面對初一叛逆期的孩子而言，他們最想得到的就是家長的理解和信任，但是很多家長并不能做到這一點，反而覺得孩子不懂事、不聽話，這樣只會使孩子越來越叛逆。所以家長可以試著站在孩子的角度上思考問題，這樣才能更好的教育孩子。

初一學生叛逆期的孩子怎么去引導

1、不要嘮叨

如果要說孩子最討厭的事情之一，那一定少不了家長的嘮叨。尤其是對于青春期的孩子，他們對父母的嘮叨忍耐程度會更加有限。如果家長一直在他們耳邊念叨，他們很有可能立即逃離家長身邊或者大聲和家長吵架，這樣無論是對于他的心理發展還是良好的親子關系建立都會產生不良影響。所以在教育孩子的時候，家長可以和他講道理，但是千萬不要太嘮叨。

2、要理解孩子

作為家長來說不應該把一些自以為正常的想法強加給孩子，因為孩子也是有自己的想法的，孩子的想法并不是都不對的，家長應該學會和孩子溝通，換位思考，并且試著理想孩子的一些想法和做法。

3、給情感發泄一個渠道

教育青春叛逆期的初一孩子，家長需要與孩子建立良好的親子關系，可以為孩子尋找一個合適的情感發泄的渠道，給孩子一個表達意見的機會。當孩子發泄的時候，家長要認真傾聽，耐心接受，不要急于反駁、否定孩子，給孩子足夠的尊重與理解，走進孩子的內心世界，站在孩子的角度看問題，因為家長需要教育孩子，同時也需要接受孩子的建議。

4、不要強迫孩子做事

正值自我強烈意識強烈的初一孩子，自然聽不進去任何的說教，更別說家長對孩子的要求了。其實家長如果將生硬的語氣變得溫和，孩子還會好好聽話，因為此時的孩子不希望被當作小孩，更不希望跟隨別人的命令走，只希望被公平相待。

初一孩子叛逆期的表現

1、偏執和自我中心。在叛逆期，孩子們往往會表現出偏執和自我中心的行為，他們的觀點非常堅定，不愿意聽從別人的意見。很多時候，孩子們認為自己的想法是絕對的，別人的意見都是錯的，這種思維方式往往使得孩子在交流中顯得很固執。

2、意志不堅定。這個時期的孩子學習能力特別強，但是又很容易受到外界的影響，孩子在初一階段，很容易受到一些外界的誘惑，他們也控制不住自己，因為好奇心的驅使下，讓他們喜歡上游戲，產生不想上學的想法，有時候還會和其他的同學打架。

3、不喜歡被家人管束。初一學生對于長輩們的教導，是很難聽進去的，有時候還會嫌家長啰嗦，而和家長頂嘴。這個階段的孩子，只要是父母反對不允許做的事情，都會反著來，和父母一直抗爭，是比較難管教的。

初一孩子厭學不想上學家長怎么辦

1、詢問孩子不想上學的原因

每當父母聽到孩子說不想上學的時候，第一反應肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責備孩子“不懂事”。其實父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起。父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能更精準地解決孩子的問題。

2、適當減輕孩子的學習壓力

孩子之所以不想上學，可能是因為學習壓力太大，或者是家長給孩子報名了太多的補習班，讓孩子無法消化，逐漸失去學習的信心。在這種情況下，家長應該適當減輕孩子的學習壓力，多關注孩子在學習中遇到的問題，通過溝通技巧和方法讓孩子真正愛上學習。

對待孩子的叛逆，不要一味地去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動，孩子很容易產生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。

初一學生叛逆期的孩子怎么去引導

一、多鼓勵，孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更強，做什么或學什么，總想做的最好，總想得到父母的認可，若孩子有點小小的成績時就給予鼓勵，那么孩子就感覺自己有價值，得到了別人的關注，他就會更加努力做好每一件事。

二、換位思考，每一個家長都認為自己是最了解孩子，可是實際上真正了解孩子的家長少之又少。家長如果想要解決孩子叛逆的問題，那么最應該要做到的就是和孩子轉換角色。換位思考是每一個家長都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓迫，使孩子減少叛逆的表現。

三、把孩子看成小大人，家長或老師不要總認為孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不讓他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成長過程中都要經理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的煩惱比你都多，因為孩子的生活領域很廣闊，特別是網絡的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

初一學生叛逆期的表現

1、不聽話、對著干：初一學生叛逆期逆反精神旺盛，有自己的想法和意愿，對于父母、老師的教誨自然不會“照單全收”，不會完全按照父母老師的指導去做某些事，且喜歡挑戰權威，越是明令禁止的事情越是感興趣。

2、以自我為中心：叛逆期的孩子自尊心強，這個時候的孩子多多少少有些“自私”，主要體現在以自己的意愿為中心，別人怎么說我不在意，只要我開心、我滿足、我能夠達成目的就好。多多少少會因為“目中無人”的態度傷到父母。

3、特立獨行：進入初中見識不斷增長，見的多了，也就有了一套自己行事方法。這個時候的孩子從衣食住行都愛“攀比”，不希望與他人相同，追趕潮流的同時，喜歡再創造，因此會出現一些在家長看來匪夷所思的審美。

初一學生叛逆期不想上學怎么辦

1、少點指責，多點溝通。如果家長尊重初一孩子的話，那么孩子就會自行注意自己的言行舉止，去贏得他人的尊重和認同；但對于孩子原則性的錯誤，家長可以不必委婉，但也不能一味的指責，嚴肅的談話和平等的對待是引導的好方法，明確指出危害性，并制定一些獎罰措施，不一定執行，但會讓孩子有自我約束的意識。

2、傾聽孩子的聲音。當初一學生叛逆期出現厭學，家長應學會傾聽孩子的聲音，聽孩子不想上學的原因，有可能是最近學習壓力太大了、有可能是最近與同學鬧矛盾了、也可能是被老師批評了、又或者是最近經歷了什么特殊事件……這些都需要家長們耐心地傾聽孩子的訴說才能明確。

3、建立合理的時間規劃。家長可以和孩子一起制定一個日常學習計劃，包括課程表、做作業的時間以及其他的日常活動，讓孩子在有條理的情況下學習。此外，還可以定期檢查孩子的學習情況，及時發現問題并加以解決。