初二是初中階段的分水嶺，很多孩子在這個階段會出現成績下降的情況，再加上叛逆期的到來，很容易讓孩子產生厭學情緒。對于初中生來說，學習就是當前的主要任務，如果你的孩子在初二卻堅決不上學，家長要怎么辦呢？

這個時候正確的做法就是先接納，再了解，最后做針對性以引導。初二學生堅決不上學的情緒，家長要先去了解和接納他們的心情，不要一味的打壓他們，也不能直接站到他們的對立面，這樣不利于做溝通交流。

孩子初二堅決不上學了怎么辦

1、了解孩子心理

面對堅決不上學的初二學生，家長需要了解他們不想上學的原因，這是解決問題的第一步。孩子可能因為課業壓力大、學習成績不好而失去學習的興趣。

也可能是因為身體發育期的變化帶來的情緒波動，或者是因為遭遇了人際關系的問題而對學校產生了厭惡情緒。家長需要耐心地傾聽孩子的心聲，了解孩子的內心需求和問題所在，給予他們關心和支持。

2、與學校老師進行溝通協商

請老師給予積極關注，通過學校教育引導改變孩子的厭學情緒。學校教育是改變孩子厭學情緒必不可少的關鍵，尤其是孩子的班主任，對于孩子的學習情況十分了解，家長可以尋求班主任老師的積極關注，以適當的方式來改變孩子的學習面貌。

3、找個時間和孩子深入地溝通

當初二學生堅決不上學的時候，家長要與孩子產生共情，無論孩子是出現了什么狀況導致他們厭學的，都應該先理解他們，包容他們，先安撫好孩子的情緒，再講道理。

這個時候，家長可以先擁抱一下孩子，詢問一下到底發生了什么，此時他的心情是怎樣的，你能為他做些什么。如果孩子愿意和家長溝通，并且愿意將事情的始末告訴你，那么你就有了幫助他的可能。這時，家長可以試著去接納孩子的想法，并提出自己的意見。

4、多予以孩子贊揚和肯定

這樣能幫助孩子樹立自信心，如果初二孩子開始有厭學的現象，那么家長要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求，面對學習差的孩子成長，家長千萬不要著急否定。

5、給孩子創造好的學習環境

家長應有意識地給初二孩子創造一個良好的學習環境，家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學習。有條件的家庭，可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書，給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊，擴大他們的視野，豐富他們的知識。

6、制定適當的學習目標

厭學的初二學生要給自己定一個適當的學習目標，剛開始目標不要過高，過高的目標容易使自己產生較大的心理壓力，當然，目標太低則起不到應有的激勵作用。所以，同學們確立學習目標必須要根據自己的實際情況來定。

7、家長不要有攀比的心理

有的家長希望將自己的孩子和別人的孩子作比較，別人家的孩子上了哪個輔導班，就給自己的孩子也報這個輔導班，別人家的孩子考了好的成績，就要求自己的孩子一定要超過他。

這種不切實際的要求，將分數看的過于重要的行為，會給孩子帶來非常大的壓力，嚴重的話初二學生就會出現不想上學的心理。家長要讓孩子自由生長，給孩子自己的空間，不要過多的要求和干涉，要讓孩子在學習的過程中找到樂趣，將被動的學習變為主動。

孩子產生厭學情緒，這四點是主要原因

1、父母不恰當的教育方式

如果父母經常給孩子施壓，多的是批評，少的是表揚，讓孩子使去自信心，加上初二科目多，作業多，學習難度增加了，使孩子失去學習的興趣，從而逆反心理更強，不想上學。

2、自己感覺學習很有壓力

孩子學習不優秀，到了初中學習的難度增加后，更感覺學習的壓力越來越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困難繞著走的思想，于是就不想上學。

3、家長期望過高導致厭學

最常見的原因是家長對初二孩子的期望過高，造成孩子的學習壓力過大。生活中，不少家長望子成龍，望女成鳳，常常揠苗助長，不關注孩子的學習過程，只關心考試結果和學習成績。

孩子大量犧牲初二孩子的休息與娛樂時間強迫孩子長時間地學習，上輔導班，使孩子心理上承受不起，自信心喪失，于是他們就產生了逃避心理，進而拒學、厭學。

4、認識不到學習是自己的事

大部分孩子認為學習是為了父母，為了老師，為了考試，甚至有些同學不知道為什么要學習，目的很不明確，學習動機的缺乏自然會引起學習的動力的不足。所以這部分人的學習是處于被動狀態的，自然而然地會對學習產生一種抵抗情緒，厭倦學習。

初二學生的學習方法，讓你提高成績

1、合理安排學習時間

早晨是初中生的記憶力最好，適合讀初二英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書。

遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情，這時學習效率會有很大的提高。

2、區分主次輕重

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。

初二后半學期，地理、生物要結業，聽好課，掌握必要的知識即可。政治、歷史是開卷考試，除了課本知識，學生還得多關心時事。