yǎng)。給孩子多創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，在跟別的孩子相處中，得到適當(dāng)?shù)腻憻挘蚴墙毯⒆釉趺纯焖龠m應(yīng)新的環(huán)境，多帶他們?nèi)ツ吧膱?chǎng)合。任何事情的話都要鼓勵(lì)他們，讓他們?nèi)L試，鍛煉他們的適應(yīng)能力。

六年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響

1、周圍環(huán)境的改變會(huì)使孩子恐慌，性格變得自卑孤僻。

2、身邊熟悉沒有了熟悉的老師和朋友，會(huì)使孩子感到極度孤獨(dú)。

3、新學(xué)校的課程以及老師的變動(dòng)，會(huì)使孩子以前的學(xué)習(xí)方式被打亂，造成成績(jī)下滑等一系列問題。