孩子數(shù)學(xué)成績突然下降的原因有很多，家長們要找出孩子成績下降的原因，比如基礎(chǔ)不是很好，近期學(xué)習(xí)狀態(tài)不差、學(xué)習(xí)方法不對；孩子的思想發(fā)生了變化，比較貪玩，無心學(xué)習(xí)；又或者孩子出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象，分散了孩子的學(xué)習(xí)精力等等。面對這種情況，家長們要做的是引導(dǎo)孩子，給予孩子幫助。

孩子數(shù)學(xué)成績突然下降怎么辦

1、從了解孩子的學(xué)習(xí)情況入手

孩子數(shù)學(xué)成績突然下降，家長不可只看到分?jǐn)?shù)，而不采取行動(dòng)。家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，例如詢問孩子上課能不能聽懂、課后作業(yè)會(huì)不會(huì)做、對任課老師的看法等，這些都是影響孩子成績的因素。

如果是對老師有看法，則可以溝通教孩子適應(yīng)老師教學(xué)、多向老師提問等。如果與孩子溝通不暢，則可以找老師了解一下孩子的情況。

2、孩子足夠的支持和鼓勵(lì)

當(dāng)孩子的數(shù)學(xué)成績下降時(shí)，我們不能只看到問題的一面，而是要積極地鼓勵(lì)孩子，讓他們相信自己能夠克服困難，取得好成績。我們可以對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，讓他們感受到自己的努力得到了認(rèn)可和尊重。

3、對數(shù)學(xué)的興趣很重要

雖然有時(shí)候興趣來源于個(gè)人的擅長，但是熟能生巧，所以興趣可以后天培養(yǎng)形成的，經(jīng)常做某一件事總有一天是可以完全掌控的，所以，對于家長可以試著去把數(shù)學(xué)變成孩子喜歡的事。

例如，在教育孩子的時(shí)候經(jīng)常鼓勵(lì)說數(shù)學(xué)很有意思，引導(dǎo)他么應(yīng)該怎么去解決問題，當(dāng)他們解決的問題越來越多，感到有成就感的時(shí)候自然興趣也就來了。

4、讓孩子打好基礎(chǔ)

有一些孩子在升入高年級后，成績會(huì)大幅下降，就是因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ)沒有打好。高年級數(shù)學(xué)需要以前的知識(shí)作為銜接，一旦自己基礎(chǔ)不好，那學(xué)習(xí)起來就會(huì)變得非常吃力，從而導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績下降。

5、在數(shù)學(xué)上有計(jì)劃

在數(shù)學(xué)習(xí)上有了這種長計(jì)劃，短安排，學(xué)習(xí)過程中就能夠照顧全面，均衡發(fā)展，不至于顧此失彼。只有把良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的計(jì)劃性有機(jī)結(jié)合起來，才能得到預(yù)期的效果，也只有主動(dòng)性的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握學(xué)習(xí)的主權(quán)，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃才有可靠的基礎(chǔ)。

6、要多做題多練習(xí)

看看哪些數(shù)學(xué)題型是自己沒有想明白的，針對弱點(diǎn)再學(xué)就會(huì)好一些。而提高數(shù)學(xué)成績更好的方法就是多做題，抽出時(shí)間把自己那些一知半解的題型搞明白后再進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)，數(shù)學(xué)成績就不會(huì)退步，就會(huì)把數(shù)學(xué)成績提上去了。

7、做題的要認(rèn)真

數(shù)學(xué)比較多計(jì)算題，所以在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候一定要嚴(yán)謹(jǐn)，不能夠有一絲的馬虎，每一個(gè)公式每一個(gè)概念都要記憶的清楚，不能模棱兩可，因?yàn)閿?shù)學(xué)計(jì)算若是錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字那么整道題就可能答錯(cuò)了，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績退步。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還要有創(chuàng)新精神，對同一道題目不能夠只滿足于一題一解，而需要一題多解，這不僅對思維訓(xùn)練有好處，也能夠提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

8、答題也要規(guī)范

數(shù)學(xué)答題是要注意規(guī)范作答，保證一定的卷面分，數(shù)學(xué)答題過程盡量使用專業(yè)術(shù)語簡單明了、突出數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。方程式準(zhǔn)確、條理規(guī)范，文字符號要統(tǒng)一，單位使用要統(tǒng)一，作圖要規(guī)范，結(jié)果要檢驗(yàn)，最后要有明確結(jié)論。

有時(shí)候數(shù)學(xué)考試的成績不理想會(huì)讓學(xué)生逐漸失去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，所以保證數(shù)學(xué)答題規(guī)范，是數(shù)學(xué)考試取得好成績，是解決數(shù)學(xué)成績退步的前提。只有數(shù)學(xué)成績好，才有動(dòng)力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績就不會(huì)退步。

數(shù)學(xué)成績突然下降，這些原因很重要

1、學(xué)生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象

尤其到初中和高中后，學(xué)生由于情竇初開，對異性出現(xiàn)好感，男同學(xué)開始喜歡某個(gè)女同學(xué)，女同學(xué)開始喜歡某個(gè)男同學(xué)。就會(huì)開始對學(xué)習(xí)沒興趣，上課思想開小差，放學(xué)回家也無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績極速下滑。

2、沒有制訂合理的計(jì)劃

孩子的學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，不知道每天應(yīng)該干什么?？此泼刻鞂W(xué)到很晚，其實(shí)只完成了家庭作業(yè)，其它時(shí)間都在“神游”。很多知識(shí)是前后連貫的，而不是孤立分散的點(diǎn)。前面知識(shí)沒學(xué)懂，有可能導(dǎo)致后續(xù)知識(shí)銜接不上。

3、適應(yīng)能力差

首先初中的環(huán)境變化，從小學(xué)到初中也是熟悉不同環(huán)境不同人群的一個(gè)過程，孩子的心靈方面正處于過渡期，剛進(jìn)初中說個(gè)話、問個(gè)問題的朋友都沒有了，老師更是全新的面孔。以至學(xué)生心理不是空虛失落就是害怕，在這樣的情況下，學(xué)生不能專心致志的學(xué)習(xí)，那成績必然就會(huì)下降。

提高成績的小方法，讓孩子事半功倍

1、要多做題多練習(xí)

看看哪些題型是自己沒有想明白的，針對弱點(diǎn)再學(xué)就會(huì)好一些。而提高數(shù)學(xué)成績更好的方法就是多做題，抽出時(shí)間把自己那些一知半解的題型搞明白后再進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)，成績就不會(huì)退步，這樣數(shù)學(xué)成績就能提上去了。

2、平時(shí)一定要多關(guān)注錯(cuò)題

做錯(cuò)題了，遇到不會(huì)的題了，不要放棄，準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把他們記錄下來。每次練習(xí)題、考試等不會(huì)的，做錯(cuò)的，整理出來。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不會(huì)的題，有很大的重復(fù)性。你每天花一定的時(shí)間去解答這些題，直到你完全掌握了解題方法，日積月累，你的本上不會(huì)的題自然而然也就少了。