孩子上課不好好聽講的原因有很多，其中外界因素占一部分，孩子自身原因也有一部分，但是不管是出于什么原因，相信家長都不希望孩子因為上課不好好聽講影響學習成績，那么孩子上課不好好聽講怎么辦？

孩子上課不好好聽講怎么辦

首先家長要培養孩子的學習興趣

父母可以通過孩子在一段時間內專心做一件事，如繪畫、練琴、練書法等，來培養孩子的自制力。不要一會兒叫孩子做這事，一會兒又叫孩子做那事。訓練最好有固定的時間和固定的地點，以便形成一種心理活動的定向。

孩子對某事物的興趣越濃，越容易形成穩定和集中的注意力。父母不要整天把孩子關在房間里學習，要鼓勵孩子從事各種活動，讓孩子在活動中發掘和發展自己的能力及興趣，并借以培養自己的注意力。

其次家庭需要良好的氣氛

和孩子成為朋友，避免不必要的爭吵、批評與指責。不要給孩子買太多的玩具及圖書給孩子；使他們左顧右盼，不知所措，而無從培養仔細、有耐心、反復和專注一件物件的習慣。

父母應該以身作則，表現出專心、堅持和耐心的榜樣。一但發現孩子有專心的表現，更應加以鼓勵和稱贊。對于年齡小的孩子，可從說一則故事開始，不斷地增加數量來加以訓練。

至于年齡較大的孩子，則鼓勵他們做有興趣和可勝任的工作，并且做完一件以后再開始做另外一件，投入的時間逐漸增加。除了要他們自已提醒自已不分心以外，家長亦要表現和善的態度。只要采取這些方法，孩子注意力不集中的毛病即可改善。

最后給孩子減少來自我們父母的干擾

有些孩子正在做一件事的時候，我們當父母的總是會想去幫助孩子吧，這是不行的，因為孩子在專心做一件事的時候，我們去打擾孩子就是打斷了孩子的專心，分散了孩子的注意力。

所以我們在孩子做事的時候盡量不要上前去打擾，讓孩子做一件事專注起來，長此以往孩子就會因為長期的專注做事而養成專注的好習慣，讓專注力得到了提升。

孩子上課不好好聽講的原因

第一、心理原因

為了引起他人注意，得到關注，或者為了逃避父母給予的過重的負擔，便下意識地通過一些行為來達到目的。心理壓力過大，不良情緒，心理疾病等，都會導致孩子上課不好好聽講。

第二、環境原因

一方面孩子的生活環境、學習環境混亂、嘈雜、干擾過多也會影響孩子的注意力。另一方面，孩子未能適應幼兒園或小學生活，家長沒有處理好孩子分離焦慮，導致孩子缺乏安全感，無法很好地融入到新環境中。