初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這一時(shí)期的孩子內(nèi)心比較敏感、脆弱，他們很希望獲取別人的關(guān)注，于是便會(huì)出現(xiàn)早戀的情況。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中的孩子早戀了，要及時(shí)引導(dǎo)孩子，但是也要注意引導(dǎo)孩子的策略和方法。

初中的孩子早戀了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)

1、加強(qiáng)家庭教育。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理健康，給予關(guān)愛和支持。與孩子建立良好的溝通機(jī)制，了解他們的想法和需求，引導(dǎo)他們正確處理感情問題。同時(shí)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，讓他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

2、與孩子朋友式地交心。初中一般不愿意與家長(zhǎng)分享自己的感情問題，因?yàn)榧议L(zhǎng)給他們的感覺通常是居高臨下的，孩子會(huì)覺得家長(zhǎng)理解不了自己。家長(zhǎng)們總是喜歡以愛的名義粗暴制止自己不想讓孩子做的一切，這會(huì)讓孩子非常反感。只有家長(zhǎng)把自己的心態(tài)放平常，尊重孩子，和孩子成為平起平坐的朋友，孩子才可能愿意向家長(zhǎng)袒露心扉。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該懂得尊重孩子，允許孩子有自己的小秘密。有些家長(zhǎng)總是錯(cuò)誤的希望能“掌控”自己的孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的跡象，常常做出讓孩子自尊心受傷的事情，如偷看孩子的手機(jī)、日記和信件等等。

一旦被孩子察覺，家長(zhǎng)往往對(duì)此滿不在乎，反而會(huì)責(zé)怪孩子。這其實(shí)是對(duì)孩子的極大的不尊重，會(huì)導(dǎo)致孩子更加不愿意跟家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)要明白，尊重是引導(dǎo)和教育孩子的前提。

4、經(jīng)營(yíng)好親子關(guān)系。初中的孩子，總感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子，他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。有時(shí)甚至?xí)斐珊⒆颖砻嬉惶妆澈笠惶祝?dāng)著父母的面乖乖的，實(shí)際上已經(jīng)把早戀轉(zhuǎn)移到地下去發(fā)展了。所以，做家長(zhǎng)的應(yīng)該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。

初中孩子早戀的原因

1、家庭原因。初中孩子缺乏家庭的溫暖，比如女孩缺乏父愛，男孩缺乏母愛，希望在異性伙伴中獲得相關(guān)的情感支持和關(guān)注，所以會(huì)出現(xiàn)早戀的心理需求。

2、叛逆心理。家長(zhǎng)和教師的過于壓抑的教育方法，激發(fā)了女學(xué)生早戀的逆反心理：由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，很多家長(zhǎng)害怕自己的女兒因早戀耽誤了學(xué)習(xí)或發(fā)生過錯(cuò)，對(duì)女兒的異性交往采取了限制措施。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對(duì)男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。

初中孩子青春期家長(zhǎng)怎么辦

1、關(guān)注孩子青春期表現(xiàn)

青春期孩子非常渴望父母的理解和關(guān)注，父母要主動(dòng)關(guān)心孩子，關(guān)注孩子的表現(xiàn)，包括情緒上身體上的變化和波動(dòng)，對(duì)孩子理解信任并且尊重，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化和表現(xiàn)，及時(shí)采取措施及早解決。如發(fā)現(xiàn)孩子有精神方面的問題，可以及時(shí)調(diào)節(jié)孩子心理，避免不可挽回的后果。

2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，自然就會(huì)引起孩子不滿，甚至有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處，父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。