十二三歲的孩子已經逐漸進入了青春期，在這個階段孩子的叛逆情緒是比較嚴重的，他們對于很多事情都有了自己的想法和意見，所以經常會做出一些違背家長意愿的事情，但在孩子看來這些并沒有什么不妥。下面我們先來看一看，十二三歲的孩子叛逆的表現有哪些。

十二三歲的孩子叛逆的表現

1、依賴性與獨立性并存的心理特點。十二三歲的孩子會表現出成人感，自己逐漸有了獨立的意識，雖然在生活上，對于家長還是會有一定的依賴性，但是，如果家長給孩子過多的關注和干預的話，孩子會產生厭煩，不會聽取家長的意見，然而，由于沒有生活經驗，在經濟上不能獨立，又不得不依賴家長。

2、情緒開始不夠穩定。孩子的脾氣已經有暴躁不穩定的表現，情緒較難以控制，稍微有些不開心就發火，表現為容易激動，經常和父母親大喊大叫、亂發脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情，就無法聽進去，甚至有摔門、拍桌子，反鎖房門等情況。

3、我行我素，特立獨行。十二三歲叛逆期的孩子喜歡以自我為中心，常表現出我行我素，對周遭事物不關心，特立獨行，覺得自己是最特別的。他們希望與眾不同，為了表現自己的不同會在校服上畫畫，會格外重視外貌，會嘗試各種穿搭，自成一套。在外人看來或許有些不合群不隨大流走，或者過于追求潮流，讓家長難以接受。

4、自我意識的增強。在這個年齡段，孩子們開始在學校和社交圈子中接觸到更多的信息，他們對周圍的事物開始有自己的看法，并且不再完全聽從父母或者老師的指導。這種情況下，孩子們可能會比較喜歡挑戰權威，不愿意被束縛或者約束住。

十二三歲的孩子叛逆怎么教育

1、父母自己要放平心態，不較真

每個孩子都會進入叛逆期，受成長環境影響，有的格外叛逆，有的沒有明顯變化，但確實已經處在叛逆期，是不可避免的。所以我們家長既然知道了，那么就能不較真就不較真，放平心態，分析叛逆行為背后的原因，緩解接納孩子的情緒，才能有的放矢，更好的教育孩子。

2、信任孩子，給孩子一定的自由空間

十二三歲的孩子已經具備一定的獨立能力，希望嘗試一些自己喜歡的事情，當然其中可能會有一些家長認為不合適的事情，這里拿玩網絡游戲為例。孩子都喜歡玩樂，家長如果完全不給空間，那么孩子可能就會偷偷跑出去玩，這件事情是宜疏不宜堵。

孩子想玩游戲，不妨適當讓孩子玩一下，比如允許每晚玩40分鐘游戲。同時，這也可以作為一個獎懲，比如獲得好的表現，當天多玩10分鐘，表現不好減少5分鐘。

3、做好父母的角色

這個階段不是嘗試和孩子當朋友的時候，盡管有時候看起來剛好相反。你要知道孩子的一些行為是在向你發出求助訊號，他希望作為成年人的你能夠幫助他度過這段困惑和迷茫時期。當父母貫徹了自己的角色，孩子最終也會從一些特定情況中找到合理對待父母的態度。

十二三歲的孩子不聽話家長怎么辦

1、家長首先要調整好自己的心態，帶著情緒去教育孩子，你的情緒會成為攻擊孩子的工具，會讓孩子缺乏安全感，與孩子產生隔閡。讓自己冷靜下來，尋找孩子出現叛逆的原因，然后再心平氣和的去引導溝通。

2、十二三歲的孩子精神旺盛，不喜歡家長的嘮叨，更聽不進家長的說教，若是想與他們有效溝通，友好交流，就需要放下說教的想法，放下家長的架子，不要想著去說服孩子。要少說多聽，成為一名傾聽者，讓孩子自由表達，這樣我們才能更了解孩子的想法，才會走進孩子的內心。

在十二三歲的時候，孩子們逐漸由原來的孩子邁向青少年。而青少年是孩子們思想建起的一個階段，這個階段的孩子非常容易叛逆。如果你不知道十二三歲的孩子叛逆的表現是什么，那么今天我們就共同來總結、了解一下吧。

十二三歲的孩子叛逆的表現

開始情緒不穩定是這個時期孩子們非常明顯的表現。

孩子的脾氣變得急躁、不穩定，情緒很難控制，有點不開心就生氣，動不動就發火，經常對父母大吼大叫發脾氣，總覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要跟他講事情，你就聽不進去，甚至摔門、拍桌子、鎖門等。

其次，孩子的思想發育會更成熟。

青春期的孩子身體漸漸發育成熟，孩子可能會因為身體變化而感到自卑、不安，各個方面開始向成年人過渡，思想越發成熟。

另外同伴關系的改善。

同伴關系是青少年最重要的關系。一些家長可能不同意這一點，但事實證明這是事實。如果你仔細觀察，你會發現孩子周圍的同齡人喜歡什么，那么他會做什么，所以同齡人的關系對孩子的影響有時甚至可以說影響到孩子的未來。

最后孩子變得喜歡推卸責任。

孩子在叛逆期經常會犯錯誤，孩子犯了錯誤后，也不會承認自己的錯誤。即使他們被他們的父母抓住了，孩子仍然會找到一些理由為自己辯解，孩子會喜歡逃避他們的責任。他們不愿意為自己的錯誤承擔后果，父母看到孩子這樣的行為會更加憤怒。

十二三歲的孩子叛逆的原因

家長反復嘮叨會讓孩子感到厭煩。

有些父母在教育孩子的時候，唯恐孩子不聽，就不斷地重復和嘮叨。如果孩子長期處于這種“馬拉松式”的說教環境中，就會產生心理障礙。即使他們知道父母是對的，他們也不愿意聽。

所以，我們在教育孩子的時候，一定不要討厭他們，要尊重他們，要給他們的情緒留出改變和思考的空間。當孩子有心理準備的時候，比較容易接受大人的意見。

家長不相信孩子的能力。

孩子的成長是循環漸進的，不管是心智還是身體，他們在經歷一些事情的時候總會面對困難，而父母擔心他們無法完成任務，總是在一旁叮囑。這種叮囑看起來是好心，但是讓孩子覺得是不信任自己的感覺，總覺得父母不相信自己的能力，所以就開始和父母對著干。

每個孩子都是從十二三歲的叛逆期過來的，大部分孩子也都會經歷煩人的叛逆期。所以家長在面對這個時期的孩子的時候不需要緊張。我們適當的給于孩子理解，在理解中對孩子教育，這樣效果會更好！