現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都比較重視孩子的教育，也很看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以每次考試后，都會(huì)很關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)。如果孩子考試成績(jī)好的話，家長(zhǎng)就會(huì)很開心，如果孩子退步了，一些家長(zhǎng)就會(huì)批評(píng)責(zé)備孩子，但這樣的方式只會(huì)打擊到孩子的自信心。遇到孩子退步的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子說呢？

孩子退步了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子說

1、先耐心地聽孩子說

家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)退步了，家長(zhǎng)先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個(gè)傾聽者。如果讓孩子自己說，孩子會(huì)說哪道題自己本來會(huì)因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了，下次一定要認(rèn)真看題，做完仔細(xì)檢查。你會(huì)發(fā)現(xiàn)讓孩子說，孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，也會(huì)給自己做下一步的計(jì)劃。

2、理解孩子的感受

孩子成績(jī)退步了不少，家長(zhǎng)只知道自己著急，有沒有想過，其實(shí)孩子比你們更加不開心，更加難受呢！每個(gè)孩子都希望自己能夠考個(gè)好成績(jī)，證明給爸爸媽媽看，哪怕是成績(jī)不好的孩子，也渴望著進(jìn)步。讓孩子可以明白到，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，當(dāng)孩子沒有取得足夠優(yōu)異的成績(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下次努力進(jìn)步，學(xué)習(xí)是自己成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，也是為了提升自己。

3、和孩子溝通談心

當(dāng)小孩成績(jī)下降了，家長(zhǎng)要和他們做深入的溝通。分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時(shí)交流。家長(zhǎng)們應(yīng)該多和孩子溝通交流，了解孩子的內(nèi)心想法，及時(shí)疏解孩子的情緒，讓孩子的情緒得到釋放，內(nèi)心毫無壓力，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。

4、給予鼓勵(lì)和支持

在與孩子溝通的過程中，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給予鼓勵(lì)和支持。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己的問題并表示愿意改進(jìn)時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)表揚(yáng)他們的努力，讓他們感受到自己的進(jìn)步。同時(shí)，家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的情感需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，幫助他們度過難關(guān)。

孩子成績(jī)退步的原因有哪些

1、得不到父母的認(rèn)可

在很多孩子的世界里，根本不知道學(xué)習(xí)是為了什么，更不知道要取得良好的成績(jī)是為了什么，而大多數(shù)孩子的內(nèi)心，是為了來證明自己或者得到父母的認(rèn)可。父母如果表現(xiàn)出對(duì)孩子的不信任，那么就會(huì)讓孩子的內(nèi)心極受打擊。

2、知識(shí)零散、無系統(tǒng)框架

很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有建立知識(shí)框架的概念。只是機(jī)械的根據(jù)老師上課的節(jié)奏積累知識(shí)，等到最后的考試測(cè)驗(yàn)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有把發(fā)融會(huì)貫通的運(yùn)用知識(shí)，解題時(shí)的思路不順暢。

孩子成績(jī)退步怎么提高

1、改善孩子的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會(huì)一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而且也沒有融會(huì)貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

2、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信

家長(zhǎng)要用溫暖的話語鼓勵(lì)孩子，給予孩子走出學(xué)習(xí)困境的勇氣。只要孩子不被困難打倒，不因?yàn)槌煽?jī)下降就喪失學(xué)習(xí)自信心，就能在接下來的學(xué)習(xí)中，采取積極的措施查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)除了要安慰和鼓勵(lì)孩子，還要跟孩子強(qiáng)調(diào)成績(jī)下降與個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有關(guān)，只要認(rèn)真分析原因，盡快采取措施，就能擺脫學(xué)習(xí)困境。